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四年级蟋蟀的住宅优秀教学反思

  首先目标引路,让学生自学课文,重点让学生理解蟋蟀住宅特点和住宅修建过程,同时领悟作者在介绍时的运用说明方法;
  接着让学生提出问题后进行协作学习,对比学习,学生把生活中人们的住宅和蟋蟀的住宅联系起来,激发了学生学习的兴趣,感悟到蟋蟀的住宅是一项伟大的工程;
  然后采用变换角色的教法,让学生扮演蟋蟀工程师来介绍自己如何建筑住宅,住宅有什么的特点等,通过学生当主角,老师充当一位听者,师生的角色互换,这样反馈练习,解决了难点;
  让学生上网查找有关蟋蟀的资料,扩展学生的知识面,增长了见识,让学生把学到的知识运用到实践中去。
  安排学生小练笔,以小组为单位,每组写一种小动物。
  首先目标引路,让学生自学课文,重点让学生理解蟋蟀住宅特点和住宅修建过程,同时领悟作者在介绍时的运用说明方法;
  接着让学生提出问题后进行协作学习,对比学习,学生把生活中人们的住宅和蟋蟀的住宅联系起来,激发了学生学习的兴趣,感悟到蟋蟀的住宅是一项伟大的工程;
  然后采用变换角色的"教法,让学生扮演蟋蟀工程师来介绍自己如何建筑住宅,住宅有什么的特点等,通过学生当主角,老师充当一位听者,师生的角色互换,这样反馈练习,解决了难点;
  让学生上网查找有关蟋蟀的资料,扩展学生的知识面,增长了见识,让学生把学到的知识运用到实践中去。安排学生小练笔,以小组为单位,每组写一种小动物。

2019年幼儿园新年活动方案伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的xx年,即将迎来充满希望的xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎幼儿智慧创新游戏活动设计桥的故事幼儿智慧创新游戏活动设计桥的故事山东省寿光市营里镇中心幼儿园吴洪英郝玉丽活动目标1增进幼儿对劳动人民的情感。2发展幼儿观察力,提高幼儿美的情趣。3知道造桥的材料多种多样,鼓励幼儿自幼儿园教师基本技能大赛实施方案一指导思想为了适应幼儿教育新形势,推动幼儿园的发展,造就一支高素质的教师队伍,全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,根据省幼儿教师素质的基本要求,我园决定于本学期开始逐月开展幼儿园安全主题班会一活动目的结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为。二活动对象全班学生三活动准备安全知识,关于安全方面的事例四活动过程(一)导入各位同学,xx托班游戏大家一起来玩球说课稿一说教材托班是幼儿开始认识自己,学习与他人互动的重要阶段,也是各种认知能力,身体运动能力发展的关键时期。听,看,说是幼儿常用的认识事物的方式。幼儿通过学习故事中的礼貌用语,帮助幼儿大班主题活动我长高了活动目标1。尝试运用量具测量身高,初步了解正确的测量身体的方式。2。通过交流讨论,了解健康的生活方式,体验活动的乐趣。活动准备尺铅笔报纸本子垫板记录表幼儿用书活动过程一幼儿3人一组小一班秋季亲子趣味运动会实施方案一指导思想指南中指出幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体强健的体质协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。纲要中指出教师应把促幼儿园活动设计特别的声音一活动目标1自主寻找周围环境中的声音。2发现用同一工具敲击不同的东西,发出的声音不同。二活动重点能够自己探索同一物品所发出的不同声音。三活动准备人手一个勺子作为敲击物。四活动过程(幼儿园家长会发言稿各位家长你们好首先我代表小二班的三位工作人员欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红幼儿园中班室内游戏1坐传球目的练习坐着传球,提高上肢的灵活性。体会合作游戏的快乐。准备将椅子摆成一列,大球一个玩法幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由大班区角游戏活动方案区角游戏一名称我和音乐一起玩材料筷子,各种瓶瓶罐罐设计意图对幼儿实施音乐教育,使幼儿能主动参与音乐活动,能大胆表现自己的情感体验,培养他们的创造力,欣赏力,审美能力,激发自信心。玩
中班体育教案快乐的小青蛙设计意图在本设计中,我们开展了以发展幼儿的平衡为主,同时穿插其他方面技能练习的系列活动。为了增加练习的趣味性,激发幼儿主动练习的愿望,活动以游戏的形式开展,并充分利用和挖掘了身边的四元八步教学设计一四段八步教学模式内涵四段八步教学模式,彻底打破传统的课堂教学模式,真正体现了学生学习的主体地位,把学生的手口脑解放出来,让全班学生都参与学习的过程,主动学习远多于接受性学习,学生卢沟桥的狮子优秀教学设计范文篇一卢沟桥的狮子优秀教学设计教学目标1能正确流利有感情的朗读课文,学会生字,理解词义。2学会抓住关键词句,体会卢沟桥的狮子多大小不一形态各异的特点。学习边观察边想象的描述方法。3了七年级英语Whatdoeshelooklike教学设计教学目的1。表达人的外部特征2。谈论身高,体重,发型,面部特征及着装特点,表达好恶3。学习havehas的疑问句,否定句和肯定句。4。学习IthinkIdontthink,Hesa六年级下册语文卖火柴的小女孩教学设计范文在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编精心整理的六年级下册语文卖火柴的小女孩教学设计范文古诗词的三首教学设计学习目标认识7个生字,会写8个生字。能正确流利有感情地朗读背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。通过诵读解读悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学生对祖国骆驼和羊教学设计范文教学目标1学会本课12个生字和由这些字组成的新词。2理解课文内容,懂得应当全面看待自己和别人。只看到自己的长处和别人的短处是不对的。继续提高观察能力。3正确流利有感情地朗读课文。背中班主题森林运动会教学设计活动目标1通过多种形式的活动激发幼儿学习的兴趣,发展其观察力思维能力注意力。2使幼儿在主动的探究过程中理解并能区分10以内的序数,培养幼儿的倾听能力,帮助幼儿积累生活经验。活动重点中班体育教案快乐的圈圈设计思路中班上学期的幼儿,在各种有趣的体育活动场景吸引下,在教师生动形象的语言刺激下,对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中,如何与同伴商量合作,学会一起玩,玩得高兴,这是一个中班健康教案报纸真好玩设计意图在ldquo和纸玩游戏rdquo的主题活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。从纸巾纸盒到纸袋,从书籍报纸到海报中班体育活动送货教案活动目标1练习双腿夹住大沙包跳的动作,发展弹跳能力。2能用双腿内侧夹住沙包,控制腿部肌肉,双脚连续向前跳。3培养幼儿的发散思维能力。活动准备大沙包人手一个大垫子4块课前画好货物的家