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乡下孩子的教学反思

  本课是一首反应乡下孩子童年生活的诗歌。乡下孩子在爸爸妈妈的呵护下,在农村广阔天地里,自由地嬉戏,快乐地劳动,健康地成长。
  课文中有插图,画中有文中提到的事物,还增加了鸡,鹅,狗等动物,富有乡土气息。对于启发学生回顾,想象农村生活很有帮助。课文中一系列动词的"准确使用,使得整首诗语言生动活泼,人物形象鲜明丰满。我在教学时借助图片让学生认识黄鹂,黄鹂又叫黄莺,羽毛色彩艳丽,是大自然的歌唱家,鸣声悦耳动听,古人将它的鸣声称为"莺歌"。然后向学生提问:诗中的"黄鹂,野菊"指谁?引导学生想象此时的乡下孩子在爸爸妈妈身边的生活情景。也许正在妈妈怀里撒娇,想唱就唱,想笑就笑;也许正在爸爸背上开心地做着游戏,无忧无虑······让学生体会在爸爸妈妈的呵护下,乡下孩子生活得很幸福,很快乐。
  乡下孩子平时会做些什么呢?引导学生朗读课文第二三小节,了解他们的生活。让学生边读边想,边做动作边朗读。捉蝴蝶就能编故事,含草叶就能吹出歌曲,多么聪明的乡下孩子;挖野菜撑圆小猪肚皮,逮小鱼乐坏猫咪,多么爱劳动的乡下孩子,从中感受乡下孩子的生活丰富多彩,富有情趣。

公输的教学反思通过公输课后反思,教师可以尽早发现一些教学不足,今天小编为大家收集整理的是公输的教学反思,欢迎阅读参考。公输的教学反思一昨天上了一节公输,可以说很有收获。公输是篇文言文,讲述的是春词五首的教学设计教学目标知识与能力了解五首词的思想内容,领会这些诗词所具有的艺术感染力。过程与方法自主合作探究的学习方式情感态度价值观激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣,引导学生初步把握欣赏诗词的方法,快乐整理教学设计活动目标1掌握整理物品的基本方法,知道用完的物品要放回原处。2学习将不同的物品分类整理,并将整理经验迁移到生活中去。3体验整理物品及与同伴合作的乐趣。活动准备PPT课件(内容包括嘟体育教案基础知识课题目1。开学教育2。。体卫基础知识学习贯彻体育课课堂常规任务与要求通过本次课的教学,使学生明确本学期的目的任务要求,从而更好地完成教学任务。中心思想教学内容组织与教法通过本课的课堂体育教案板凳畅想小学水平一体育课教案课题板凳畅想教学目标1技能目标掌握两人以及多人间协作完成凳上动作的方法,培养协作能力2参与目标使学生在玩中学学中玩,通过创新游戏激发学生主动参与积极性。3情感目海底世界第二课时精品教学设计模板一复习导入1。小朋友们,今天我们继续学习海底世界(点击课件,齐读课题)2。有小朋友去过海底吗?(没有)开动开动小脑筋,想象一下那神秘的海底,说给大家听听,好吗?(学生自由说,学生自关于最大的书的教学设计教学目标1会认10个生字,会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文,读好人物的对话。3体会川川对大自然的好奇与热爱,培养从小关注科学探索自然的兴趣和意识。教学重点认字写字,有感情地收获的季节优秀教学设计教学目标德育目标初步懂得果实是由劳动人民辛勤劳动换来的,培养热爱劳动人民的情感。智育目标认识当地秋天有哪些果实,了解其他地方秋天的果实。素质发展目标通过收获的的情景,使学生知道秋天乌鸦喝水教学设计方案活动目标1。通过量一量,比多少的操作活动,初步感知物体的体积。2。培养幼儿的估计能力,空间感知推理能力。活动准备1。透明小量杯(果冻壳),记号笔记录纸画好刻度的水瓶,人手一份。2。电脑住宅经典教学设计教材解读这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。课文表现了游善卷洞教学设计教学目标知识目标1整体感知课文,学习观察的方法。2学习口语表达。能力目标逻辑思维的培养。情感目标了解大自然,热爱大自然。内容分析教学重点了解作者的观察顺序教学难点学习作者抓住特点观
幼儿园中班语言说课稿模板甜蜜的家设计意图今天我抽到的说课题目是甜蜜的家,这是一个童话故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想象幻想,编制生动的情节来反映生活。甜蜜的家就是以家这个现实为基础,通过想象,把小房子拟人化发明家奇奇兔大班语言说课稿教材分析这篇故事短小精悍,它以简洁优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友,同时也展现了它乐于助人,关爱他人的纯真美好的心灵。当前独生子女虽在家中倍受娇宠,习惯于接受别人的呵护大班语言家小燕子的说课稿一说教材燕子是季节性很强的候鸟,人们称它为报春归来的春燕翩然归来的报春燕等。只要见到燕子,似乎就是提醒人们春天来了!古人曾有莺啼燕语报新年之佳句。人们总是把燕子跟春天联系起来。而燕初中英语单元说课稿教材分析16单元是第二册的第二个单元,也就是说是这个新学期的第二单元。16单元的主题是围绕问路和指路展开的,同时教学生,如何用情态动词Can和May来表达许可和可能。在第二册上学期九年级英语说课稿三篇九年级英语说课稿(一)一说教材1教材的地位和作用在单元第10课是一篇题为MAKFOURWORLDMOREBEAUTIFUL的阅读教材,通过对环境保护这一话题的叙述增强学生环境保护的条形统计图优秀说课稿各位评委老师,早上好!我是忠义镇龙马小学的张赑鑫,我今天的说课内容是条形统计图。我将从教材教法学法教学过程板书这五个方面进行详细的阐述。一说教材条形统计图是西南师范大学版义务教育课课文画杨桃第二课时教案设计范文教学目标1有感情地朗读课文,背诵最后两个自然段。2正确理解课文的内容,知道同一个事物从不同的角度看会有不同的结果。3学习发现与理解重点词句的方法,养成读书时画出重点词句的习惯。教学口语交际习作三教案教学目标1通过相互倾诉自己的理想,继续培养学生倾听应对和表达的交际能力,同时培植学生表达的自信心,树立良好的理想观。2在口语交际的基础上进行习作,表达自己内在的真实体验,并能对自己蜡笔水笔和毛笔教案与反思设计思路笔是幼儿生活中常接触到的物品之一,在探索区中幼儿做小小修理工,拆装圆珠笔水笔在美工区中幼儿积累了用毛笔水笔蜡笔绘画的零星经验自由活动时,部分幼儿说起了自己用过的笔自己喜欢的数学课条形统计图的教学反思通过本节课的教学,我觉得能体现以下两点一通过自主探究合作,让学生成为学习的主人。让学生在自主合作反思探究的过程中主动获取知识,提高能力。要使学生真正认识到自己是学习的主人,就要使学数学条形统计图教学反思设计本课的教学重点是使学生掌握条形统计图的制作方法,并从中进行观察分析。由于学生是第一次接触条形统计图,对于条形统计图的制作方法分析等方面存在一定的困难,给学生的思维也带来了一定的难度