《别饿坏了那匹马》得意之处：
　　１、我一直把独立阅读课文定位于通向课外阅读的桥梁，让孩子掌握一些课外阅读的方法，培养孩子独立阅读的能力，不把它当作精读文章一般细品，也不因为不考就不教。今天的《别饿坏了那匹马》，我是预先推荐了同一系列文章，《天使的吻痕》、《最后一片叶子》、《妈妈爱吃鱼头》、《善意的谎言》、《高贵的施舍》……预先布置学生阅读这些文章，包括课文。这样，有了这么多相关文章的阅读，孩子们对于蕴涵其中的情感已经有了一定深度的感悟。这样的主题教学，更符合语文的特点。
　　２、上课时，先交流课前所得，再抓住这篇课文中的精彩细节进行品读，最后进行小练笔（围绕这一系列文章，写一篇读后感；或是填补文章空白，＂那夜，静悄悄的，只有偶尔传来几声小虫子的鸣叫，一切都和往常一样。只有我躺在床上，辗转难眠……＂）。从一篇篇读后感，就知道学生学习的`收获了。这样的教学，个人以为还是符合独立阅读课文的教学的。
　　遗憾之处：
　　其实这不只是今天的发现，好多次学习或阅读这一类极具感染力的文章时，总发现有那么一部分学生缺少一点什么，本来我以为这一些文章会触及孩子心灵最柔软的那块的，可是他们漠然的神色让我感到一丝丝的凉意。

耿纯传语文阅读和答案耿纯字伯山，巨鹿宋子人也。父艾，为王莽济平尹。纯学于长安，因除为纳言士。王莽败，更始立。会世祖度河至邯郸，纯即谒见，世祖深接之。纯退，见官属将兵法度不与它将同，遂求自结纳。世祖北至中国文化大规模走向世界阅读理解（附答案）从今年10月开始，比利时各地几乎成了中国文化的舞台。大红灯笼高高悬挂，典雅的牌楼竖立在市中心广场，茶室茶亭弥漫着浓郁的茶香，各大小展览馆不断展示中国从古至今的艺术精品，各剧院不时演诗歌是我们生存的依据阅读附答案北岛对诗歌的反应在全世界每个地方不同。比如在南美的反应简直算得上狂热。我去过哥伦比亚的麦德林参加诗歌节，尽管有心理准备，诗歌节开幕式还是让我大吃一惊，有上万听众参加，跟参加摇滚乐音有关黄梅戏抒情性的阅读及答案黄梅戏的抒情性1952年底和1954年秋，上海举行戏曲调演和汇演，天仙配夫妻观灯打猪草轰动大上海。当时的观众评价天仙配以意境表演为主，演得太美了。黄梅戏那种丰富而生活化的舞蹈，演得赴阙阅读赏析及答案赴阙文天祥楚月穿春袖，吴霜透晓鞯。壮心欲填海，苦胆为忧天。役役惭金注，悠悠欢瓦全。丈夫竟何事，一日定千年。注赴阕宋恭帝德祐元年，元军长驱直入，兵临临安城下。诗人相应恭帝诏，散家产，王子猷居山阴夜大雪阅读答案王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。咏左思招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乗小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰吾本乘兴而行，兴尽而返，何必怎样确定汉字部首的位置我们品学网时，经常会出现不知查什么部首的情况，有不有确定汉字部首位置的规则呢？答案是肯定的。根据以下规则，我们可以很方便的找出应查的偏旁。如果你还没了解清楚偏旁部首的关系，请查看这汉字的发展历程汉字是是我国古代先民发明的记载工具，是世界上最古老的文字之一，拥有4500年以上的历史，其使用最晚始于商代，历经甲骨文大篆小篆隶书楷书（草书行书）诸般书体变化。秦统一前，各诸候国使什么是会意字会意字是汉字造成法中的一种，由两个或几个汉字组成一个新的汉字，新字是这几个汉字意思的组合。譬如尘小土为尘，尘土飞扬。明日为太阳，月指月亮，日月齐辉，光线够足了吧。休人靠在树上，累了类的划分（虚词）二虚词（一）介词主要用在名词或名词性短语前面，共同组成介词短语，作动词形容词的附加成分，表示时间处所方式条件对象等。例如从自打在当趁随着（时间）从往朝到在于由（处所方向）按依照经通长春版汉字家园教学设计教学目标1认识15个生字，会写8个生字。2能正确读写要求学会的词语。3正确流利地朗读句子，读懂句子的意思。教学重点学习生字词，了解句子的意思。第一课时一导入新课今天我们学习第一课汉