23岁亲子课详细教案

　　活动目标：
　　让宝宝感知、认识圆形、方形、三角形，巩固复习宝宝所认识过的颜色，学习跳的动作，训练宝宝腿部的肌肉，发展宝宝的肌肉动作的协调能力和平衡能力，体验分享快乐，增加宝宝们的社会性交往能力，亲子按摩促进宝宝智能，提高亲情关系，亲子课程教案(1岁半-2岁)课例。
　　活动内容：
　　几何体支柱，蹦蹦跳跳摘糖果，＂汤圆＂亲子按摩，钻房子、找妈妈
　　教具准备：
　　几何体支柱(蒙氏教具)每人一盒，一张用绳结的网，网上挂着糖果卡片，托盘里放糖果若干，用彩纸剪好的大圆、小圆、大三角形、小三角形、大正方形、小正方形每人各一张，胶水，白纸。
　　教学步骤:
　　一、走线
　　在轻扬悠美的音乐声中，亲子教师带领妈妈和宝宝沿着室内的蒙氏线行走。
　　二、唱名
　　Say hallo to
　　三、何体支柱(蒙氏教育)
　　1、亲子教师出示几何体支柱，向宝宝介绍教具名称，教案《亲子课程教案(1岁半-2岁)课例》。
　　2、亲子教师一一取出3根红色圆柱体，认完红色，再认黄色、蓝色。
　　3、亲子教师教宝宝们认识形状。
　　4、给每个宝宝发一套几何体支柱，让宝宝认知。
　　四、蹦蹦跳跳摘糖果
　　请宝宝摘＂糖果＂，说一说摘到了什么颜色的＂糖果＂，然后告诉大家‘喜欢吃什么’。用摘到的糖果卡片换取自己爱吃的糖果。
　　提示：
　　(1)对不太会跳的宝宝，家长给宝宝示范引导，让宝宝感知先要双膝弯曲，再向上跳跃。
　　(2)注意网不要拉得太高，跳跃对宝宝来说比较难，不必要求宝宝跳得多高，重在培养宝宝对跳跃活动的＂兴趣。
　　糖果大家吃
　　‘能干的宝宝摘了好多糖果，可爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、姐姐都没有摘到糖果，请宝宝送一些给大家吧。’
　　亲子教师引导宝宝把糖果分给大家吃。
　　五、＂汤圆＂亲子按摩(益智按摩)
　　做汤圆，请把汤圆揉一揉，轻轻地揉，重重地揉。
　　做汤圆，请把汤圆搓一搓，轻轻地搓，重重地搓。
　　做汤圆，请把汤圆拍一拍，轻轻地拍，重重地拍。
　　做汤圆，请把汤圆捶一捶，轻轻地捶，重重地捶。
　　让宝宝躺在地毯上，家长跪在宝宝身边，给宝宝进行身体抚摸，从宝宝的脚腕处有节奏地揉、搓、拍、捶。
　　六、钻房子、找妈妈
　　请家长们都拉着彩虹伞，双手高举彩虹伞，上下抖动，做成大房子，大家一起念儿歌：
　　＂大房子，大房子，只有门，没有窗，谁去钻?宝宝快去钻。＂
　　让宝宝在抖动的伞下钻来钻去。
　　钻完房子，亲子教师领着家长念儿歌：
　　＂彩虹伞，转转转，宝宝快来找妈妈。＂
　　妈妈用彩虹伞把上半身遮起来，露出腿和脚，让宝宝跟着妈妈的声音和衣着来找妈妈。
　　七、记录幼儿表现
　　和宝宝说再见。
　　记录幼儿本次课的表现。
　　小结：
　　本节课参考时长：60分钟