静夜郭沫若教案

　　《静夜》是郭沫若先生的经典作品，下面就是小编为您收集整理的静夜郭沫若教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
　　静夜郭沫若教案
　　导入新课
　　上节课，我们与诗人郭沫若先生一起遨游仙境。今天，我们再面对月光淡淡的《静夜》，看看它能引起你多少美妙的遐思，使你产生多少奇瑰的想像。
　　朗读课文
　　① 教师范读，可配背景音乐：钢琴曲《星空》，并投影出示朗读节奏、重音。
　　② 学生边听边注意老师朗读的声音的大小，速度的快慢，节奏的强弱和语气的轻松舒缓。
　　③ 学生模仿，自由朗读课文，然后再集体朗读。
　　探究学习
　　① 讨论，理解内容与写法。
　　a． 这首诗哪部分写实？哪部分想像？写实与想像部分都突出了夜晚的什么特点？
　　b． 这首诗的两个小节之间有着什么内在联系？
　　c． 这首诗的结构与《天上的街市》有哪些异同？
　　d． 你最喜欢诗中的哪些句子？为什么？
　　通过讨论，教师可以帮助学生明确：
　　a． 诗的第一小节描绘了静谧的夜景，属写实；第二小节属想像。无论写实还是想像都突出了夜晚的＂静＂。
　　b． 第二小节开头的劈头一问＂天河何处＂，结束了第一小节的写景思路，把读者的视野与心胸引向了广袤宇宙，又以＂远远的海雾模糊＂收拢读者放飞的心神。叫咱会有鲛人在岸，对月流珠＂写出诗人的想像已经像脱缰的野马穿过茫茫海雾，想像着有＂鲛人＂立在岸边，对着月亮留下串串珠泪……多么奇瑰的想像。第一节的景物描写，是想像的基础，而没有了第二节的想像，第一节的景便没有活力，没有生气。有了第二节的想像，才使看似平淡无奇的景变得空灵、美丽。
　　c． 两首诗的结构大致相同，都是先写景，以写景为基础，再展开想像。不同的是《天上的街市》在写景部分由＂街灯＂、＂明星＂的联想把读者的视线由人间转到天上，为第二小节具体描绘＂天上的＂街市＂做了铺垫。而《静夜》则是*第二小节的＂天河何处＂结束写景，转而想像的。
　　d． 第4小题属于开放性题目，可重点引导学生多角度思维，如喜欢第一小节的诗句，可扣住写景的细腻形象，像＂笼罩＂一词，写出村外的松林沐浴在淡淡的月光下，朦胧而又神秘。＂漏出了几点疏星＂的＂漏＂，写出了淡淡月光照耀下的团团白云，而白云之间的空隙里，有隐约可见的闪烁的几颗星星。如喜欢第二小节的诗句＂天河何处＂，则可以抓住诗人跳动的思绪，由普通的乡间夜景一下子把读者的思绪带到了广袤的宇宙之中，使全诗的境界得以拓宽和提升。但紧接的＂远远的海雾模糊＂又把读者刚刚放飞的心绪往回收拢，模糊的海雾中有什么？使人想到什么？自然引出下文。而喜欢后两句的则又可以把思维转到想像的角度，为什么流珠？喜极而泣？伤心落泪？抑或无穷思念？……想像的精妙自不待言。

文思敏捷笔下生花作文训练的方法晋朝有个文学家名左思，出身寒微，不喜欢交际，官职也不过是秘书郎，是个很不出名的人。后来，他花了10年功夫构思，写成一篇脍炙人口的三都赋，于是人们竞相传抄，用纸量猛增，以致洛阳的纸涨考场作文写作技巧考场作文写作技巧学会求异创新敢于突破创新，是作文的一种创造性思维，这涉及到学生平时对生活的观察思索和体验。只要有一颗真诚的心与经历过的人与事发生了共鸣与碰撞，才能爆发出智慧的火花。应试作文的临场技巧作文是语文的半壁江山，作文的好坏直接影响考试成败，所以写好应试作文至关重要。中考在即，笔者认为，如果考生不注意掌握考场作文的一些临场技巧，就可能临场不如平常，要写好应试作文，应做到作文翻创新意的方法指导方法指津从创新涉及的对象来看，主要是指选材立意构思语言四大方面。创新的目的就是要使我们的作文具有个性。为了表现这种个性，可能从以下四个方面努力。一砸破选材的框子，寻觅选材的个性选材考场作文包装技巧考场作文，阅卷速度非常快，要想获得阅卷老师的芳心，使你的作文在众多的作文中脱颖而出，就必须讲究一点包装技巧。技巧一拟好抢眼的标题郑板桥在总结自己的创作经验时说题高则诗高，题矮则诗矮一失足成千古恨是成语吗，下句是什么？一失足成千古恨（yshzchngqinghn）比喻一旦犯下严重错误就成为终身的憾事。（出自明时？文苑列传？唐寅和明？杨仪明良记唐解元寅既废弃，诗云一失足成千古笑，再回头是百年人。）与爱同行主题班会教案通过举行与爱同行主题班会，让学生明白大爱无疆的道理。在感受爱的过程中，学会感恩，并用实际行动去实现。以下是小编整理的与爱同行主题班会教案，欢迎阅读。班会理念现在的孩子多数是独生子女中班主题活动关于饮料温水的教案活动目标幼儿知道天热或者运动完喝温水既解渴又对身体好。活动准备擦汗毛巾饮料（雪碧可乐）温水杯子活动过程一活动前准备1带领幼儿开展运动活动，并及时帮助擦汗。2运动完以后带领幼儿回教室树的主题常识教案主题活动之一小树叶找妈妈活动目标1让幼儿通过小树叶找妈活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲密关系。2通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。3让幼儿善用佳句出美文语言是文章的外衣，靓丽与否，直接影响着别人对你的第一印象。古人云言之无文，行而不远。没有娴熟的语言技巧，如同没有精良的手艺，难以把一块用事实与思想凝聚的高级面料，缝织成一件得体的漂作文语言表达的秘密通道作文的目的是什么？曾经就这个问题问过很多的学生，他们的回答大概可以归结为这样一些类型为了考试能够取得好分数，将来进一个理想的学校为了表达自己内心的隐秘情愫（以日记的形式不公之于众）

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思品教案当别人超过自己的时候教学目标认知1。知道当别人超过自己时，不应当忌妒，而应当诚恳相待。2。懂得忌妒既影响团结，又不利于个人进步。情感为别人的进步感到高兴，对忌妒行为反感。行为1。当发现别人超过自己时，思品教案心系家乡教学目标认知1。知道家乡是祖国的一部分，爱祖国就要爱家乡。2。了解为家乡做贡献的人物事迹。情感1。感受家乡的可亲可爱。2。敬佩为家乡做出贡献的人，愿意向他们学习，立志建设家乡。行为思品教案腾飞吧！祖国教学目标认知知道祖国社会主义建设取得了伟大成就。情感1。为祖国社会主义建设取得的伟大成就感到自豪。2。萌发热爱祖国建设祖国的情感。行为立志建设祖国报效祖国。教学建议教材分析一设课依思品教案有事大家商量教学目标认知1懂得集体的事应当大家商量，不能一个人说了算。只有依靠集体的智慧，才可能把集体的事情办好。2知道商量事情的时候，每个人都应该充分发表自己意见，同时还要耐心听取别人的意见思品教案尊重各行各业的劳动者教学目标认知1知道劳动不分贵贱，各行各业的劳动都是光荣的。2懂得社会生活需要各种劳动，各行各业的劳动者都是为人民服务，都值得尊重。情感1对各行各业的劳动者怀有崇敬热爱之情。2对从事雷雨教学片段及反思随着课题改革的不断深入，本学片关于积累感悟运用课题的开展活动是越来越深入，每位教师运用大语义观，通过各种各样的形式，不断启发学生进行积累感悟运用。一雷雨的教学片段。（一）导入新课。九年级化学上册教学反思要使课堂教学中的互动能够顺利进行并且取得最佳的教学效果，教师组织互动活动时须注意以下几个方面热闹不等于互动有人把课堂互动狭隘地理解为，只要课堂上热闹就可以了。于是，教师热衷于给学生司马光教师教学反思我在教学中根据一年级学生的特点，设计了多种方法，使学生能轻松地理解课文并掌握课文内容，突破了教学重难点，完成了教学任务，收到了很好的效果。1联系上下文理解课文内容。教学第二自然段时课文一面五星红旗的教学反思一面五星红旗是一篇感人至深的文章，我是一名中国留学生，在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下，我拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求，以自己的爱国精神维护了国旗的尊严，课文旅鼠之迷教学设计模板教学目标了解北极旅鼠的三大奥秘激发学生爱科学的兴趣体味本文知识性，趣味性相结合的独特写法培养科学理性精神和人文关怀精神，热爱自然，探究自然无尽的奥秘教学重点整体感知旅鼠的三大奥秘，课文雪地里的小画家词语造句画家1我从小喜欢画画，将来想当一名画家。2小明的爸爸不仅是画家，还是一名诗人呢！用1我已经学会用电脑绘画了。2人人都要节约用水。颜料1小文说没关系，用我的颜料给画上色吧。2爸爸给我