地球我们的家园初二中队主题班会教案

　　活动背景：
　　目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，给人类的生存带来了威胁。然而我们的学生对此并不了解，即使了解也认为与自己无关，无能为力。
　　活动主题：地球——我们的家园
　　活动目标：
　　1．在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境——地球，使学生懂得保护生态环境，爱护人类资源的重要性。树立环保意识，提高环保实践能力，激发热爱共有家园的情感，增强环保责任感。
　　2．了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，增强环境保护的自觉性，培养热爱大自然的感情。
　　3．通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达、搜集，积累、整理、运用资料等能力。
　　活动过程：
　　一、 投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等
　　1、让学生介绍投影展示的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等。
　　2、小结：你有怎样的感慨？地球是可爱的，她太美了。
　　二、投影展示遭受破坏的山川、河流、湖泊、动物、植物等
　　1、主持：但你是否知道地球环境日趋恶劣？
　　（1）请xxx同学来介绍投影展示遭受破坏的山川、河流、湖泊、动物、植物等以及对人类的危害。
　　（2）请xxx同学来介绍全球十大污染事件以及对人类的危害。
　　2、主持a：当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪，我们有没有想过：由于人类过度地消耗资源和污染环境，已经给她和我们自己造成了怎样的灾难？而我们每个人在这样的灾难中又负有不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系，人类的消费将如何持续？当地球患了绝症，人类又能生存多久？
　　主持b：没有地球人类无法生存，那我们应该怎样对待我们赖以生存的＂母亲＂——地球呢？
　　3、组织同学讨论：我们能为我们的地球做些什么？（节水节电、少开车、不使用一次性筷子、节约粮食、爱护绿化……）
　　4、组织开展批评与自我批评：我们班的同学有哪些不环保行为？
　　5、主持a：今后该怎么做？主持b板书同学们的发言要点。
　　6、世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子，让我们读一读。ppt：
　　世界水日：1993年联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为＂世界水日＂，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。
　　世界气象日：1960年，世界气象组织把3月23日定为＂世界气象日＂，以提高公众对气象问题的关注。
　　地球日：每年的4月22日是全球性的＂地球日＂。每年的这一天，世界各地都要开展形式多样的群众环保活动。
　　世界无烟日：1987年世界卫生组织把5月31日定为＂世界无烟日＂，以提醒人们重视香烟对人类健康的危害。
　　世界环境日：1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为＂世界环境日＂。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的＂世界环境日＂的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动，宣传保护和改善人类环境的重要性
　　世界防治荒漠化和干旱日：由于日益严重的全球荒漠化问题不断威胁着人类的生存，从1995年起，每年的6月17日被定为＂世界防治荒漠化和干旱日＂。
　　世界人口日：1987年7月11日，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破50亿。1990年，联合国把每年的7月11日定为＂世界人口日＂。
　　国际保护臭氧层日：1987年9月16日，46个国家在加拿大蒙特利尔签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，开始采取保护臭氧层的具体行动。联合国设立这一纪念日旨在唤起人们保护臭氧层的意识，并采取协调一致的行动以保护地球环境和人类的健康。
　　世界动物日：意大利传教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡导在10月4日＂向献爱心给人类的动物们致谢＂。为了纪念他，人们把10月4日定为＂世界动物日＂。
　　世界粮食日：全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变得越来越供不应求。从1981年起，每年的10月6日被定为＂世界粮食日＂。
　　国际生物多样性日：《生物多样性公约》于1993年12月29日正式生效，为纪念这一有意义的日子，联合国大会通过决议，从1995年起每年的12月29日为＂国际生物多样性日＂。
　　7、根据板书内容，全班参与，各学习小组写一份倡议书。
　　8、主持人选读倡议书
　　朋友们：
　　我们赖以生存的地球 母亲，由于我们人类的随意破外，她现在已经伤痕累累，保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。此我们呼吁朋友们做以下几点：
　　1、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
　　2、从我做起，从小事做起——爱护花草树木。
　　3、加强绿化建设，防止水土流失，节约使用每一滴水。
　　4、劝说亲友买小排量车，少开车，减少废气排放，净化空气。
　　5、合理利用生态资源，不做任何破坏生态的事情。不使用一次性筷子。
　　6、认真学习环境知识，关心社会环境问题。
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　　朋友们，为了我们的明天更美好，让我们用实际行动来保护我们共有的家园——地球！