本节课在建构主义学习理论指导下，采用＂任务驱动＂教学策略，利用网络环境下多媒体教学系统，对学生实施研究式自主学习教学模式，教学中注重培养学生自学能力。通过学习和实际操作，培养学生的实践能力，创新能力，操作能力和自学能力，提高学生对信息的处理能力，培养信息素养。
　　本节课有如下几点突出的地方：
　　一是导入部分，本课中，我将文字工具的使用融入到卡通故事《小象的鼻子》之中，设置一定的故事情境，激发学生的学习兴趣，是这节课成功的关键点。
　　其二，设置自学任务是本课设计的一个亮点，本课中主要是文字工具的使用方法，由于在一年级学写字板时，已经学了有关文字字体、字号、颜色等内容的设置，所以，在此我鼓励学生自学，从而提高了学生的自学能力，掌握不同软件间相通的知识。
　　其三，学生的参与，为能按时完成教学任务奠定了基础，同时，也正体现了建构主义的教师为主导，学生为主体的教学思想。
　　其四，研究性学习方法，是在新型教学理念指导下的教学方法，也是一种创新。在学习了前面知识的基础上进行研究性学习，效果会更好。
　　本节课的教学时间是三十五分钟，因此在设计教学时，我只设计了一个练习内容，但灵活性较大，给学生更多自由的空间，只是练习设计内容单一；此外，在展示作品时，由于多媒体网出现了故障，所以导致转播效果不够好，这又是本课的一个遗憾。

用大冶铸金造句释义本义是指从洪炉中跃出来的金属（小学生）。人们用它比喻自命不凡，自行炫耀，以求有所表现（小学生）。出处此典出自庄子大宗师（小学生）。子犁与子来都是达观生死的高士，二人是好朋友（小用汗马功劳造句1她每天陪他散步常常用如饥似渴的眼睛望着大海的那边。2我这次考得好成绩都是妈妈（或老师）立下的汗马功劳。3他在军中服务多年，立下不少汗马功劳，如今终于晋升为少将。4在部队里面要想记见微知著五年级造句见微知著，缺乏立意的新颖和深刻，以下是小编整理的关于见微知著的造句，一起来看看吧。见微知著五年级造句1我想你如果在生活当中有了多思考的习惯就会有了见微知著的能力了吧。2从一些我们常句法的造句句法拼音注音jufa句法解释意思（）句子的结构方式这两句诗的很特别。（）语法学中研究词组和句子的组织的部分。句法造句1他们会按照一定的句法规则组织单词吗？2语法树只能够表现出源代码填空怎么造句填空拼音注音tiankong填空解释意思（）填补空出的或空着的位置职务等补缺。填充。填空造句1用正确的词填空。2在必要的地方用冠词填空。3用所给的短语填空，必要的地方可以改变其形式心肠的解释及造句心肠拼音注音xinchang心肠解释意思（）用心存心好坏。（）对事物的感情状态软硬铁石。（）方兴致心思。心肠造句1他的心肠一定很硬。2他硬起心肠走开了。3他的热诚足以软化铁石心肠。吃香拼音解释及造句吃香拼音注音chixiang吃香解释意思口受欢迎这种花布在群众中很。吃香造句1这些公司在信贷紧缩时期很吃香。2现如今，由于出国深造的人越来越多，海龟（归）派也不像原来那样吃香了。3别字的组词及造句别bibibi分离。另外。区别分辨。差别。副词，表示禁止或劝阻，跟不要的意思相同别着急，慢慢说。把分离的东西固定在一起。bi不顺心，不相投（扭读轻声）。别字组词bi别称别管别号别离豪情的造句豪情拼音注音haoqing豪情解释意思豪迈的感情壮志满怀革命。豪情造句1或者，至少让你去尝试，出类拔萃的文章有尝试做大事的豪情勇气，甚至冒险不惜失败。2总而言之，中期选举期间带上一章程的解释及造句注音zhangcheng意思书面写定的组织规程或办事条例。1修改俱乐部章程的问题在上次会议上提出审议了。2由于层层先例的累积使原则和章程变得僵化呆板了。3在申请注册登记前，在公司章用绞尽脑汁造句1我们绞尽脑汁想分析出儿子这样对待我们的原因，他对我说。2在它们消失之前，你需要绞尽脑汁才能发现掩藏的机遇并且利用好它们。3在医院里，六小时后格雷夫琳的记忆恢复了一些，他绞尽脑汁想