前一阶段，我班的孩子一直在玩＂沉与浮＂的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验，如：木珠、海棉、回形针、木片、塑料积木等等。观察其在水中沉浮的情况并做好记录。孩子们不仅越玩兴趣越高，而且在个别孩子的带动下，大家还玩出了新花样：想办法将沉入水中的物品让它浮起来；浮在水面上的物品让它沉下去。而在＂橡皮泥浮起来＂的实验中，孩子通过自己反复的操作，发现了：原来，改变橡皮泥的形状可以使下沉的橡皮泥浮起来。小小＂沉浮实验＂给孩子们带来了无穷的.乐趣。
　　活动结束后，有孩子提出：铁做的东西放在水里会沉下去的，但是它不能改变形状。那怎么办？为了支持和延续孩子探究的兴趣，在对现有的材料进行了研究和大量的讨论之后，我设计了本次正规活动--怎样让小铁块不下沉。活动以问题开始：怎样让小铁快不下沉？让孩子在观察了材料以后，充分地发表自己对问题的看法并进行假设。
　　老师为孩子提供日常生活中常见的各种材料，如：塑料盒、乒乓球、气球、纸、泡沫塑料等等。让孩子自己选择所需要的材料，在操作的过程中验证自己的假设、寻找问题的答案。在整个实验的过程中，有两个环节是不容忽视的：一个是鼓励孩子进行实验记录，另一个则是实验结束后的讨论交流。
　　实验记录是重要的一部分。我们尝试着让孩子做个人的实验记录，因为它能记录下每个孩子的发现、问题、实验的结果及其解释，这是保持实验连续性的最好工具，也是激发和延续孩子对问题探索和研究兴趣的最好方法。正如＂做中学＂中所说的：同样的实验，同样的观察，对于不同的孩子来讲有着不同的体验、不同的看法和不同的理解。
　　讨论交流则是不可缺少的一部分。《美国国家科学教育标准》中提出：完整的探究过程应该包括提出一个简单的问题、完成调查研究、回答该问题和向他人介绍成果。讨论交流是我们经常进行的也是孩子最喜欢的一个环节，因为在这个环节中他们可以无拘无束地讲述自己实验的过程、说明自己对问题的理解，反驳他人的观点、提出自己新的疑惑。
　　而作为老师的我，在实验中则是起到引导、鼓励、支持、合作的作用。引导，在老师的引导下，孩子会发现问题，会提出问题；鼓励，鼓励孩子能够用已有的经验或新的观察来回答问题；支持，老师支持孩子们的探索活动，相信他们的能力，放手让他们去做；合作，老师能将自己与孩子们看做是合作伙伴，愿意与孩子一起寻找答案。

战后的西欧和日本四课标要求以西欧日本为例分析当代资本主义的新变化。教学目标（1）知识与能力了解英国混合市场经济的含义撒切尔政府推行的经济改革政策及成效法国计划指导型经济的特征内容联邦德国的社会市场高二历史百花齐放教案第20课百花齐放百家争鸣一教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用双百方针提出的时代双百方针的提出符合当时中国国情，具有必要性。1。社会主义时期的百家争鸣和两历史教案欧洲早期封建国家教学目标了解和掌握法兰克王国的建立，查理大帝和查理曼帝国，凡尔登条约和法国得意志意大利三个主要封建国家的初步形成，英吉利王国的形成，西欧封建制度的确立，西欧封建等级制度，西欧封建社社会主义制度的建立教学设计示例一P教学目标1知识方面通过本节内容的教学，使学生了解或掌握过渡时期总路线和一五计划制定的条件和基本内容过渡时期的概念三大改造的完成及其历史意义一五计划的超额完成及其重大意义第一届全国王安石变法的历史作用教案一课程标准通过王安石变法的主要内容评价其历史作用二教学目标1知识与能力（1）积贫现象改变的表现及原因（2）积弱局面改善的表现及原因（3）探究王安石变法失败的原因和教训（4）探究王安第8课ampnbsp美国联邦政府的建立教案第8课美国联邦政府的建立教案课标要求说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。一独立之初的严峻形势1独立之初的美国是松散的邦联，中央高一历史新中国初期的外交复习教案一教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用独立自主的外交方针外交方针的主要内容中苏建交中苏友好同盟互助条约签订。结合中国近代历史和建国初期的国际环境，理解我国第26课世界多极化趋势的出现教案三维目标知识与技能1知识点欧洲一体化的具体进程欧洲共同体美国对日政策由占领转向扶植国民收入倍增计划不结盟运动兴起形成的标志及其行动纲领中国的改革开放。2技能理解因为经济政治发展不平破解生命起源之谜教案教学目标一知识与能力1识记达尔文进化论的主要观点。218世纪下半期到19世纪生物学领域发生重大转折，取得革命性进展的原因达尔文生物进化论对社会进步所产生的巨大影响。二过程与方法联系第二节王安石变法内容标准归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。一富民（理财措施）（一）原因1宋神宗继位时，社会并未缓和，迫切要求改变的局面2王安石的变法设想他认为国家贫困的症疾在于，这是由于官苏教版第十一册第一单元分数乘整数说课稿分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用