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怎么上好学生的入门课

  小朋友?要想帮助她,必须先和电脑家族当中的主要成员交上朋友。
  引发了学生学习电脑的兴趣,在新授当中,我做了多媒体教学课件,介绍了显示器、主机、键盘、鼠标、音箱、打印机这些电脑主要组成部位的作用和特点。让学生听完自己总结。在课件当中,我采用图像、声音相结合的方式。在图像上,用到了卡通图像,学生在看到这些图像时,都瞪大了眼睛,非常好奇;但在听到了以儿童化、第一人称配音的声音时,又都听得非常认真。总结时,学生们都争先恐后,说得非常好。学生每总结出一个,我都贴一个板书,结合一年级学生认字不全的特点,在每个板书上都加了拼音。
  学生总结完以后,我做小结。然后告诉同学们,我们已经认识了电脑家族当中的主要成员了,现在我们可以帮助乐乐小朋友了。这一部分还是在课件中完成,乐乐小朋友从"智慧门"进入到电脑王国中,她每游玩一个地方都要回答一个问题,采取抢答的方式。通过抢答,看看谁是最乐于助人的小朋友。这样一来,不仅巩固了刚学过的知识,还能活跃课堂气氛,增强学生的竞争意识和参与意识。
  当乐乐在同学们的帮助下,已全部答对了这些问题时,电脑王国奖励给乐乐一些电脑部件,这时乐乐又问同学们了:"我怎么把它们组合成一台电脑啊?"我问同学们:"你们想不想自己动手也组合一台电脑啊?"让大家以小组为单位,看看哪个小组组合得最快。这不仅能进一步巩固所学知识,还培养了学生们团结协作的能力。
  最后,我问同学们,我们能用这台电脑干什么。让大家进行小组计论。这是结合实际生活,锻炼学生们观察事物的能力和表达能力。

外研社二年级上册Igetupat7oclockinthemorning教学反思兴趣是最好的老师。这次教研课我选择了Module5中Unit1Igetupatsevenoclockinthemorning。为了达到教学目标,我采用以活动和游戏为主的教学形式,让HowTallAreYou?的教学反思本课简单分析教学内容MainsceneLetsstartA。LetslearnLetsplay教学目标1。能够听说读写形容词的比较级形式taller,stronger,older,关于留住秋天的教学反思导语所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非七年级秋天教学反思课上过去很久了,某些原因,反思及时地写出来。有时候思想的火花是转瞬即逝的,错过了也就永远错过了。所以觉得自己对于自己的这节课写不出什么了。激情四射的去上课,一直在心中告诉自己,自己体育的教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。小编整理的体育教学反思,供参考!体育教学反思1作为一名体育教师,在工作中,我收获很多,小学体育前滚翻教学反思范文(精选5篇)作为一名到岗不久的人民教师,教学是我们的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的小学体育前滚翻教学反思,欢迎阅读,小班分糖果教学反思糖果是以白砂糖粉糖浆(淀或其它食糖)或允许使用的甜味剂,食用色素为主要原料,按一定生产工艺要求加工制成的固态或半固态甜味食品。下面是小编为你带来的小班分糖果教学反思,欢迎阅读。小班小班社会花儿好看我不摘小班教学反思社会花儿好看我不摘教学反思这是小班社会领域的活动。春天,百花齐放。孩子们一定会被这儿美丽的花朵所吸引。小班的幼儿对自然界的花花草草尤为喜爱,但却不知道如何表现。所以,很有可能会去采小学一年级数学上册11减几教学反思数学知识是一环扣一环,缺了哪一部分都不行。例如在教学11减几时,发现部分学生对10减几的计算问题较大,这部分知识在利用破10法来计算11减几时显得非常重要,在整个计算过程中问题也大不断反思不断成长的教学反思著名教育家叶澜说过一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。对于新教师而言,反思尤为重要。新教师要在短时期间适应教学,就必须向优秀教师学习,向书本关于跨越海峡的生命桥的教学反思文章摘要本文章的主要内容是关于跨越海峡的生命桥教案二教学实录案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一课前游戏导入,感知给予快乐(摘苹果的比赛)(出示大屏幕),有三棵苹果树,第一棵树
幼儿园小班小猪睡觉活动教案活动目标1。学唱歌曲,掌握歌曲中的节奏,能根据歌词做相应动作。2。能愉快参与活动,用自然的声音唱歌。活动准备1。电脑,动画小猪睡觉活动重难点熟悉歌曲旋律,学会唱歌曲。活动过程1。导幼儿园语言会响的小路教案活动目标1大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。2享受聆听树叶发出声音的乐趣,萌生热爱大自然的情感。活动准备1观察过落叶的颜色,踩过落叶。2教学挂图,故事磁带或CD。太阳课文教学教案设计教学目标1学会本课的生字,认字13个,会写6个字。认识新笔画横撇竖折折钩。2有感情地朗读课文,背诵课文。3使学生认识人类离不开太阳,培养学生热爱大自然,初步树立人与自然和谐相处的意课文四季教案范文设计理念在多元智能理论指导下,以问题体系为课堂教学的基本策略,以目标为导向,以问题解决为中心,以培养学生的能力为目的。抓住一年四季的不同特点这条研读主线,读中悟,悟中读读中说,说中福楼拜家的星期天课文的教案设计莫泊桑的福楼拜家的星期天,选自人教版义务教育课程标准实验教科书语文七年级下册第三单元的第四课,该单元以杰出人物为题材,这是一篇描写人物的记叙文,又是自读课文。作者抓住福楼拜屠格涅夫精彩的马戏课文的教案设计教学要求1学会本课11个生字。认识6个字。2引导学生感受马戏的精彩,同时了解这些精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。3正确流利有感情地朗读课文。4初步培养学生收集资料处理信最大的书课文第一课时教案教学目标1在学生质疑解疑的过程中读通课文。2学习课文10个生字,学写2个生字。3激起深入学习课文的兴趣。教学准备多媒体课件。教学过程一谈话预热。引书。孩子们,今天是4月12日,一个松鼠语文教案松鼠语文教案1教学目标1认识11个生字,会写11个字。正确读写敏捷驯服矫健等词语。2有感情地朗读课文,使学生了解松鼠的外形特征生活习性。3了解本文的说明顺序,方法。4学习作者是怎样课文小松鼠找花生教案设计一教材分析这是一篇科学童话,通过对课文的学习,学生可讨论交流得知花生的果实长在地里这一特点,从而引导学生观察大自然中其他植物的特点,初步培养观察的兴趣。此文图文并茂,利于老师创设情课文风的教学教案设计教学目的要求1知识与技能1)认读4个生字。书写4个生字。2)正确流利有感情地朗读古诗,背诵古诗。3)体会风的奇妙。2过程与方法1)通过形象的课件了解风的无形与奇妙。2)通过朗读背诵三个小伙伴优秀教案教学目标1。能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2。学会本课生字,其中田字格上方的字只识不写,认识一种新笔画。3。体会三个小伙伴互相配合,各现其能,最终圆满完成任务的愉悦心情,感