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我们身边的标志教学反思

  回想参加这次综合实践课的评比,感慨颇多。所执教的《我们身边的标志》是山东科技版小学四年级下册综合实践活动"活动与探究"的第一个主题。本课以"身边的标志"为活动和探究主题,共安排了"身边标志我了解""我给标志来分类""班级标志我设计"三个教学活动,使学生从了解身边的标志开始,除了了解标志的含义和作用,还会根据不同的标准,将它们进行分类,通过社会调查、小组合作交流、设计等活动,培养学生发现问题和收集信息、处理信息的能力,逐步形成一种积极的、主动的、合作探究的学习方式。最重要的是想让学生通过学习,从小养成自觉遵守规则和社会公德的意识,并形成一定的社会责任感;体验成功的乐趣,感受与他人合作交流的乐趣。
  理想很丰满,现实很骨感。一节课下来,效果并不理想。学生活动的内容过于单调,使之课堂气氛不活跃,学生发言的积极性不高。总结起来还是我的教学经验的缺乏、对学生的了解程度不够和对课程标准把握不好所导致。如果在小组按照要求给标志进行分类一环节中,不仅让学生给标志进行分类,还让学生利用这些标志编排个情景剧,通过学生的编演,使学生更能了解到这些标志所出现的场所,进而加深对这些标志的认识,或许那样不仅调动了学生的学习兴趣,还更加活跃了课堂的气氛。在设计班级标志一环节,若让学生真正动手画起来,然后展示,或许效果会更好一些,在激发了学生想像力的同时,也提高了学生的动手操作能力。
  虽然这节课是在失败中结束,但我由衷地感谢这一机会,它让我对综合实践这既熟悉又陌生的课程有了一个进一步的了解,也感谢在这历练的过程中让我积累了一笔宝贵的财富。

常见的成语解释注意拼音的标调依次写为1234。哀而不伤哀,悲哀伤,妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌音乐优美雅致,感情适度,也比喻做事情适中,没有过与不及之处。哀鸿遍野哀鸿,哀鸣的大常见近义成语辨析120例1惨无人道惨,残酷狠毒。残暴得灭绝人性。惨绝人寰人寰,人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。2趁火打劫趁别人有危难时去捞好处。亦作趁火抢劫。浑水摸鱼比喻乘混乱的机会攫取不正当利无人看到你的忧伤阅读训练及参考答案他从小便生长在我的光环里,说不清是悲是喜,就那样悄无声息地行走,听着我轰隆隆碾过的得意的车轮。我读大学的时候,他才刚刚小学毕业,没有考入重点中学,有人见了他便嬉笑说你姐姐当初读的可与青春相关的忧伤读沈从文感言黄昏来时,翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场,城中生意人过中寨收买山货的很多,过渡人也特别多。祖父在溪中渡船上,忙个不息。天已快夜,别的雀子似乎都休月球基地应该是什么样子第一章问题研究(第一学时)月球基地应该是什么样子课标解读学情分析本班学生由于平时看相关方面的书籍较多,知识面比较丰富。相对这方面内容也是科幻作品和学生感兴趣的内容。恰当妥善的给学生第一章行星地球月球基地应该是什么样子教案新课标教材高中地理(必修18226人教版)第一章行星地球问题研究月球基地应该是什么样子新课程标准下的人教版高中地理必修教材与老教材相比,一个明显的变化是在每章后围绕本章的重点内容或快乐婆婆和忧伤婆婆说课稿一说教材我们都希望孩子每一天都能拥有快乐舒畅的心情,更希望他们有一双发现快乐寻找快乐的眼睛。大班下学期是孩子在幼儿园中的最后一段生活。从哭泣的走入幼儿园到欢笑着告别幼儿园。是每个孩字打头的四字成语大全字是用来记录语言的符号,如文字,汉字,字开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。字开头成语字字珠玑字正腔圆字顺文从字字珠玉字斟句酌关于秋天的成语并造句成语是语言文化的重要组成部分,其意义反映了一时一地的风土人情经济文化奇闻轶事等。品学网小编为大家整理了一些关于秋天的成语并造句,供大家参考学习。关于秋天的成语秋风瑟瑟层林尽染果实累料事如神成语接龙160个和成语解释料事如神的成语接龙料事如神神情自若若崩厥角角户分门门生故旧旧恨新愁愁云惨淡淡妆浓抹抹月秕风风平波息息怒停瞋瞋目切齿齿少气锐锐挫望绝绝仁弃义义无反顾顾犬补牢牢什古子子夏悬鹑鹑衣鹄面面雨字开头如何成语接龙雨是一种天气现象,雨开头怎么做成语接龙呢?接下来品学网小编给大家带来的雨字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。以雨开头的成语接龙雨卧风餐rarr餐风宿水rarr水落石出rarr
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