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爱的语言阅读答案

  语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇爱的语言阅读答案X,以供同学们练习、反思和感悟!
  ①鸡年春节联欢晚会后,大家谈论得最多的是舞蹈《千手观音》,众口一词,都说好,震撼人。
  ②当《千手观音》节目上场时,我的眼前,突然晃过一片湖,宁静,优雅,神秘,高贵,那是天鹅憩息的一片湖啊,千变万化的舞姿,醉倒眼睛。以为眼花,不及穿衣,跳下床,跑电视机跟前看。真的,那千真万确是一片湖,音乐满载着月色,跌宕开来,一片手臂在乐曲声中缓缓扬起,如次第开放的花瓣,在空中盛开;又如一些柔嫩的翅膀,划着轻风,翩翩而飞,无声无息。透明,纯净,直抵心灵。心,猝不及防被击中。这世界,最动人的,原是这样的无声之爱。
  ③来不及跟朋友道新年祝福,只发一个信息告诉他,《千手观音》好。朋友回,是。对话如此简单,却全部明了。湿湿的感动蕴于心,如眷回大地时那柔柔的草。原来,生命可以卑微,但不可以放弃,如果坚持,一样可以把春天驮在肩上。
  ④领舞的女孩叫邰丽华,两岁时因高烧注射链霉素失去听力,从此告别有声世界。七岁那年她进了聋哑学校,有一节课上,老师踏响木地板上的象脚鼓,把震动传给学生。当"嘭嘭嘭"的有节奏的震动通过双脚传遍邰丽华小小的身躯时,她被从未有过的幸福感袭裹了,她看见彩色的音乐飞起来。从此,她找到了与世界沟通的桥梁,用舞蹈来表达她内心的爱,锲而不舍。
  ⑤我一直在想一个问题,假如《千手观音》由一群健康健全的女孩来跳,肯定也会跳出这样的效果,但给人的震撼却要大打折扣。当21个聋哑女孩,如精灵似的,在舞台上徐徐舒臂的时候,我们惊叹的是,她们怎么可以舞得这么完美呢!——我们感动的,原是一种精神,一种对生命执著的热爱。
  ⑥爱的语言,原可以不用说出,用手臂,就可以缓缓表达。
  ⑦一个动作因此而成了经典,它表达的主题只有一个:爱,是我们共同的语言。
  ⑧这世界,总有什么,能迅捷击中我们柔软的心扉,让它在一瞬间开启。而之后,我们会更懂得珍惜,珍惜爱,珍惜幸福,并且学会生活与创造。
  1.在鸡年春节联欢晚会"观众最喜爱的节目"评选中,舞蹈《千手观音》以绝对领先的得票数荣获特等奖。本文作者也说"众口一词,都说好,震撼人",请你结合文章内容,谈谈该节目 "震撼人"的原因。
  2.第③段中加点的文字"如果坚持,一样可以把春天驮在肩上"的含义是
  3.第⑤段写道:"假如《千手观音》由一群健康健全的女孩来跳,肯定也会跳出这样的效果,但给人的震撼却要大打折扣。"请问这是为什么?
  4."五一"前夕,《千手观音》剧组来南通举行了专场演出,聋哑演员们翩翩起舞,再次征服了广大的观众。假设你也观看了现场演出,请结合上文内容谈谈你从中受到的`启示。
  《爱的语言》答案
  1.(1)表演者所塑造的极富艺术魅力的舞台形象;
  (2)舞蹈演员为创造这完美的艺术付出了巨大的劳动;
  (3)表演者通过舞蹈所表现出来的对生命执著的热爱。
  2.如果能够锲而不舍地坚持努力,一样能够让生命绽放美丽的花朵,创造人生的辉煌
  3.聋哑女孩的精湛表演,要付出比健康健全的女孩更多的汗水和心血,更集中体现了她们对生命的执著的热爱。
  4.答案示例一:面对厄运,不放弃:不气馁,坚持不懈地努力下去,一定能够创造人生的辉煌。
  答案示例二:珍惜现有的条件和优势,像邰丽华等聋哑演员那样热爱生活、热爱艺术,努力创造更加美好和幸福的生活。

人教版一年级下册音乐教案五十六朵花教学目标1通过本节课教学,使学生知道土家族民歌,会唱这首歌。2运用乃呦乃引起学生兴趣,通过看课件用碗盘子茶杯,为歌曲伴奏游戏表演小组合作达到学生会唱这首歌。3通过听看唱演,让学生明苏少版小学音乐第七册第三单元ampnbsp采金秋教案第三单元采金秋教学内容听丰收歌霍拉舞曲唱采金秋恰利利恰利丰收之歌动集体舞课时3课时第一课时教学内容第一课时采金秋教学目标一学唱采金秋歌曲,观察秋天,激发学生生活的情感进行表演。二欣小学语文我爱绿叶教学设计一教学目标1初步学会按AABC和AABB式组合和词语积累,我爱因为的前果后因句说话。有能力的模仿课文试写首尾和排比句。2了解绿叶的功能和对人类的贡献,培养学生热爱大自然的感情,培养三年级音乐绿阴教案绿阴教学目标1。知识与技能学生能够初步掌握不同的情绪速度的表现作用,能够用自己喜欢的表现形式表现歌曲的内涵。2。过程与方法个性体验思考与小组合作创造结合进行审美与评价。3。情感态度苔藓植物课题第六节植物界(第一课时)苔藓植物教学目标1知识目标()认识自然界中的植物是多种多样的,可以划分为苔藓植物蕨类植物裸子植物和被子植物等不同的种类()了解苔藓植物,它们在自然界中的生态系统的组成2生态系统的组成教学目标知识目标1说出生态系统的概念,概述生态系统的组成。2阐明生物圈是最大的生态系统3尝试解释生态系统的各组成成分的作用及相互关系能力目标在讨论交流中培养观察能力分人的生殖和发育(第一课时)第一节教学目标1。理解生殖发育青春期发育的特点和卫生保健的概念。2。了解男女生殖系统的结构和功能,精子和卵细胞,受精胚胎的发育和营养,人体发育的各个时期等方面的内容。3。寓性道德教第一节ampnbsp细菌和真菌的分布一教学目标1说出细菌和真菌的分布特点2尝试采用细菌和真菌培养的一般方法,探究细菌和真菌的分布3小组成员间相互交流合作,共同完成探究活动,体验与人的合作与交流4认同严谨求实持之以恒的绿色植物与生物圈中的碳氧第2节绿色植物与生物圈中的碳氧平衡教案教学目标认知目标1归纳出光合作用的概念。举例说明光合作用在农业生产上的应用。2认识绿色植物在维持碳氧平衡方面的重要作用。能力目标运用实验法独立第二节ampnbsp基因在亲子代间的传递2(八下生物教案)第二节基因在亲子代间的传递教案示例教学目标1知识与技能描述染色体dna和基因之间的关系描述生殖过程中染色体的变化说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。2过程与方法通过观察分析图片资料画家和牧童最新教学设计学习目标1。会认戴等13个生字,会写兄等12个字。2。能正确流利有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。3。懂得既要敢于挑战权威,又要谦虚谨慎。4。培养收集资料的兴趣和习惯。A
酸的和甜的优秀教案教学目标1认识9个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文,分角色表演课文。3懂得做事要亲自尝试的道理。教学安排第一课时整体感知课文内容,认识我会认的生字,朗读感悟47自然段,舍本逐末造句关于舍本逐末造句大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的舍本逐末句子大全,一起来看一下吧。舍本逐末造句篇一1错误原因是舍本逐末,不知设计质量过程质量与系统质量才高中地理优秀说课稿范文一说教材内容选自人教版地理教材必修2第四章第一节工业的区位因素与区位选择。本节主要讲述了影响工业区位的地理因素以及这些因素的选择与变迁,其内容作为人文地理的重要组成部分,是产业地理全神贯注优秀教案设计学习目标1。学习课文生字6个,积累词语9个,用学过的方法理解有关词语。2。学习并背诵第2节,体会作者是如何刻画罗丹全神贯注工作的情景的。3。懂得要做好一件事,就必须全神贯注。教学重高三数学等差数列教案设计2。2。1等差数列学案一预习问题1等差数列的定义一般地,如果一个数列从起,每一项与它的前一项的差等于同一个,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫做等差数列的,通常用字母表示。2等差刷子李优秀教案设计一导入新课1谈话小嘎子严监生王熙凤,这些鲜活的人物形象,给我们留下了深刻的印象。今天,我们将结识一位手艺人,他就是刷子李。板书课题2解题怎么叫刷子李呢?(姓李,专干粉刷这一行)3简狼教学设计13狼一教学目标(一)情感态度目标了解狼贪婪凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争善于斗争,才能取得胜利。(二)知识目标1朗诵文言课文。2积累文言词汇。3理解古今异义一词邓稼先教学设计13邓稼先省锡中浦健设计思路本教学设计遵循学生是阅读的主体这一原则,学生先自读课文,初步感知文章思想内容,说出自己的阅读体验,提出自己的阅读见解再在小组里选读交流质疑,进一步理解文章的从百草园到三味书屋教学设计25从百草园到三味书屋(第一课时)延吉第二初级中学谢爱丽20051018教学目标1整体感知课文,理清文章脉络2学习课文细致观察,抓住特点,具体真切生动地描写事物3体会作者在文章中表达的华南虎教学设计12华南虎牛汉课时1课时一教学目标读准字音,初步学会有感情地朗读本诗通过朗读初步感悟华南虎的形象,并能用简要的语言描述了解诗歌形象的象征意义,通过鉴别欣赏关键词句的方式来深入体会华南虎观舞记教案8观舞记教材分析观舞记是七年级语文第四单元中的一篇课文。这个单元选的是文化艺术方面的文章,依次是社戏安塞腰鼓竹影观舞记口技。通过阅读,我们可以从中看到作家对艺术的体验和感悟,及由此生