【教学目标】
　　1、认识黄色，巩固认识红色。
　　2、让幼儿学会把红、黄色进行分类。
　　3、在玩中体验同种颜色排在一起的乐趣。
　　【教学准备】
　　1、装有红、黄颜料的瓶子若干，瓶里的颜料水不能太满便于幼儿摇动。
　　2、红、黄色玩具饼干多于幼儿人数。
　　3、红、黄色小娃娃与幼儿人数相等。
　　4、红、黄色标志各一。
　　5、尽量选择充气塑料玩具的幼儿摇动瓶子时，颜料水流出来。
　　6、瓶子的密封性一定要好，避免在＂小娃娃＂，便于幼儿骑。
　　【教学过程】
　　一、组织幼儿玩手指游戏——我的小手，集中幼儿注意力
　　1、引导幼儿观看场景，提问：这里有些什么颜色的`东西？
　　教师在场景中放置好与幼儿人数等同的红、黄颜色的小娃娃，引导幼儿观察。
　　2、第一次分类：教师准备好标志并引导幼儿观看，让幼儿骑小娃娃按颜色排队，体验同种颜色排在一起的乐趣，重点认识黄色。
　　让幼儿认识颜色标志，并要求幼儿把自己的小娃娃骑到颜色标志处排队。
　　你的小娃娃是什么颜色的？你把它骑到什么颜色的标志后面了？
　　通过游戏变出红、黄颜色标志，让幼儿按相应颜色排队初步感受集合。
　　二、找找玩玩，体验快乐
　　1、让幼儿把红色颜料送到小娃娃后面排队。（红色的集合）
　　2、让幼儿把黄色颜料送到小娃娃后面排队。重点认识黄色。（黄红、黄颜料）
　　教师出示红黄色颜料，让幼儿进一步巩固对红、黄颜色的认识。
　　三、送饼干给小娃娃吃，激发情感
　　1、游戏：小孩小孩真爱玩，走一走，跳一跳，请把红色的饼干送给小娃娃吃，用同样的方法送黄色饼干。
　　2、今天小朋友都很棒，找到了自己喜欢的小娃娃并帮助它找到自己的颜色，给它排了队。现在小朋友们和小娃娃都累了，我们一起休息一会儿吧！
　　四、活动总结

用自找苦吃造句导语徐冬冬自找苦吃，孑然独行，艰辛探索。以下是小编为大家分享的用自找苦吃造句，欢迎借鉴！1承诺那些自己做不到的事情，无疑是自讨苦吃，你最初的愿望是不想让别人失望，可是后来你却让别人用只要如何造句造句，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是小编为你带来的用只要如何造句，欢迎阅读。1只要明天不下雨，我们就去春游。2只要有希望，就应该去努力。3一个人只要活用恭恭敬敬的造句他恭恭敬敬地和她告别。恭敬如仪，向送她礼物的人示意虽然她知道那礼物她是永远也得不到的，打开包厢门。真是感激不尽。各往回家的路上走了，两个团长相会了，恭恭敬敬地领她到门口。她不会反对关于用花色造句注音huase意思（）花纹和颜色这布的很好看。（）同一品种的某些物品从外表上区分的种类繁多。花色造句1根据花色的不同，它们有很多的象征意义。2我们可供您选择的花色品种有很多。3芙蓉哭哭啼啼要如何造句注音kukutiti意思没完没了地哭。哭哭啼啼造句1她母亲的话使这个哭哭啼啼的女孩得到慰藉。2不清楚苏格兰人为什么要吓唬哭哭啼啼的孩子们。3你会发现，他每天都会发现一两件令他快乐的叱咤的意思和造句叱咤拼音注音chizha叱咤解释意思（）书发怒吆喝风云（形容声势威力很大）。叱咤造句1叱咤风云的革命活动以及孙中山的影响促进了其民族主义思想的成熟。2很多叱咤拳坛的拳手都曾得益于他仿佛造句精选45句引导语造句是一件非常有意思的事情，相信很多人都有过造句的经验，那么接下来是小编为你带来收集整理的仿佛造句，欢迎阅读！1她的眼神如天上的星火又似大海幽深的眼睛让我心静寂我仿佛能够读懂角逐的解释及造句角逐拼音注音jiaozhu角逐解释意思武力竞争群雄。角逐造句角逐造句1最后，我们想对所有学生来一个定位，这样一来如果你们喜欢，你们就可以轻松的角逐工作和暑期打工了。2当赛程来到最后什么好像是什么造句平时所练习造句可以提高我们的写作水平，接下来由小编为大家整理了什么好像是什么造句，希望对大家能有所帮助！什么好像是什么造句1）天上的云千姿百态，有的好像群山的。2）花园里的花真是千如何用亡羊补牢造句1这次没考好，要找出原因吸取教训，亡羊补牢还为时不晚。2虽然你已经犯下了错误，但是亡羊补牢也为时不晚。3本期考得不好不要紧，只要你及时亡羊补牢，在假期认真复习，下学期一定会取得更好赐教造句1。笔者所列以上数种亦不能以偏盖全，仅提出此论作为引玉之砖，意在强调中医临证思维时应以整体辨证为要，不当之处，尚请同道指正赐教。2。如果你那天参加了此次比赛，烦请不吝赐教。非常感谢