学习目标：
　　1、会认12个字，小学二年语文下册：《阿德的梦》教学设计。
　　2、默读课文，知道课文大意。
　　3、有科学幻想意识。
　　学习重难点：
　　通过品读课文，引导学生从阿德的梦中，体会少年儿童对未来世界的向往和奋发向上的精神。
　　课前准备：
　　1、字词卡片
　　2、课件（课文插图）、录音机、磁带。
　　3、彩笔、白报纸。
　　第一课时
　　一、情景导入，揭示课题。
　　1、谈话：
　　同学们，今天老师为大家带来一个动听的故事。你们愿意听吗？（愿意）
　　2、创设情境，揭示课题
　　（放课文录音）快快竖起你的神耳朵，仔细听，认真想：这个故事讲了一件什么事？（板书课题）
　　二、默读全文，感知梦境。
　　要求：
　　（1）第一遍默读速度稍慢，注意圈出课文中的生字和新词，然后借助拼音默默地读几遍，并找出不同的词语作上记号。
　　（2）第二遍默读，速度要加快。思考：
　　A、从哪个自然段可以看出是一场＂梦＂？
　　B、阿德梦见了什么？
　　（3）小组交流读文体会，小学二年级语文教案《小学二年语文下册：《阿德的`梦》教学设计》。
　　三、看图读文，感悟＂梦＂的奇。
　　1、随连环画逐段读文，想想课文中说的事情，哪些与现实说的不一样。
　　2、课文中哪些新科技给你留下很深的印象？（生答，师板书）
　　3、同桌交流读书体会。
　　四、课文排序，积累词语。
　　1、课件出示课文连环画，让学生自读全文后按顺序排列。
　　2、小组交流识字经验，发现识字方法。
　　3、找出难认的字，和同学一起讨论用什么办法一起记住。
　　4、小组汇报识字方法。
　　五、朗读全文，整体感知。
　　第二课时
　　一、复习检查
　　1、抽读生字卡片。
　　2、指名分段读课文。
　　二、朗读感悟，激趣升华。
　　1、朗读全文，说说从阿德的梦境中，自己想到了什么？
　　2、说说你心中的未来世界是什么样的。
　　3、闭眼做个＂白日梦＂然后用彩笔画出自己心中的＂梦＂。
　　三、实践活动。
　　1、创办＂我心中的未来世界＂专栏。
　　2、课外阅读科学幻想故事。

动物园的晚上教案教学设计本文是由语文教案工作室上传的动物园的晚上第一课时教案教学设计。教学要求1学会本课9个生字，能理解生字组成的词语。2在正确流利感情朗读课文的基础上，了解课文中介绍动物睡觉的知识。3通幼儿园小班社会喂喂小动物教案一活动目标1初步了解几种常见小动物的不同叫声动作及爱吃的食物。2能够伴随有节奏的语言模仿小动物，体验游戏的乐趣。二活动准备1小狗小鸡小鸭小羊等小动物头饰及它们爱吃食物的图片。2喂喂动物们睡着了幼儿园中班的科学教案活动目标1幼儿通过找找看看说说了解常见的动物不同的。睡眠姿势。2进一步萌发幼儿对动物睡眠姿势的探索兴趣。活动准备1PPT课件动物怎样睡觉2幼儿每组一套操作卡片活动过程一操作卡片1教桥边的老人优秀教案桥边的老人优秀教案一教学目标1。初步了解海明威的人生及其创作风格2。把握课文的主要内容与题旨3。能说出小说的叙述视角和叙述人称4。掌握有限视角中第一叙述人称的运用，并能试着以第一人幼儿园小班水墨画动物教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来幼儿园教案设计认识小动物活动目标1能用优美自然的声音演唱，把握好节奏。2初步学习用跳音连音渐慢渐弱演唱歌曲。3学会演唱歌曲并能听指挥团结协作的分角色进行歌表演。4萌发喜爱小动物的情感。活动准备物质准备小兔幼儿园托班综合送小动物回家的教案目标1幼儿乐意尝试以旋转的方式打开瓶盖，并能一一对应的把动物宝宝送回家。2愿意参与集体游戏，获得愉快的情感体验。准备猫妈妈羊妈妈兔妈妈（包括容器）小猫小羊小兔若干大小不同的螺口瓶若幼儿园大班语言活动公开课优秀教案及反思动物我们的朋友目标1能根据动物的特征及生活习性，想象动物能为人们做些什么事，发展幼儿的想象力。2在活动中，幼儿能大胆表达个人见解，大胆地讲述，3感受帮助别人的乐趣，增进喜爱动物的情感。准备1动物写bpmf说课稿尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！今天我说课的题目是人教版小学语文教材一年级第一册第二部分汉语拼音的第三课。本课配有与字母音节相对应的图片10张。前4幅图是配合教学的情境图，分别展示bpmf的教学反思本课我安排了两课时，第一课时讲授声母bpmf的发音和书写，以及b和a组成的两拼音节的拼读。第二课时讲授bpmf和韵母组成的两拼音节拼读以及两个词语。本节课我讲的是第一课时。先是教学bpmf的发音教学设计教学要求1学会声母bpmf，能够读准音，认清形，并能正确书写。2认识音节，学习两拼法，能准确拼读bpmf与单韵母组成的音节。教学重点1教读教写bpmf。2学习拼读音节。3教学带调拼