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第二代生物燃料草油说明文阅读答案

  第二代生物燃料的优势是原料作物成本低、量大。草油是什么?草油是生物燃料?下面由品学网小编为你带来关于第二代生物燃料草油说明文阅读答案,希望对你有帮助!第二代生物燃料草油说明文阅读材料
  ①现在,我们都应该清醒地认识到,对石油过分依赖,会让国家安全、经济安全及环境安全遭受威胁。但文明不能因此停下前进的步伐,我们必须找到新的能源来保障世界运输系统的顺利运转。以非粮原料或农业废弃物为原料转化的液态燃料——纤维素生物燃料有利于环境安全,技术可行性强,近期内最有希望替代传统化石能源。
  ②生物燃料可以用植物或植物制品为原材料。目前,第一代生物燃料以可食用作物为原料,主要包括玉米、大豆(美国)、甘蔗(巴西)。用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的,因为把这些可食用作物转化为燃料的技术是现成的。然而,第一代生物燃料并非长久之计,原因很简单:没有足够的耕地能够满足发达国家10%的液态 燃油原料需求。
  ③第二代生物燃料主要以纤维素质材料为原料,如富含纤维素、生长迅速的草本植物,可转化为草油的原料有很多,从木材废料(锯木屑、木质建筑残片)到农业废弃物(玉米秸秆、小麦茎秆),再到“能源作物”[生长迅速、纤维含量高、专门种植用作草油原料的草本和木本植物]。这些原料作物耕作成本低、量大,更关键的是,这些作物的种植生产不会干扰和危及粮食生产。大多数能源作物能够在不能用作农田的边际土地上快速生长。还有一些能够在被废水或者重金属污染的土壤中生长并净化土壤,如生长周期较短的灌木柳树。
  ④纤维素类植物生物质(指某一系统中全部或特定的生物总量)丰富,能够可持续 地收获,来制造生物燃料。美国农业部和能源部的研究显示,在不减少作为人类食物、动物饲料及出口生物质份额的前提下,美国每年能够生产13亿吨(干重)生物质。如此大量的生物质每年至少能够产生1,000亿加仑(约3,790亿升)草油,大约相当于每年美国汽油、柴油消耗总量的一半。放眼全球,每年纤维素类生物质生产量能够转化的生物燃料相当于340亿 1,600亿桶原油,已经超过了目前全球每年30亿桶原油的消耗量。纤维素类生物质能够转化成任何类型的燃料,如乙醇、普通汽油、柴油,甚至航空燃油。
  ⑤人类历史上的能源新纪元 草油时代也许很快就要到来。第二代生物燃料草油说明文阅读题目
  12 第二代生物燃料的优势是什么?(3分)
  13 说说选文第④段划线句子使用的说明方法及作用。(3分)
  14文章第二段“目前,第一代生物燃料以可食用作物为原料,主要包括玉米、大豆(美国)、甘蔗(巴西)”一句中的“主要”可以去掉吗?为什么?(3分)
  15 下列各项说法不符合文意的一项是 (3分)
  A 人类对石油过分依赖会带来种种问题,因此人类要致力于开发和利用新的能源。
  B 第一代生物燃料和第二代生物燃料对耕地的需要有很大的不同。
  C纤维素类植物生物质丰富,它们能够转化成任何类型的燃料。
  D 我们可以肯定,人类利用草油的新能源时代很快就会到来。第二代生物燃料草油说明文阅读答案
  12 第二代生物燃料原料作物成本低、量大;作物种植生产不会干扰和危及粮食生产;原料作物还可以净化土壤。(3分,每点1分)
  13(3分)运用了作比较、列数据的说明方法。(1分)准确地突出了全球纤维素类植物生物质产量丰富,预示了生物原料的开发前景乐观。(意近即可,2分)
  14(3分)不能删去。(1分)去掉“主要”,第一代生物燃料的原料就只包括玉米、大豆(美国)、甘蔗(巴西)三种作物,与事实不符,体现了说明文语言的准确性。(2分)

乌塔教学案例反思乌塔,一个多么有趣的名词啊!乌塔这篇课文,我一读题名,就觉得很新鲜。乌塔是不是一座很黑的塔?乌塔是不是一座停着很多乌鸦呢各种奇思妙想涌入我的脑中。一读课文,我才恍然大悟,乌塔原来是小学语文棉花姑娘教案设计1师为什么燕子啄木鸟青蛙都帮不了棉花姑娘呢?请大家翻开书到课文24小节读读他们的对话。生自由读24小节师(出示对话)看,这就是他们的对话,前面的小图片是告诉你这句话是谁说的?谁告诉幼儿园小班穿鞋教案因为小班的幼儿们年龄还小,为了锻炼幼儿的自信心和动作协调性以及灵活性,通过穿鞋的活动来练习穿鞋与脱鞋和幼儿的动作协调性以及灵活性还有自信心。下面是小编为大家整理的幼儿园小班穿鞋教案幼儿园大班小熊请客教案活动目标1,引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。2,通过学习培养幼儿养成讲卫生,不挑食,不浪费的好习惯,促进幼儿的健康成长。3,能简单复述故事内容,并进行角色表演。4,鼓励幼儿敢以狐狸和兔子为课题的大班语言教案活动目标1仔细观察画面,理解故事内容,能用较完整的语言表达自己的观点。2通过对画面的质疑,大胆猜测故事情节,感知角色的心理活动。3积极参与讨论活动,体验阅读带来的惊喜。活动准备1。幼儿上下楼梯安全故事教案活动目标1学习上下楼梯的正确方法。2能遵守秩序,在上下楼梯时注意安全,避免意外发生。3有初步的自我保护意识。活动准备小红花幼儿儿歌活动过程一结合幼儿的生活经验,让幼儿了解上下楼梯的教育笔记培养幼儿良好的喝水习惯幼儿一日生活中的每一个环节都需要我们悉心研究,然后根据幼儿年龄的特点,多出妙招,挖掘活动价值最大化。现在我就针对幼儿一日生活中的喝水环节进行分析水是生命之源,水是目前所知地球上和我教育笔记老师,怎么还没开始讲故事?午睡时间,宝宝们已经睡下好一会了,很多宝宝都在暖暖的被窝里进入了甜甜的梦乡。不过,还有好几个宝宝没有睡着。他们把眼睛睁得大大的,有的还偷偷地在被子下面玩玩小手,嘀嘀咕咕,一点都没有幼儿教育随笔我和孩子们的故事带着童年的绿色梦想和对未来生活的憧憬,我走进了东师的校门,成了幼师班的一份子,经过三年的学习和锻炼,终于踏进了幼儿园这片圣土,成了幼教战线上的一名新兵。天真烂漫的孩子们给我带来了莫教育笔记把孩子编进故事像平时一样,在饭前空余的几分钟,我准备给孩子讲述故事,小朋友们安安静静地等着我讲述。突发奇想,我将星星小朋友悄悄地做的好事编进了故事里,让她充当了童话故事里的主角。故事讲述了星星在amp8203教师教育随笔爱他就鼓励他教师教育随笔爱他就鼓励他爱他就鼓励他过年回家休假的这段时间被邻居家的小侄女缠住了,时光如梭,几年前她还是个沉默的孩子,而如今竟也能和别人聊起知心话的美丽少女。小侄女是个品学兼优尊敬
七年级下册第七单元SectionampnbspB第一课时教学设计人教版(goforit)七年级下册第七单元sectionb第一课时教学设计一教学课型听说课(45分钟)本课是人教版英语新目标(goforit)七年级下册第七单元sectionb第一新课标Unitampnbsp4ampnbsp第3课时课题mynamesgina。sectionb(1a2c)教学目标1知识目标词汇zero,onetwo,three,four,five,six,seven,eighr,nine。te七年级英语Unitampnbsp3ampnbsp课时2ampnbspReadingampnbsp,grammarampnbspandampnbsptask学案七年级英语unit3课时2reading,grammarandtask学案一课前预习导学(1)学习目标1掌握词汇have,two,new,friend,english,americWheresampnbsptheampnbsppostampnbspofficeampnbsp(第二课时)第二节(sectionb)。teachingaimsanddemands1。knowledgeobjectskeyvocabulary。readatourguideandwrite新课标Unitampnbsp2ampnbsp第3课时课题sectionb1a4教学目标1知识目标1。。熟练掌握词汇penkeyrulerquiltmaporangejacketinenglish。2熟练掌握确认事物的一般句型。3。掌Unit7ampnbspHowampnbspmuchampnbspareampnbsptheseampnbspsocks?(SectionampnbspA)第四课时教学设计unit7howmucharethesesocks?(sectiona)第四课时教学设计学习目标1。学习词汇clothes,store,buy,sell,sale,all,very雪经典教学设计学习目的反复诵读课文,体味作者深远的思想感情。品析南北雪景,比较异同,揣摩语言,感悟人生。领会作者在不同雪景描绘中寄寓的精神追求。培养学生追求美好理想和敢于同困难作斗争勇于拼搏的精阿长与山海经优秀教学设计范文说课堂教学指导思想及课程标准教材阿长与山海经一文出自初中语文课本第三册第二单元,体裁为叙事散文,根据素质教育要求语文教学要注意引导学生积极主动的学习,让学生在学习实践中得到听说读写阅读文苦柚的教学设计教学要求理解课文内容,学习小姑娘诚实善良不接受别人的馈赠,一心为别人着想的高尚品质。给课文列提纲,进行有条理地叙述事情的训练。学习本课生字词。正确流利有感情地朗读课文。二教学重点学晏子使楚优秀的教学设计教学设计说明晏子,春秋时代著名的政治家和外交家,当过齐国宰相。课文记叙了晏子出使楚国时,智斗楚王,维护齐国尊严的三个小故事。课文就是由进城门见楚王赴酒席三个小故事组成。三个小故事的彩糖教学设计活动目标1树立同学之间主动交往的意识,通过活动,培养学生的人际交往能力,使他们在陌生环境中也能尽快熟悉,消除陌生感。2培养团队合作意识随机应变能力。活动重点培养学生的人际交往和团队