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不解之缘成语造句

  1、"叮叮当当"的凿石之声,象一支柔曼的童谣,伴着孙煌走过了难忘的孩提时代--或许正因为如此,他这一生便和石头、刻刀结下了不解之缘。
  2、从古到今,由于竹的特有结构加之生长普遍,与我国文化艺术 尤以美术、音乐 结下了不解之缘。
  3、由于它要依靠别的树才能生长,所以都蔓生在林区,也因此和山区的少数民族结下了不解之缘,成为山区各族人民喜爱的野果。
  4、然而,理性的本体化已经使理性和宗教结下了不解之缘。
  5、事实上,文学和民俗的不解之缘,并不仅仅存在于民间文学或所谓俗文学之中。
  6、从同乡到伴侣施雅风院士与冰川有不解之缘,他是中国冰川研究体系的开拓者。
  7、好像她们这两个从小在城市里长大的姊妹,和农村孩子结了不解之缘似的。
  8、西夏的绘画、雕塑、书法、建筑等艺术形式的成就,都与佛教结下了不解之缘,不少西夏的艺术珍品,来自西夏佛事活动的用品。
  9、酷爱写作的`他很早就和文学结下了不解之缘。
  10、从我第一次见到雄鹰的那一刻起,它总是在我的心头缭绕,仿佛冥冥之中结下了不解之缘。
  11、李太白与酒结下了那样的不解之缘,实在有道理得很!怀素又想起了与李太白的那场知遇。
  12、可以试想,有了要强的性格垫底,加之与生俱来对酒的嗅觉和敏感,说张荣烈这一生与酒结下"不解之缘"便不足为奇了。
  13、这个从不喝酒的人,在后来的四十年里与酒结下了不解之缘。
  14、我想:造物主所有的功绩,仅在于其使人类具备了将自己的思想感情,经验智慧付诸符号集成的能力,于是便与书结下不解之缘。
  15、他从小就和足球结下了不解之缘。
  16、当他接触到第一部文艺作品--一本描写抗日军民打日本鬼子的小说时,他就被迷住了,从此和书结下了不解之缘……五二年,全军开展的向文化大进军运动,对这个渴求读书渴求知识的少年军人,真是如鱼得水,旱苗遇上了春雨。
  17、工艺美术的发展,与绘画、雕塑结下不解之缘。
  18、它是我们旧游之地,工作于斯,写作于斯,许多文友结交于斯,大海和我们结下了不解之缘呵。
  19、由于我的一个学生和山西师范大学的不解之缘,我得以看到孙铭有教授主编的这一套"文艺理论研究丛书"。
  20、华罗庚是世界著名数学家,他与数学有着不解之缘,一辈子都投入在这项事业中并取得了伟大的成就!
  21、我还没有出生时,便和舞台结下了不解之缘。
  22、民国八年他被县衙选派往日本的早稻田大学留学,因为学习的是经济部门,而当时又深感乡间的农民受地主剥削的疾痛,于是在马克斯主义目濡耳染之下,便与唯物论结了不解之缘,结果成为共产党的信徒。
  23、书法、绘画也就与士大夫结下不解之缘,它们几乎形影不离,乃至于成为中士大夫人生修养的一部分。

椅子上的运动教学反思范文我的想法选择幼儿熟悉的材料作为活动器材,进行简单的趣味性强的游戏活动是我本次活动设计的最初出发点。考虑到椅子是孩子们最熟悉的物件,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩科学今天天气怎么样教学反思范文4月16日参加了市教育局组织的自学互帮导学法专题培训,这次培训针对的对象主要是初中数学生物小学科学的部分教师。今天上午我在学校多媒体教室上了一堂观摩课。课后,听课的老师对这堂课进行七年级数学上册解一元一次方程教学反思在学生学习了解一元一次方程一般都采用的五步变形方法以后,这节课重点探讨解下列方程的技巧方法,如在解方程30x70(200x)20070中,在去分母时,方程两边都乘以100,化去得3认识含有万级和个级的数四年级上册数学教学反思我的这节课教学重点之一是含有万级和个级数的读法,在最初的教学设计中,出示5239523930040004080007三个数,说组成,然后学生试写,小组谈论总结写法,教师揭示写法。这小学数学一位数除两位数笔算除法教学反思除数是一位数的除法是本册教材重点也是难点教学内容之一,这部分内容是学生学习除数是两位数除数是多位数除法的重要基础。本节课是笔算这一内容的起始课,是在学生已经掌握了用乘法口诀求商的方语音课教学反思500字作文这是我第一次语音课,也就是要学生认读以不同的声母来搭配的某个韵母。我还不确定自己该怎么教,所以即使我写好教案,我在教学时也会怀疑,怎么这样教好像怪怪的?因此,我这整堂课进行得没有条英语五年级上册Unit4第二课时教学反思重视多元智能教学理论合作学习法和任务型语言学习法等应用。这些方法的应用,能充分调动学生的各种感觉器官,激发学生积极参与课堂游戏活动。通过这些活动不仅能培养学生此文转于淘教案网tao圆锥的体积教学反思(课前准备等底等高不等底不等高的空圆柱圆锥沙子,利用错误资源,展示思维过程圆锥的体积一课的案例反思。课前学生都预习过这一内容。)教学片断师下面分组做实验,在空圆锥里装满沙子,然后倒描写伤心的好句在无限的时间有限的生命里,我们追赶着日月,追逐着梦想。暮然回首,我们离那个纯洁的梦已经太远。下面是品学网小编给大家整理的描写伤心的好句,供大家阅读!描写伤心的好句1。想爱不能爱才最雷雨中的好句赏析雷雨是剧作家曹禺创作的一部话剧。以下是小编为大家整理的雷雨中的经典句子,希望能帮到您。雷雨中的经典句子1雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。2雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮有关背影的唯美好句人生过客匆匆,有时人与人之间就只剩下一个转身的背影。下面就是小编为大家收集的关于描写背影的唯美好句,供大家参考,欢迎大家一起来阅读!有关背影的唯美好句1。彼时,残阳下,那一道落寞的
江姐小学语文第二课时教学设计一复习导入同学们,上节课我们知道了外柔内刚的江姐在痛失丈夫的情况下,向党组织平静地吐出仿佛经过千百次考虑的话这算不得什么,并要求留在丈夫工作过的地方继续对敌斗争,江姐真的是铁石心肠生态系统的能量流动第一课时教学设计一教材分析1。1本节内容的地位生态系统的能量流动是人教版高中教材必修三第五章第二节的内容。本节安排两个课时,这节课完成第一课时,内容是生态系统能量流动的过程和特点两部分。在学习本节阿长与山海经的教学设计教学目标1知识目标理解积累诘问惶急疏懒渴慕深不可测情有可原等词语。了解叙述描写等表达方式,体会描写的作用和方法。整体把握课文,了解阿长这个人物形象及作者的感情。2能力目标体会语句的女娲造人优秀说课稿我今天所说课的篇目是女娲造人,它是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六单元的一篇神话。一新教材对童话教学的要求语文课程标准以新的教学理念为出发点,为童话神话科幻作品一类的教学提出女娲造人教学反思一成功之处有教育机智。当天,全年级学生都欢欢喜喜去财大看话剧,仅留下上课的这个班不能去,学生们老大不高兴,又加上突然下雨,天气很冷,学生冒雨跑到阶梯教室。我一下想到学生昨天刚兴高采关于课文两只小狮子的教学设计范文教学目标1。认识狮整等14个生字。会写练习等6个字。学习积累懒洋洋这一类词。2。正确流利有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3。了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,应祖国在我心间的教学设计范文这是一首儿歌,边读儿歌,边在地图上寻找祖国家乡的位置。在诵读和实践中,体会祖国多么辽阔,激发学生热爱祖国热爱家乡的真挚情感。教学以朗读训练为主。在读中有所感悟。教学目标1学生在反复鄂教版品德与社会生活中不能没有他们的教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会三年级下册第三单元第七课生活中不能没有他们。学情分析学生到了三年级下期,他们已经享受了将近十年的来自不同行业劳动者的服务,然而,他乌塔教学设计的范文学习目标1知识目标认识生字新词,了解词语的意思。读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。有感情地朗读课文,2能力目标提高学生独立阅读的能力,读后表达自己见解的能力。3德育目标有关语文园地七教学设计学习目标口语交际通过读课外书报刊看电视听广播,了解中国人民和世界人民友好的情况,把你的发现告诉同学,并注意听听同学的发现,互相交流。交流时做到态度自然大方,表达流利,内容比较充实。各种各样的花教学设计教材简析本节内容主要包括花的观察和对花的分类。是在上一节课对油菜花进行观察的基础上对多种花进行观察,进而发现花的相同点和不同点。本节内容是对上节课内容的延续和深入,同时为下一课花果