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怎么用哺育这个词造句

  1、她艰难地哺育孩子。
  2、如果我能哺育我的孩子并看着他成为有用的人。
  3、给一岁以内正常哺育的婴儿补钙对骨骼矿化没有任何显见的长期益处。
  4、干扰受保护的海洋生物的卵、幼雏及哺育场海产养殖。
  5、红树林地区常用作幼鱼、潮间及潮下带无脊椎动物的哺育场。
  6、天哺育成活率。
  7、我要通过这一切,用我们历史上传统价值观来哺育我们的时代。
  8、尽避美国产妇哺育母乳的情形愈来愈多,但其比率在低收入家庭中仍特别低。
  9、国家水族馆宣布,该水族馆的1只2个月大的幼海豚,现由3只母海豚哺育。
  10、从西雅图到这里两千英里的汽车旅途中,我就一直在想我会在那片曾经哺育过我的`土地上找到什么呢。
  11、例如,一只母猫正在哺育四只小猫,并且你还让她帮忙带另外一只小猫。
  12、以问卷的方式来?解影响母乳哺育之起始与持续时间的相关因素。
  13、就像洒向,洒向大地的阳光,哺育我们健康成长。
  14、公蚊子靠花蜜和其它植物的汁液哺育成长。
  15、婴儿父亲对母乳哺育的赞同对长期的母乳哺育有正面的影响。
  16、在断奶前,母猪会在一定时间间隔哺育她的儿女。
  17、母亲哺育我们、为我们添衣并且在我们受到伤害时安慰我们。
  18、家庭福利,包括吃、穿、哺育婴儿直到孩子们的早期教育全部是在家庭内进行的。
  19、红树林地区常被用作幼鱼及其他海洋无脊椎动物幼体的哺育场。
  20、爱,是一种为了哺育自身或他人的精神成长而延伸自我的意愿。
  21、我要通过这一切,用我们历史上传统价值观来哺育我们的时代
  22、除了哺育孩子,乳汁也不是自然的食物。
  23、不仅人类,在鸟类中这样共同哺育的现象也十分场尔。
  24、我就得被迫装着崇拜她的上帝,这是她为哺育我对我提出的要求。
  25、男人坐在太阳下读报,而妇女在清凉的晨曦中哺育婴儿。
  26、从你的胸乳里,你是以生命而不是以不朽来哺育我们,因此你的眼睛永远是警醒的。
  27、千百年来,鸭绿江一直静静地流淌,哺育着两岸勤劳的人们。
  28、我们的小学是保险柜和哺育地方为了我们的最年轻的学生能增长。
  29、这款千足金挂件重41克,造型为猪妈妈哺育六头猪崽。
  30、对人类哺育婴儿或哺乳所知甚少。

回顾拓展教学设计学习目标1回顾本单元所学内容,交流感情。2积累读书方法。课时安排一课时。教学过程一交流平台1交流对课文内容的感受导入同学们,最近几天,我们学习了几篇写我们同龄人生活的课文,我们深深回顾拓展四的教学设计回顾拓展四教学设计1教学目标1引导学生读外国文学作品,二是通过交流学习一些读外国文学作品的方法。2积累文学作品中富有人生哲理的句子,从中悟到阅读文学作品要善于积累的读书方法。3了解回顾拓展四教学设计学习目标积累交流课文课外书中的的重点语句。了解积累生活中的。座右铭。阅读成语故事水滴石穿课前准备搜集平时在书中和生活中接触到的有启发的句子。交流平台从课文中找出使你受到启发的句子,回顾拓展四教学设计学习目标1。巩固本组学习本组课文的所得,明白写文章要有真情实感才能感动比如,读文章要入情入境才能够被感动。2。积累20个成语。2。懂得程门立雪的意思,懂得尊师重道是中华民族的传统美绽放的烟花教学设计活动名称中班美工绽放的烟花活动目标1尝试用苍蝇拍拍打蘸色的海绵,创作绽放的烟花。2通过倾听声音观看视频动作模仿,积累烟花在空中四散绽放的经验。3体验使用新材料进行创作的愉悦情绪,并斜塔事物教学设计范文学习目标1掌握生字词,体会语言的丰富内涵2学习记叙描写相结合的写作技巧3学习伽利略不轻信权威,坚持在实践中追求真理的科学态度和勇于为科学精神献身的可贵精神。预习案1给加点字注音滑稽不合群的小蝌蚪公开课教学设计一教学目标1使学生养成自主学习仔细观察虚心求教的习惯,培养热爱自然观察动物的兴趣,具有热爱生命的情操。2学会本科11个生字,读准多音字别理解16个新词的意思,能在句子中找出发现孤独梅花魂第二课时教学设计范文教学目的1通过本课学习了解华侨老人的爱国之情。2了解课文中说写的有关诗句。3搜集关于梅花的诗词。教学准备幻灯片。教学时间二课时。(第一课时略,第二课时)教学过程一导入梅花是中国传统父亲和鸟第一课时教学设计父亲和鸟是义务教育课程标准实验教材二年级上册第七组教材。本文题目是父亲和鸟,但作者并没有写父亲是怎样保护鸟或为鸟的生活环境提供什么方便,而是通过叙诉父亲对鸟的深层了解来表现父亲的爱菩萨兵第二课时教学设计范文课时目标理解课文内容,学习朱德总司令和红军战士尊重关心藏族同胞的优秀品质,体会藏民与红军之间的鱼水深情。一导入上节课我们一起初读了课文,了解了这是发生在红军长征途中的一个故事。同时春夏秋冬第一课时教学设计作为一名教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计要怎么写呢?下面是小编精心整理的春夏
三年级英语教学反思尊敬的评委老师你们好!现在我进行教学反思,请各位老师多提珍贵意见。本节课是Unit11WorkWithLanguage,主要学习5个物品名词shelf,map,sofa,clock五年级herebe句型教学反思五年级上册第五六单元重点是让学生能正确灵活运用therebe句型。通过一周来的教学,孩子们知道thereis后面跟的是单数名词或不可数名词,thereare后面跟的是复数名词。但是海洋21世纪的希望教学反思海洋21世纪的希望是一篇说明文,介绍了海洋与人类有着密切的关系,21世纪人类迎来开发海洋利用海洋的新时代,海洋成了人类在21世纪的希望。对于海洋,学生都很好奇,因此,在预习中,让学桂花雨教学反思桂花雨教学反思1桂花雨是一篇略读课文,描写了作者回忆童年在家乡摇落桂花的情景,处处流露出作者对家乡的无比怀念。由于是一篇略读课文,所以在设计时我比较注重以学生的自主学习合作探究为主音乐教学反思敲出来的灵感这天,由于特殊原因没办法在音乐教室中学习。我带着怎样能使学生在班内上得轻松自在呢?这个问题走进四(1)班。歌词按照节奏会读之后,刚一打开录音机听范唱,一个孩子听到音乐后就脱口而出开向狼借路教学反思向狼借路讲述的是我在一次旅行的时候经过一个河谷的时候碰到六只森林狼,并勇敢地向他们借路的故事。这节课我设计的一个主要的教学目标是通过学习我对付狼的不同的招数,勇敢的向狼借路的过程,包炮苞饱泡的教学反思本课是偏旁和形声字归类识字,课文由插图生字组成的词语。主要是要让学生通过学习,进一步了解形声字的构字特点,激发学生学习汉字的兴趣,培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。我认为,歌曲杨柳青教学反思这一课是音乐课改教材四年级下学期的歌曲教学课,教学目标设计是表现出歌曲的情绪,并让学生主动参与音乐创编活动,体现新课改的教育理念。本课设计,我从教材入手,从学生的实际出发,设计教法黄山奇松课堂教学反思设计这课,我真的是用了心的。备课时,我首先想到的是学生会怎样学,学生会提哪些问题,提到这些问题我该怎样引导,学生在自主性学习时会遇到哪些困难,合作学习中会出现什么情况等。说实话,因失物招领的教学反思教学中,我首先来问学生你家里的垃圾有哪些?它们是怎么来的?你家里的垃圾怎么处理的?并谈谈自己的想法。于是我布置学生回家去调查一下。目的有两个一让学生亲自实践,明白我们身边的垃圾很多2,5的倍数的教学反思内容是在因数和倍数的基础上进行教学的,是求最大公因数最小公倍数的重要基础,从而也是学习约分和通分的必要前提。下面为大家整理的是2,5的倍数的教学反思,欢迎大家阅读!2,5的倍数的教