活动目标：
　　1、通过讲述故事激发幼儿乐于与他人分享的愿望。
　　2、引导幼儿理解故事中小动物分享了＂秘密＂减少了猜疑，家友好相处。
　　3、使幼儿懂得分享是一件很快乐的事情，知道生活中的许多事情可以分享。
　　活动准备：1、录音磁带、插入教具。
　　2、背景图；以森林为背景
　　活动过程：
　　一、导入故事小朋友，你们有秘密吗？（有）当你有秘密时会怎么做？小动物青蛙呱呱也有一个小秘密，你们知道他是怎么做的吗？我们一起来听一下故事《分享秘密》好吗？
　　二、讲述故事
　　教师边讲故事边与幼儿一起分析故事情节，体验小动物对＂秘密＂的感受。
　　三、幼儿讨论　三、幼儿讨论
　　听完这个故事请小朋友讨论一下：呱呱的秘密没告诉大家时，大家都是怎样做的？呱呱怎样才把秘密告诉大家的？大家知道了呱呱的秘密后呱呱的心情怎样？ 大家的心情怎样？通过讨论让幼儿知道：好朋友和伙伴之间要真诚相待、共同分享秘密、分享食物、分享快乐才能友好相处，分享秘密比秘密本身更重要。
　　活动结束：
　　活动区设立分享＂秘密＂小屋。教师和幼儿共同讨论，设立分享＂秘密＂小屋，幼儿分享秘密后并保守秘密。

浙教版小学二年级语文上册啄木鸟和大树教学设计教学目标1理解词语的意思。2学习课文29段，正确体会感叹句和反问句所强调的不同语气。3明白大树枯死的原因，懂得课文告诉我们的道理。教学过程（一）复习检查大屏幕出示课题，学生齐读1计植树问题四年级下册的优秀教学设计教学内容义务教育课程标准实验教材四年级下册植树问题，117页例1。教学目标1。使学生通过生活中的事例，初步体会解决植树问题的方法。2。初步培养学生从实际问题中探索规律，找出解决问题aoe课文教学设计范文一创设情境，导入新课利用多媒体，出示热烈庆祝北京申奥成则（背景是欢庆时放的礼花）师同学们，你们认识吗？（多媒体变换字儿楷书宋体仿宋隶书魏碑，使学生感受汉字的形体美。）你看它的形体多小学语文陶罐和铁罐教学设计范文教学目标1理解课文内容，懂得这则寓言故事所阐明的道理2抓住重点，词句来读懂课文，评议故事中的人物形象3分角色朗读课文，表演课本剧重难点抓住重点词句读懂课文，评议故事中的人物形象教学表内乘法应用题教学设计范文教学重点使学生理解求相同加数和的应用题的结构和数量关系。教学难点使学生真正掌握此类应用题的结构。教学过程一复习导入1口算23254251534355142列式计算（1）3个4相加是猫教学设计三篇篇一15猫教学设计（两课时）学材分析猫是著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文。文章虽然短小，但内容具体，描写生动，剪裁得当，构思精巧，是一篇令人百读不厌的优秀范文。设计理念学生是柳叶儿教学设计柳叶儿一导入让我们先来欣赏一组关于柳的图片。课件1出示一组关于柳树的图片。大家有什么感受？柳是美丽的，是入诗入画的。我们再来看一首诗课件2咏柳。齐读。师简要赏析。同学们，柳树如此美数学教学设计反思经典范文教学目标1使学生通过自主探索，理解并掌握小数乘小数的计算方法，并能正确进行计算，培养初步的迁移推理抽象概括能力。2使学生在计算过程中，养成认真检查勤于验算的好习惯，进一步体会数学知二年级数学角的初步认识教学设计作为一名教职工，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的二年级数学角的初步认识教学设同声旁认一认课文教学设计范文教学目的1过对本课文的学习，使小朋友初步懂得寓言的寓意即骄傲使人落后，虚心使人进步。做事情要踏踏实实地，这样才会取得成功。2掌握课文的8个生字和新词，3小朋友会讲龟兔赛跑的故事。教课文同声旁认一认教学设计教学目的1过对本课文的学习，使小朋友初步懂得寓言的寓意即骄傲使人落后，虚心使人进步。做事情要踏踏实实地，这样才会取得成功。2掌握课文的8个生字和新词，3小朋友会讲龟兔赛跑的故事。教