看了邓老师公的课，我真的被鸟岛上秀丽的风光，翔集的鸟类吸引住了，仿佛自己就身处课堂，与学生一起读书，，一起赏析，一起感悟……虽然本课也不尽完美，但它多少会给我们一些启示，一些成功之处值得我们学习，我想就以下几个方面谈谈自己的看法：
　　一、创设情境主动探究
　　首先邓老师能在上课伊始，播放鸟岛的有关图片，老师带着学生一起走进鸟岛，并徐徐展开画卷，以图片作为导入新课的凭借，可以使学生在美的熏陶中，驰骋丰富的想象，引领学生多种感官协同活动，全身心投入本课的学习。
　　二、运用媒体解决难点
　　理解＂陆续、密密麻麻＂，也是学生学习课文的一个难点，而邓老师巧妙地运用课件，创设情境，让学生在欣赏鸟岛的同时，又对学习内容进行了渗透理解，先大体感受了＂陆续、密密麻麻＂这样，提高了学生的语文学习能力，同时学得轻松、主动、愉快，体现了主动学习的快乐。
　　邓老师还通过课件播放课文有关图片，让学生看到闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟类活动的情形，插图中的静态的、呆板的景物都变成了动态的、活泼的生活画面，学生能在具体的情境中整体感知词语，在色彩、形象、声音中整体感知语言，在思索、探究中理解语言。
　　三、发挥学生的＂主观能动性，提出问题才能更好地解决问题。
　　设置疑问，开发思维，创设活跃的思维环境，引导学生自己发现问题、解决问题。在课堂教学中精心设计既有启发性，又能激起学生探讨兴趣的系列问题，不仅可以调动学生思维的积极性，训练培养学生的多种思维能力，激发他们的求知欲望，而且会在师生连续的问答中引导思路，教学生自己发现问题、解决问题。
　　四、出示地图，用直观的形式帮助学生认识青海湖鸟岛的位置，既体现了语文学科的工具性，又在一定程度上激发了学生的民族自豪感。
　　我觉得邓老师这节课有一个小小的不足就是在学生写字时没有强调学生的写字姿势。

关于生物绪论的教案教学目标知识目标了解生物与生物科学的研究对象了解生物的基本特征了解生物科学的发展及高中生物学学习的主要内容了解生物科学的研究方法了解生物科学学习的意义和目标。能力目标在对生物特征的谜语诗画的教案设计课前透视画是一首五言谜语诗。课文扣住画这个谜底，抓住画的形象特征展开描述。本课配有一幅精美的山水画，画上有山有水有花有鸟，鸟语花香山水相衬，给人以无限的美感。这是学生入学后接触的第西瓜甜甜主题活动教案一主题的由来及活动设计思路火辣辣的太阳凉凉的西瓜好玩的游泳池可口的大西瓜所有的这些都能告诉孩子们夏天到了！我们要吃西瓜了，而每次吃西瓜时，孩子们看到大西瓜，总是兴奋不已，忍不住去拍三年级上册数学万以内的加法和减法教案三年级上册数学万以内的加法和减法教案1一教材内容三年级数学上册第3649页。二单元分析万以内的加法和减法（二）单元内容是在学习了第二单元万以内的加法和减法（一）的基础上进一步的学习新课标识字教案一教材简说成语是我国汉语宝库中的精华。它言简意赅，能够帮助我们以最简洁的语言，把思想感情表达得淋漓尽致。让学生从小了解积累一些成语，对他们以后的说话作文，将大有裨益。识字4有三组成小班生活教案漱口的正确方法活动目标1通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。2掌握正确的漱口方法。活动准备芝麻糖调羹镜子杯子水脸盆等。活动流程请客吃芝麻糖送礼物照镜子讨论清洁牙齿的方法教师总结学习正确漱口真正的愤怒教案设计教学目标1能独立认识本课生字。理解龟裂苟延残喘水窖世事洞明作孽等词语的意思。2了解异致真正的愤怒的原因。能在教师的指导下尝试读好祖孙俩如何对待水的句子能抓住人物的一系列动作复述小姑给家乡孩子的信教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2理解本课词语。会用多么多么不是而是造句。3通过信中的语言文字，体会巴金爷爷对下一代关怀的情感，激发为社会添光彩为别人奉献爱使生命开花的愿望。教一面五星红旗课堂教案设计一教材分析一面五星红旗是人教版实验教材三年级下学期的阅读课文，这是一篇感人至深的文章。课文叙述了我是一名中国留学生，在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下，我拒绝了面中班健康活动保护牙宝宝教案范文活动目标1观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳的区别，了解酸会腐蚀牙齿。2懂得饭后漱口早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。3养成良好的卫生习惯。活动准备1表情娃娃牙模牙刷。2浸泡幼儿园小班美术教案造房子活动目标1运用剪好的几何图形拼贴出房子。2通过探索交流，了解房子的不同组合方法。3对参加手工拼贴活动感兴趣。活动准备1大小和颜色都不同的正方形三角形长方形梯形等图形若干，胶棒，抹布