《蚂蚁搬豆》是一首经典的儿歌，歌曲讲述了一个小蚂蚁搬豆子的有趣故事：从发现豆子到想办法搬运豆子。歌曲不仅生活活泼，而且还体现了小蚂蚁的聪明睿智、蚂蚁群的团结力量大……
　　此次的音乐活动旨在让幼儿通过图片记忆法记忆歌词内容，并且根据图片提示唱出歌曲，最后为歌曲创编动作。在活动中，我先唱两遍歌曲，让幼儿回忆歌曲内容，并且根据幼儿的回答出示相应的图片，幼儿很快就记住了歌词。幼儿在演唱歌曲的时候也非常棒，能够根据图片以及动作提示来演唱歌曲。最后，幼儿围成一个圈，为这首经典的歌曲来创编动作。
　　但在记忆歌词的时候，有的幼儿只能回忆起其他幼儿说过的事情，很少幼儿能够想起和别人不一样的，这个时候教师应该把幼儿不在意的片段拿出来重点讲述，这样幼儿就不会忘记了。
　　在为歌曲创编动作的时候，由于歌曲的主角是一只小蚂蚁，所以满足不了大部分幼儿来表演，只能请个别的幼儿来，使得下面的幼儿自顾自地进行表演，场面有点＂混乱＂，幼儿表演的机会也不多。教师下次可以一次请多个幼儿表演，然后让没有表演的幼儿来进行＂评选＂，这样不仅让没有表演的幼儿集中注意力，也让表演的幼儿能够更积极、活跃。

北师大版数学比例教学反思范文在教学比例尺的过程中，针对课本上出现的两种问题，一类是已知比例尺和图上距离求实际距离，另一类是已知比例尺和实际距离求图上距离。而且在教学的过程中，方法也有不同，学生很容易混淆。第一坐井观天案例及教学反思一案例师青蛙为什么笑呢？学生因为青蛙成天坐在井里，看到天只有井口那么大，而小鸟却说天无边无际，青蛙觉得很好笑。生青蛙以为自己是对的，它认为小鸟在说大话，觉得很好笑。师小鸟又为什么笑八年级物理密度课堂教学的回顾与反思八年级物理（人教版）第六章质量和密度第二节密度教学完成后，回顾教学过程，觉得有很多值得借鉴的做法，也体会到一些需要改进的地方。现回顾反思如下以便今后扬长避短，更好地搞好教学工作。一汉语拼音bpmf教学反思人教版义务教育课程标准语文实验教材，致力于构建开放的富有活力的教材体系，倡导自主合作探究的语文学习方式。拼音教学中，我也作了一些尝试，使孩子在自主实践中，兴趣盎然地学习。例如师前几三个儿子的教学反思范文课文三个儿子讲述三个儿子面对着三个妈妈拎着沉重的水桶走来时，力气大的只顾翻跟头，嗓子好的只顾唱歌，他们对妈妈手里的水桶视而不见而那个没有什么特别的地方的儿子，却能帮助妈妈拎水桶的故智取生辰纲教学反思说来惭愧，作为中文系的学生，作为语文教师，我竟没有完整地看过水浒传，对于男人之间的打打杀杀，起义反抗，我并没有多少兴趣。语文课本能将水浒中的这个故事片段选入文章是有其道理的。细细读六年级语文下册第五单元教学反思本单元以冲突为主题旨在引导学生了解中国的戏剧，寓言。还有外国的小说，产生共鸣。共五篇课文寓言二则小炒写员大自然的秘密我看见了大海甘罗十二为使臣。寓言二则文字特别简练却又生动形象，矛关于六年级科学上册教学反思小学科学课程是以培养同学的科学素养为宗旨的，同学是科学学习的主体，科学学习要以探究为核心。本节课正是依照这样的理念进行优秀教案的，让同学充沛地经历发现问题提出假设制订计划分组实验得四年级科学下册一天的食物教学反思一天的食物是科教版四年级食物单元的起始课。这节课非常强调记录整理，强调记录的真实性。学会确定标准进行分类，这个目标的确定也是为了使学生的活动更理性，培养科学的实证意识，在课的展开中幼儿整合活动排排队教学反思在山东省幼儿园教育活动教材中班下学期纸的故事这一主题中，有个活动叫小小魔术师，我把活动名称改为排排队，并根据我班幼儿实际，把教学目标内容进行了相应修改。我制定的活动目标是激发幼儿对排排队教学反思一个教学细节，从教师学生家长的角度来看也会不同，细究之，从学生的不同层次来看也是如此。接下来小编搜集了排排队教学反思，欢迎查看，希望帮助到大家。篇一排排队教学反思排排队一课，新课标