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中班智力游戏教案

  中班智力游戏教案有哪些呢?我们一起来参考下范文吧!以下是小编为大家整理的,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!  中班智力游戏教案1
  数学娃娃找朋友
  游戏目标:
  1.能正确区分10以内数的相邻数。
  2.培养幼儿思维的灵活性和敏捷性。
  游戏准备:
  1 10的数字头饰每人一个。
  游戏玩法:
  1.幼儿戴上数字头饰并相互观察,知道自己是几号数字娃娃。
  2.以数字娃娃5为例:幼儿拉手围成圆圈,老师按一个固定位置点数:"一、二、三",被点到"三"的数字娃娃5,立即跑到圆心处站好并拍手,其他幼儿按顺时针方向边走边朗诵儿歌:"一二三.我是5;一二三四五六七,我的朋友在哪里?"朗诵完毕,数字娃娃4和6迅速跑到圆内.并拍手一起说两遍儿歌:"三二一,我是4(6);七六五四三二一,我是你的小(大)朋友。"
  3.游戏可反复进行。
  游戏规则:
  必须是被老师点到"三"的数字娃娃才可以跑到圆心处。  中班智力游戏教案2
  小星星
  活动目标:
  1、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演。
  2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。
  活动准备:
  ①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干
  ②各色球若干,红黄蓝绿小筐各一,塑料锤1个。
  ③小星星的音乐
  活动过程:
  一、出示图片,幼儿说出是什么颜色,巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识
  二、送球宝宝回家:
  "颜色宝宝到处藏,藏到小球上,把小球变得五颜六色了,小球高兴得飞起来了"教师把球洒向幼儿,让幼儿捡球,"星宝宝要找球了,咱们帮她把球送回家吧"幼儿把球放到相应的筐子里。
  三:找颜色
  "颜色宝宝真顽皮,它又藏起来了"咱们一起去找找它好吗?"引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝,找到后用手拍打并说出是什么颜色。
  四、表演《小星星》
  "太阳下山了,星宝宝出来了,满天都是漂亮的星宝宝,小朋友,快点摘下两个相同颜色的星宝宝,跟我们一起跳舞吧!"幼儿找到颜色相同的"星宝宝,并说出是什么颜色的,找对的幼儿跟老师一起表演。"星宝宝你在哪里?快点回家了"幼儿把星宝宝送回自己的家。
  五、送自己回家
  "我们都是颜色宝宝,我们玩了很长时间都累了,快点回家吧!"教师:"我是红色宝宝,我的家在这里!"幼儿身上贴着各种颜色,分别找到相应的家,游戏结束。

梳羊角辫的小姑娘教学设计教学目标知识学会本课的5个生字,理解9个新词的意思,能用不可开交似乎造句。能力能从课文描写的具体事例中领悟中心思想。情感能领会梳羊角辫的小姑娘是个做事认真有礼貌讲诚实助人不留名的少风筝的优秀教学设计教学目标1多种方法感知和理解精心希望憧憬垂头丧气千呼万唤等词语。2以幸福鸟统领全文,围绕憧憬理解并感悟做放找风筝的过程中小伙伴的心情变化。教学重点运用多种方法理解词语,感悟小伙伴做关于翠鸟的教学设计模板一教学要求(一)引导学生认识翠鸟的外形,了解翠鸟的生活习性及捉鱼的本领,体验翠鸟静立飞翔的美感,懂得爱鸟护鸟。(二)认识本课14个生字理解疾风注视逃脱锐利荡漾等词语,并能逐步运用初第九单元ampnbspampnbsp歌唱二小放牛郎第九单元歌唱二小放牛郎第一课时教学目标1能用不同的情感速度力度和表情学会演唱歌曲歌唱二小放牛郎,表现不同的音乐形象。2能够和同学合作完成歌曲歌唱二小放牛郎的简单表演。3能积极参加以音乐教案黄河船夫曲教学课题欣赏黄河船夫曲本课题教时数1本教时为第1教时教学目标1了解旋律节奏速度力度等在音乐中的表现作用。2认识冼星海,了解他的生平及作品。3感受音乐形象和情绪,弘扬民族精神。教学重七年级孙权劝学教学设计七年级孙权劝学教学设计1教材依据孙权劝学选自人教版七年级下册第三单元。本单元是按名人事迹板块来编排的,共五篇文章,孙权劝学处在本单元的最后一课。这些文章人文内涵丰富,都各自有侧重地语文园地四(口语交际)教学设计一学习目标通过读读认认,认识肩臂瞠等7个字。利用形声字形旁表义的特点识字并理解字义,学会在学习中观察发现。学习在生活中积累谚语。通过阅读或其他途径,了解更多科学发明和发现的故事。乐和我们一样享受春天教学设计与反思教材解读这是一首呼唤和平的诗,它以一个孩子的视角,揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁,发出对和平的呼唤。全诗共五个小节。可以分为两个部分,第一部分(第一至第四小节)描述了战争给自体会春天美景的教学设计教学重点正确流利有感情朗读课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。课时安排2课时教学准备挂图有着春天的图片生字卡片投影片录音和磁带。教学过程教学案例(一)第一课时一看诗两首优秀的教学设计范文教学目标1知识和能力目标了解诗人和创作的背景能够流利的朗读和背诵诗歌理解诗所蕴含的人生哲理。2过程和方法目标通过反复的诵读,交流合作,理解诗的内容。3情感态度和价值观目标学习诗人对三年级古诗两首教学设计模板教学目标1认读7个生字,会写9个生字2朗读课文,背诵课文教学课时两课时第一课时教学目标1认读2个生字,会写2个生字2正确流利地朗读课文,背诵课文教学过程一导入新课谈话1请大家把你课
用奢望造句大全奢望,一般指过高的希望,指对不可能达到的目标,或者不可能得到的东西,抱有幻想的态度。下面我们来看看用奢望造句大全,欢迎阅读借鉴。1与其奢望一夜暴富,倒不如脚踏实地,稳打稳扎,并用别四字好词造句大全造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是关于四字好词造句大全的内容,欢迎阅读!1薪尽火灭咱们的观点既是云云不同,那麼从今以后你别再来见我,从这个巅峰造句大全巅峰指的是事物发展的最高峰。以下是巅峰造句,希望能够帮助的到您!1做人就像是买股票,任何巅峰都是暂时的,它也许是下一个深渊的起点。因此,任何对巅峰的得意和眷恋都是极端危险的。2能力使用著作等身造句大全1在当代大陆也出现了一个大话学者,其著作等身,几乎全知全能。2他一生著作等身,宏论盖世,为人谦逊,治学严谨。3余嘉锡学贯古今,著作等身,文笔灵活,跌宕有致,无呆板冗蔓之病,风格和李简单机械的教学反思篇一简单机械教学反思以前在讲授其他简单机械一课时,往往是直接引导学生看书中的漫画,学生看着,老师绘声绘色的编着小故事,引领学生快速进入到新课的情景中来,学生积极性虽然也很高,但是就高中物理机械能守恒定律教学反思下面是2篇关于高中物理机械能守恒定律教学反思的范文,内容条理清晰,是篇不错的范文,大家不妨多加参考。高中物理机械能守恒定律教学反思一机械能守恒定律是本章的重点,学生对定律的得出含义初中物理摩擦力教学案例反思一知识与技能了解摩擦产生的条件。知道滑动摩擦力和接触面粗糙程度接触面之间压力大小的关系。知道增大和减小摩擦的方法,并能在日常生活中应用这些知识。二过程与方法通过在研究影响滑动摩擦力摩擦力教学案例反思在我读过的书籍中记得,华师大叶澜教授曾说过ldquo一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思则可能成为名师。rdquo由此可见在教学实践中应不断的进行课后总结自我科学小实验课后反思摩擦起电今天给孩子们进行了一次科学小实验摩擦起电。当我说出此次活动名称时,孩子们瞬间都安静下来,一个个都用很好奇的眼神看着我,求知欲望极其强烈。摩擦起电?小朋友们疑惑的说。是的,知道什么是大班摩擦力科学教案活动的构思摩擦力在我们的生活中经常遇到,如孩子穿得运动鞋,鞋底就应用了摩擦力的原理下雨天,教室内铺一些地垫就能防滑。这些现象都是摩擦力的原理,这些现象幼儿经常看见的,但幼儿还是不知数据信息的加工教案设计一教学目标。知识与技能a。了解常见数据的录入和单元格格式基本设置b。掌握EXCEL中常见数据的运算和自动填充的使用,3。学会对EXCEL中的数据进行排序和筛选c。针对不同的信息需求