小时候跟爷爷走过下雨的田埂，雨滴轻轻打在草帽上，新出的稻穗越发嫩黄……有关田园的一切，在我脑海中留下了斑斑色彩。
“袁隆平爷爷是我们的老学长啊”，这是我对农学专业的第一印象。有时跟同学聊天，我会半开玩笑地告诉他们，“农学专业就是种地的，你们以后要吃我种的米”。
遗传学课上，基因的组合与变化让我感叹生命的奇妙；植物生理学课本中，植物似乎有着人一般的意识，蓬勃生长，追逐阳光；作物育种课，把一株野生植物被驯化的故事娓娓道来，告诉我们该如何去“改造”作物……从宏观世界到微观生物，从性状到基因，植物生长奥秘的宝库滋养着我们，也令人深思：我们该如何做，让它们造福华夏？当在实验室提取的DNA轻轻浮动，当玉米粒中的淀粉遇碘变成深邃的蓝色，当培养瓶中的一团细胞分化出浅绿的新芽……这些与生命和分子的奇妙邂逅，就是农业科学给我们的惊喜与感动。
作物学实践课与其他课程区别很大。在这门课上，我们能切身感受到作物生命的绽放。我们用软盘培育烟草和玉米，轻轻剪下甘薯藤蔓移栽到大田，认真打好窝，再放入马铃薯切块。渐渐地，马铃薯开出白色小花，玉米茎秆长得比人还高，收获的甘薯被烤成橘红色，散着暖烘烘的香气。这是我最喜欢的一门课，可以用触觉亲近自然，用心感受土地的深沉。
今年暑假，我与爷爷聊天，他笑着问我：水稻什么时候开花，玉米怎么结出籽粒？他还用一口乡音，缓缓念出“立夏不下，铧口高挂”“秧奔小满谷奔秋”“秋前田无谷，秋后满田出”等简短上口的农谚。这是他劳作一生的经验，也是庄稼人对土地朴实的爱。
袁隆平老学长曾寄语我们，“知识是基础，汗水要实践”。在三年学习中，曾经迷茫的我变得越来越坚定，对农学的热情日益增加，也深深明白了农学的重要性和不可替代性。作为新时代农学人，科研接力棒已经交到我们手中，等待我们去发现自然更深的秘密，用不断创新让中国人把饭碗牢牢端在自己手里，让民族的脊梁更加挺拔。
站在这片田野上，脚下是祖祖辈辈挥洒汗水的田地，风中飘来前人的声声叮咛；眼前则是一大片青涩的稻子，从泥土深处不断汲取养分。我愿做万千种子中的一颗，遇雨则生，见光则长，不惧冬雪。
