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如何对内向学生进行心理辅导

                           

 

学生内向不爱说话和表达,这样的学生怎么样才能改变学生内向的问题,能让他融入这个集体里,要懂得更多的学生心理健康知识。

如何对内向学生进行心理辅导

1、宽容就像清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。

不论老师怎么样引导,孩子们还是会很快感觉到个性稍显封闭的孩子的与众不同。对于和自己不太一样的人或事物,孩子们一般都会有一种潜意识里不自觉的敌意。教会其他的孩子怎么样与这些稍显自我封闭的伙伴相处,对他们学会宽容的对待别人是很有帮助的。个性极为内向的孩子,行动常常会比一般的孩子谨慎,因此看上去比较迟缓些。何唯个子小,排在队伍的最前面,走楼梯却总是能给大部队造成拥堵。为了解决全体队伍都被拖慢的问题,还必须顾及何唯的感受,我悄悄地跟排在他身边的两个比较善解人意的女孩子商量,怎么样不着痕迹地来帮助何唯。于是就出现了两个小女孩轻声细气跟何唯说着什么话,然后就看到她们两个轮流帮扶何唯,提升了他的行进速度。何唯接受了这两个小女孩,慢慢地就和她们成了朋友。在全班同学在一起的时候,我还分析了遇有类似情况时大家会产生的心理:当你身边的同学乱跑乱撞的时候,你会很没有安全感,最好跟这些人离得远远的。我在全班进行了调查:大多数的孩子都承认这种心理的存在。再让大家来讨论:怎么来解决我们心里的这种不安全的感觉?这样,排队时推搡打闹的现象少了,大呼小叫的分贝降低了。让孩子们明白,当你为别人考虑的时候,就是你赢得别人尊重的时候。

抓住机会跟极为内向的孩子聊天,也是我经常做的事情。只要他们愿意听下去,哪怕是我一个人唱独角戏也没有关系。这些孩子尤其敏感,让他们做到宽容比让别的孩子达到难度要大得多。所以这种渗透性聊天很有效果。你不能目的性太过明显,孩子会很容易感受到,并拒绝和你聊天。可能就在刚才,他身边的一个孩子告诉你:谁欺负了他!(一般情况下,这些极为内向型的孩子是不会到你这里诉说委屈的。)你就可以以这件事情征求他的看法,如果他的认识有偏差,你可以代替那个犯错的孩子解释一下事情的原因,注意你的立场一定要是中立的(不然他会误会你包庇别人)。没有一个孩子做坏事是没有理由的,何况意外也是很有可能发生的。让孩子明白别人对他并没有敌意,这很重要。这样多几次了,当我再去问他时,他有可能就会对你说:“他也不是故意的!我没关系的。”宽容就好像是一颗千辛万苦培育出来的幼苗,扎根在这孩子的心里,一旦立稳脚跟,它就很容易郁郁葱葱的。要知道如何对学生进行心理辅导。

2、多一份乐观,带动孩子变得坚强。

面对越来越大的工作压力,原本我很喜欢抱怨:抱怨教师工作太琐碎,其实是没有静下心来很好地处理家庭、个人和工作三者的轻重关系;抱怨孩子们太不听话,其实是自己方法不够到位,工作还不够耐心细致。这样想着,心里就不那么忿忿不平了,于是,做什么工作都显得心平气和,有条不紊了。收费不再出错了,搞活动主意多了,对待顽皮的学生,更有方法了,于是,渐渐地在工作中变得越来越乐观了。当我遇到什么难过的坎,有时也会告诉孩子们我的看法和处理方法,让我现身说法地告诉他们,有难题不能逃避,勇敢面对。哪怕真遇到了很令人沮丧的事情,也总会有过去的时候。我要将这一份乐观送给孩子,希望我的乐观能够带动孩子们的乐观,在生活中,能多一分开心,少一分忧郁。极为内向的孩子会在我感到困惑的时候默默盯着我看好一会儿。我曾经经受过这样的目光洗礼。我知道他是在关心我。当我终于得以解决问题,将这一消息悄悄告诉他们的时候,他们会为我高兴,笑着看着我,不说什么。这样的情感交流无需语言。慢慢地,我就会发现他们的眼泪变少了,笑容更灿烂了。不知什么时候起,他们也跟着我变得有些坚强起来了。

对于内向的学生我们更应该关注他们的成长过程,给孩子创造更多成功和进步的机会,上本站多关注校园安全知识 。

 

 


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