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用毛泽东来激励当代中国青少年

  

  1938年,毛泽东在抗日军政大学的四大队作《论持久战》的报告。

  12月26日是中国人民伟大领袖毛泽东的诞生日。近些年来,每逢这一天到来前后,成千上万的网友往往都情不自禁地在网上发表纪念文章或深情留言,深深缅怀这位世纪伟人,读了令人感奋甚至流下滚滚热泪。毛泽东,一个响亮的名字,随着时间的推移,其光辉形象在人们心中非但没有被渐渐遗忘,反而越来越崇高、越来越清晰;其影响力和影响范围也越来越大、越来越广、越来越深。谁也不会否认,毛泽东在影响着我们今天的青少年一代。因为如此,用毛泽东来激励青少年一代,已经成为当今青少年理想和人生观教育中很值得深入研究并加以充分利用的一个重大课题。

  毛泽东是一位伟大的大革命家、大军事家、大政治家、大理论家、大战略家、大艺术家、大思想家、大宣传家、大外交家、大哲学家。从中国共产党的诞生到新中国的成立,以毛泽东为代表的中国共产党人领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,仅用了28年时间,就在世界上人口最多的国度推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山,使中华大地改地换天。中国革命的胜利不仅使中华民族获得解放、重新挺起被压弯的脊梁、昂首自立于世界民族之林,而且重塑了世界格局,改变了东西方的力量对比……所有这些,都已举世公认。而毛泽东从小胸怀振兴中华、立志为最广大人民谋利益的大志,更是我国广大青少年的光辉楷模。“忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”。“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”。“俱往矣,数风流人物,还看今朝”等豪迈诗句和豪言壮语,曾经鼓舞和激励着我国一代又一代有志热血青年为了人民的解放事业和祖国建设事业不怕流血牺牲、前赴后继。如果要问今天我国的青少年一代成长需要以谁为榜样、谁为楷模的话,那么,毛泽东,就是一个最理想、最伟大、最光辉、最高大、最完美的榜样与楷模!

  在党和人民政府的关怀和培养下,我国青少年一代胸怀祖国、朝气蓬勃、健康向上、在建设有中国特色社会主义的伟大事业中无私奉献、建功立业、奋发有为,主流是好的,是经得起党和人民考验的。但是不容否认,由于受社会上腐朽没落意识的影响和毒害,青少年中也出现了一些让人深深忧虑的现象:少数人陶醉于追求自我,认为人都是自私自利的,主张个人奋斗、唯利是图,陷入极端个人主义的泥坑;少数人沉溺酒色、花间月下、卿卿我我、早婚早恋,热衷追求西方国家的所谓“性解放”;少数人内心空虚、纸醉金迷、理想模糊,盲目追逐和向往与自己发展成才无多大激励作用的明星;少数人喜欢讲不分是非好坏的“哥们义气”,搞小团体主义,不搞五湖四海;少数人把胸怀远大理想抱负、以天下为已任、报效祖国讥讽为“愚昧”、“思想落伍”,是“老掉牙的东西”;少数人对关心同志、助人为乐、一心为公、舍已救人的共产主义行为不屑一顾,讥笑为“笨蛋”和“傻瓜”等等。出现这种现象,责任不在青少年本身,而在于我们缺乏推出能够震撼广大青少年心灵、引起他们内心深处深深共鸣的榜样来教育和引导他们。

  长期以来,我们党始终坚持高举毛泽东思想伟大旗帜,号召全党全国结合实践学习毛泽东思想,运用毛泽东思想,用毛泽东思想武装全党和全国人民,毛泽东思想早已成为我国各个历史时期革命和建设的指路明打。以毛泽东为榜样,用毛泽东来激励广大青少年,这也是是时代的一个强烈呼唤和历史必然。也许有人会说,崇拜毛泽东、学习毛泽东只是平民百姓的狂热,是特殊时期的产物。这是不对的。毛泽东为全国乃至全世界人民敬仰,当今在中国乃至世界上可称得上伟大科学家的钱学森,对毛泽东就有着特殊的感情。他在回顾自己走过的道路时曾经深情地说,是毛泽东思想影响了他的大半生。毛泽东思想“对我进行科研工作有很大的启发。毛主席多次亲自教诲我,每一次都给我指明了继续前进的方向,每一次都给我增添了登攀高峰的力量。我之有今天,都是毛主席、共产党给的。”(见《人民日报》1976年9月16日报道)。以一位为人民奋斗一生、奉献一切并作出不可磨灭的巨大贡献、得到广大人民拥护和赞颂的伟人作为广大青少年的榜样,不仅对青少年的健康成长有利,而且更对巩固执政党地位、巩固社会主义国家江山、加强社会主义阵营、最终实现共产主义理想社会有利。党会赞成、社会会赞成、家长也会赞成!有关部门,特别是共青团组织应当对此进行认真研究,拿出切实可行的措施,通过最有效的途径,向广大青少年介绍毛泽东、宣传毛泽东,让更多的青少年了解毛泽东、学习毛泽东、以毛泽东为榜样。

  “世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”这话是毛泽东说的。听,这是多么美好的期望和祝福!广大青少年们,让我们永远记住这位伟人的话并且以他为光辉榜样去追求、去奋发、去努力吧!世界是你们的,中国的前程是你们的,希望寄托在你们身上!

 

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