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从毛泽东身上我们应该学到啥?

 

  毛泽东同志是我党民主作风的倡导者和光辉典范,他为人表率,身体力行,相信群众,尊重群众,依靠群众,为了群众,从善如流,虚怀纳谏,闻过则喜,知错就改,其民主作风令人折服,留下了许多动人佳话,是我们党的宝贵精神财富。

  早在红军初创时期,毛泽东同志就强调,“红军的物质生活如此菲薄,战斗如此频繁,仍能维持不敝,除党的作用外,就是靠实行军队内的民主主义。长官不打士兵,官兵待遇平等,士兵有开会说话的自由,废除烦琐的礼节,经济公开。士兵管理伙食,仍能从每日五分的油盐柴菜钱中节余一点作零用,名曰‘伙食尾子’,每人每日约得六七十文。这些办法,士兵很满意。尤其是新来的俘虏兵,他们感觉国民党军队和我们军队是两个世界。他们虽然感觉红军的物质生活不如白军,但是精神得到了解放。同样一个兵,昨天在敌军不勇敢,今天在红军很勇敢,就是民主主义的影响。红军像一个火炉,俘虏兵过来马上就熔化了。”

  据薄一波同志撰文回忆,1943年春天,毛泽东有一次听取工作汇报,他们谈到原四方面军的一个连队指导员问战士:到底毛泽东的学问大还是张国焘的学问大?有几个战士回答说:张国焘的学问大。汇报的同志主张整一下这几个战士。毛泽东同志说,那几个战士说张国焘的学问大是有原因的,因为张国焘没有整过他们的“ 路线错误”,而我们却整了。张国焘的路线错误应当由他本人负责,不能责怪下面,不能反到四方面军的干部、战士头上去。因此立即决定只批张国焘的错误,不能批对张国焘路线错误本来就不应负责的四方面军干部,更不能去批战士。就这样,毛泽东同志从几个战士的不满中,发现并纠正了反张国焘路线的扩大化错误,团结了原四方面军的全体干部和战士。

  毛泽东同志不但谅解战士讲怪话,对普通老百姓也十分宽容。 1942年8月,一天,边区政府正在开征粮会议,天降暴雨,雷电交加,把参加会议的延川县县长击死。街上老百姓中就有人说怪话:雷公为什么不打死毛主席? 保卫部门要追查讲这个话的人。可是毛泽东同志没有让追查,而是说要想想我们做了什么错事引起反感。后来检查发现,陕北这么个不过一百三四十万人口的地方, 一年就征收19万担公粮。公粮征多了,人民负担太重,他们不满。于是,毛泽东同志提出不能再这样办了,决定把公粮减为16万大担,同时开展大生产运动,自己动手,丰衣足食,减轻了群众的负担,受到群众的拥护。

  善于听取各种意见,择善而从之,是毛泽东的一贯作风。比如,1946年解放战争刚刚打响,那时粟裕带领的部队在苏中地区,毛泽东从保存我军的有生力量出发,指示他们打到外线去。接到这个指示,粟裕对于留在苏中内线作战和打到淮北外线作战的利弊得失,作了比较,主张继续留在苏中作战。最后,毛泽东吸收了粟裕的意见,于是有了苏中战场的七战七捷。1948年初,为了调动中原敌军回防江南,便于我军各个歼灭江北之敌,毛泽东决定由粟裕率三个纵队渡江南下,打到京沪杭地区去。粟裕又提出不同意见,毛泽东吸收了他的意见,仍留在中原作战。然后,华东野战军在中原野战军的配合下,打了豫东战役,后来又打了济南战役,为淮海战役的大决战创造了条件。作为最高统帅的毛泽东,重视并采纳部属的不同意见,根据实际情况果断地调整重大战略部署,表现了高度的智慧和勇气,可以说是决策民主化和科学化的楷模。

  1953年1月13日,毛泽东在中央人民政府委员会第二十次会议上“关于召开全国人民代表大会的几点说明”讲话时说,“中国人民,从清朝末年起,五六十年来就是争这个民主。从中日甲午战争到辛亥革命这个期间是一个高潮。那个时候是向清朝政府要民主,以后是向北洋军阀政 府要民主,再以后就是向蒋介石国民党政府要民主。”毋庸置疑,追求民主,是以毛泽东同志为代表的中国共产党人孜孜以求的伟大目标。所谓“民主”,顾名思义,就是让人民当家作主。人民当家作主是社会主义民主的实质和核心,也是毛泽东民主思想的主要内容。

  中央政治局6月29日就积极推进党内民主建设问题进行第十四次集体学习。胡锦涛同志强调:“在新的历史条件下,我们必须高度重视和积极推进党内民主建设,最大限度凝聚 全党智慧和力量,最大限度激发全党创造活力,最大限度巩固党的团结统一,更好地坚持科学执政、民主执政、依法执政,进一步形成全党全国各族人民齐心协力推 进中国特色社会主义伟大事业的强大合力”。推进党内民主,愿各级领导能从毛泽东身上的民主佳话中受到感召!

 

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