《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为。教师要以学生原有的知识经验为基础展开教学，通过激发学生的`阅读兴趣，引导学生自读自悟，在经历感知、思考、质疑、探究、发现、交流等多种学习活动中，从而让他们在积极的思维活动中加强理解和体验，进而有所感悟和生成。我努力将以上思想运用教学实践中。
　　1、读书指导具有层次性。教学中我利用自读，读通难读的长句子，感情朗读来推进教学。而且每次读的要求不一样，层次也不一样。
　　2、抓住重点语句，指导感情朗读，教于读书的方法。授人以鱼，不如授人以渔：教学中我让学生再读通课文的基础上让学生默读，画出学生最感动的语句，并思考是什么让你一次又一次的感动。然后让学生再小组内交流，最后全班交流。在全班交流的时候，我根据学生的立足之出，指导学生感情朗读，并让学生在各种读的方式下，总结出如何将课文读得又感情，如何去体会课文所蕴涵得情感。让学生在感情朗读得同时习得读书得方法。
　　这一节课结束了，可是留给我得是深深的反思。现在回过头来细细反思课堂，我总结出以下几点做的不完善，今后应该改正：
　　1、时间分配有点不合理，造成前松后紧的课堂节奏。
　　2、读书指导上有点不到位，过渡型语言不简洁明了，有些不准确。
　　我会用汲取本节课总结的经验和教训，用于以后的课改之路上。

圆的内接四边形教学目标1使学生掌握圆内接四边形的概念，掌握圆内接四边形的性质定理2使学生初步会运用圆的内接四边形的性质定理证明和计算一些问题3培养学生观察分析概括的能力4培养学生言必有据和准确简初二上册语文比较阅读从军行教案学习目标1能正确流利有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。2能用自己的话说出古诗的意思，体会诗人的思想感情。3通过反复诵读诗歌，尝试赏析诗歌。学习过程一明确目标（自读目标，明确本节课的方向，苏教版数学四年级上册教案运算律复习教学目标1。在对已学知识的整理和复习中，进一步理解加法乘法的交换律和结合律，能合理灵活正确地应用运算律进行简便计算。2。能联系生活实际运用加法乘法的交换律和结合律，解决简单的实际问幼儿园自选商场教案一教学要求1认识14个生字。会写巾牙尺毛4个字。认识一个偏旁女。2正确流利地朗读课文。3观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给人们带来的方便。4愿意在生活中主动识字。二教学晏子使楚第二课时教案模板教学目标1教学晏子三次击退楚王侮辱，维护尊严的事例。2学会推理，学懂晏子反驳楚王的语言。教学过程一复习导入1同学们，昨天我们已初步学习了晏子使楚一文，知道了故事发生在春秋战国时期，幼儿园的简单游戏活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计，下面是小编整理的幼儿园简单游戏活动教小班游戏活动彩纸飘飘教案与反思活动背景撕纸片是小班孩子比较初级的手工活动。让不太有目的的撕纸活动在一个游戏的情景中进行，是本活动的设计思想。活动在想象的情景中开始，在玩耍中撕纸，利用已有的环境积累有关色彩和数的虫虫爬体育游戏教案幼儿参加体育活动的直接动机是好玩，他们喜欢有情节，有角色，贴近生活的游戏。小编特地为大家整理了虫虫爬体育游戏教案相关内容，仅供参考！虫虫爬体育游戏教案1活动目标1感受虫虫爬行的美感大班体育游戏活动教案传球范本一设计意图大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼鱼游到了纸上第二课时教案范文一教学目标。（1）有感情地朗读课文，体会文章的思想感情，培养学生做事勤奋专注的品质。（2）学习作者观察和描写人物的方法。二教学重点与难点。引导学生从语言文字中体会文章说明的道理，受找春天第二课时优秀教案复习1字词学生自愿展示自己学会的词语。2读文把爸爸妈妈认为读得好的地方读给伙伴听。自愿展示学习收获，充分发挥自主性，让学生真正成为学习的主人。朗读1自由读四至七自然段，思考我们找到