活动目标：
　　1．懂得预防溺水的相关知识。
　　2．增强安全意识，预防溺水事件发生。
　　活动准备：自制课件
　　活动过程：
　　一、导入
　　二、了解令人心痛的溺水事件?
　　讨论：你从中体会到什么？
　　三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛
　　讨论：你看到什么？想到什么？
　　四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
　　五、教育学生如何预防溺水
　　1．不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。
　　2．必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
　　3．要清楚自己的.身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
　　4．对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
　　5．在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
　　六、教育学生遇到他人溺水时如何施救

Unit4Goingabout第四课时letsplaylanguagefocus1。askingwhquestionstofindoutvariouskindsofspecificinformationaboutape2AUnit4Goingabout第二课时2aunit4goingabout黄浦区第一中心小学倪鸿幸教学设计（teachingdesign）第二课时（2ndperiod）一主要新授内容（maincontents）letsa第一课LessonOneP一教学内容1词汇（略）。2句型能口笔头运用以下句型1）Welcomebacktoschool！2）Letmecallyournames。3日常交际用语表示请求道歉及应答的用语1）课文爬山虎的脚教案范文触着墙的爬山虎的脚能爬，没触着墙的爬山虎的脚又怎么样呢？以下是小编给大家整理的课文爬山虎的脚教案范文，喜欢的过来一起分享吧。课文爬山虎的脚教案范文1教学目标1认知目标理解重点词语，加减混合教学设计教学目标使学生掌握加减混合运算的计算方法，理解加减混合表示的意义，并能正确计算。培养学生观察比较和概括能力以及应用所学知识解决实际问题的能力，让学生体会到生活中处处有数学。教学重点二年级美术漂亮的钟教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编收集整理的二年级美术漂亮的钟教学设计，希望对大北京第二课时网络课教学设计范文教学目标认知目标通过在网络上查找资料，知道北京是一座美丽的城市。能结合课文内容理解重要词语。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。通过网络知识的扩充，感受北京的美丽和巨大变化。动作卡罗纳教学设计教学目标1认识文章中的5个生字。2有感情的朗读课文，体会作者抓住人物的语言动作和神情进行细致描述的写作方法。3创设情境激发关爱他人帮助他人的美好情感。教学过程一初读课文，认读生字，小学语文一年级下册看电视教学设计学习目标1。认识全奇等14个生字，会写爸全等6个字。2。有感情地朗读课文，体会人与人之间的亲情。3。初步感知诗歌的韵律美情感美，喜爱读诗歌。教学过程（一）猜谜揭题1。小小一间房，只冀教版三年级数学上册除法的教学反思首先，引发学生平均分的需要，让学生自主寻求答案。我一个追问平均放在4个盘子里是什么意思？给了学生一个思考方向上的提示，这对中等往下的学生更有所帮助，他们可以借助学具去分一分。对于中我不能忘记祖国语文教学反思我不能忘记祖国是义务教育课程标准实验教材语文S版三年级下册的一篇讲读课文，写的是年青的宋庆龄留学美国时，在一次班里的讨论会上，有力地驳斥美国学生关于亚洲与中国，都被历史淘汰了的谬论