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离开的词语解释及造句

  别离我太远,也别和我太近,这个距离便好。淡淡的感觉在我视线之内驻扎,在我心的一角静泊。下面是小编精选整理的离开的词语解释及造句,供您参考,欢迎大家阅读。
  离开的基本解释
  [leave; clear off; depart from;deviate from] 离去;走开。立即离开这个房间。
  离开的引证解释
  1. 同人、物、地分开。
  《儿女英雄传》第四回:“自己又不敢离开这屋子,只急得他转磨儿的一般在屋里乱转。”、
  《二十年目睹之怪现状》第十七回:“坐在散舱里面,守着行李,寸步不敢离开。”
  巴金 《灭亡》一:“离开这热闹的人群,便觉得空气寒冷了。”
  2. 犹脱离。
  清 周中孚 《郑堂札记》卷二:“﹝《论语·为政》﹞前后三章言孝,俱贴着人子说,而此章独离开人子说,圣人垂训,必不若是之深刻。”
  3. 指永别。
  赛福鼎《梅园青松·刚强的雄鹰》:“敬爱的 周总理 离开我们整整一年了。”
  《诗刊》1978年第5期:“当我休假返回 上海 时,才知道 闻捷 已经离开了我们,再也见不到他了。”
  4. 距离。
  洪深 《香稻米》第二幕:“今天已经是阴历的十二月初八,离开过年,是一天天的近了。”
  5.状态
  离开是流行的聊天软件QQ的状态,还有在线,忙碌,隐身,离线等状态模式。
  离开造句
  1、他急忙离开了那所房子。
  2、他命令我们离开这所房子。
  3、他诱骗她离开她的丈夫。
  4、她引诱我离开工作。
  5、他用计谋使敌人离开他们的阵地。
  6、她乘飞机离开了北京。
  7、有人通知他,让他离开他所住宿的旅馆。
  8、这个学生离开了大学进入社会去发现自己的才能所在。
  9、你是几点离开你的办公室的?
  10、他一听到这消息就立即离开房间。
  11、他突然离开她。
  12、他迅速离开后面以便回避记者。
  13、主席向我们表示歉意后便离开了。
  14、演讲结束后,人们成群地离开大厅。
  15、你是最后一个离开,把门锁好。
  16、他何时离开啦?
  17、正当我打算离开那家酒吧时,她碰巧走了进来。
  18、你在离开旅馆前必须付清各项费用把账销了再走。
  19、他企图引诱她离开丈夫和家庭。
  20、我知道你已决定离开这里,不过请你再考虑考虑。
  21、旅客必须于中午前办清手续离开,否则将收取全日费用。
  22、火警声响了以后我们立即离开了图书馆。
  23、我们想在中午结账离开旅馆。
  24、他愤然地匆匆离开会场。
  25、他说起过他也许要离开。
  26、她丈夫离开这个公司在一家银行谋到了一个更好的职位。
  27、在离开前,他把家务都料理好了。
  28、有些紧急事务使我离开上海。
  29、他昨天才离开大连。
  30、我想我还是改变主意,马上离开这里吧。

五年级上册音乐全册教案(苏少版)第一单元爱的礼赞第一课时总第课时备课时间上课时间教学内容1听妈妈的红头巾2唱天下的妈妈都是一样的3动露一手(1)我的创造(2)教学目标1用自豪敬佩的情绪演唱歌曲,表达对妈妈的无限爱人音版六年级上册船工号子教学设计教学目标1通过欣赏船工号子,能够认识劳动号子的特点。2通过欣赏,体验船工号子和劳动歌曲的风格与特点。3通过学习劳动号子,使学生了解我国灿烂的民族文化,激发学生热爱祖国之情。重点劳动流行音乐中的几种形式洪啸音乐教育工作站成都石室联中初二年级音乐实验课一教学构想及教学目的随着社会的不断发展,科技的日新月异,人们不断尝试着新鲜丰富的生活。音乐作为一门不可或缺的艺术种类而言,有着其自身吆喝的优秀教学设计知识与能力积累运用文中相关词语。了解作者及其对吆喝的品味分析。过程与方法朗读课文,理清文章思路,整体把握文意。揣摩语言,结合课文介绍的北京吆喝声,引导学生感受京城特色的民风民俗,理卖火柴的小女孩优秀第一课时教学设计卖火柴的小女孩人教版第十二册第三组的一篇讲读课文。主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。以下是小编给大家整理的卖火柴的小女孩优秀第一课时教学设计,喜欢的过来一起分享吧。写日记优秀教学设计范文教学要求1能掌握日记的格式,并养成勤写日记的好习惯。2能知道日记的内容比较广泛。3能了解这则日记的内容及叙述顺序。4能按要求写一则简单的日记,特别要注意把事情经过写清楚。教学过程一写日记优秀教学设计教学要求1能掌握日记的格式,并养成勤写日记的好习惯。2能知道日记的内容比较广泛。3能了解这则日记的内容及叙述顺序。4能按要求写一则简单的日记,特别要注意把事情经过写清楚。教学过程一天鹅优秀教学设计教学目标1知识与技能练习概括各段大意,归纳天鹅的几个特性。学习作者说明事物的方法。学会生字和由这些生字组成的词语。会认读八个生字。2过程与方法学习生动优美的语言,反复品味,积累学以欣赏长江之歌课题长江之歌课时两课时教具磁带录音机幻灯片幻灯机投影片投影仪录像带录像机黑板钢琴银幕。教学目的1通过对长江之歌的学习,从音乐的角度联系地理上祖国的山川地貌历史上的荣辱兴衰文学史诗人音乐教案唱脸谱我精心设计的音乐教案唱脸谱湖北宜都谭平课题概述唱脸谱是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌,也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲,这首歌巧妙地将通俗歌曲的音乐教案音乐欣赏伏尔加船夫曲音乐欣赏伏尔加船夫曲重庆市万州区长滩初级中学梁清友年级七年级课时安排1课时教具准备多媒体课件教学目标1学会聆听音乐。2能够辨别男高音男中音和男低音。3能够对欧洲民族民间音乐感兴趣,
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