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课间活动安全教育教案

  导语:保护自己,对一个家庭的和谐,对于国家的发展,民族的振兴都具有十分重要的 意义。我们一定要爱惜自己的身体和生命。要保护同学的生命安全。下面是小编给大家整理的课间活动安全教育教案内容,希望能给你带来帮助!
  活动目的:
  1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。
  2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。
  活动过程:
  一、导入:
  保护自己,对一个家庭的和谐,对于国家的发展,民族的振兴都具有十分重要的 意义。我们一定要爱惜自己的身体和生命。要保护同学的生命安全。这节课我们一起 来认真地学习如何做。
  二、教师举实例:
  同学们,现在老师就给在家讲几件安全事故:
  1、校园踩踏的事件。 踩踏的事故是非常可怕的。所以我们一定要避免发生。
  2、如何预防踩踏的事故发生。只要同学们能时时把安全放在心中,一定会避免。
  三、 课间活动的安全教育:
  1、不追逐打闹。
  活动的"强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中 精神饱满。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
  2、不在楼内玩耍。(切记活动场所只有教室内和操场上)
  室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课 程。不追逐打闹。
  3、不在操场玩石子。
  活动的方式要简便易行,如做操等。
  4、不到国旗下台子上玩耍。
  国旗是神圣的,不能随意在下面玩耍,还有一个原因是:在下面玩是很危险的。 因为如果不小心把国旚绳弄松了,旗杆落下会伤到人。而且会很严重。
  5、学生小组内互相说说自己以后应该怎么做。
  6、小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕 所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神 饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。
  四、楼梯安全教育:
  1、老师:上下楼梯要注意什么?哪些事在楼梯上是不能做的?
  (1)不要因为赶时间而奔跑。
  (2)上下楼靠右行。
  (3)不要在楼梯上停留。
  (4)不要在楼梯上玩耍
  (5)成一人单行上下楼。不要手拉手肩并肩。
  (6)如果有同学摔倒了。一定要停下来或者绕行。以防踩踏的事故发生。如是 自己摔倒一定要快速爬起来。
  (7)在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。
  (8)上下楼时不要将手放在兜里。
  (9)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
  2、讨论:同学间互相说一说在以后应该怎样去做?
  3、小结:上下楼梯一定要注意自己的安全和同学的安全。
  五、总结:
  课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。按顺 序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。在与同学玩耍时一定要保护好自己和同 学的安全。

谈耐心现代文阅读及答案易经中有这样一句卦辞潜龙勿用。其引申的含义是,当自己处于弱小时,须藏锋守拙,隐忍待机,不可轻举妄动。其实,无论做大事还是小事,都要有长久的耐心。如果产生急躁的情绪,往往就会跌入失败现代文阅读训练题目及答案百合花篇阅读下列文段,完成713题。(16分)我们走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,里面一间房门上,垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边还贴着鲜红的对联。我们只得站在外面向里大姐大嫂的喊,喊我似乎遇着了一个霹雳的阅读以及答案阅读下面的文字,回答问题。我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,价值规律的基本内容和表现形式教案教学课题价值规律的基本内容及表现形式所用教材教材名称思想政治第1册,第一章三节2629页出版社人民教育出版社教学目标1知识方面识记价值规律的基本内容和价值规律的表现形式。2能力必修2政治生活教材框架结构及内容概要政治生活教材已在全国十个实验省区试用,由于它较好地体现了新课程改革的理念,获得广大师生的认可和好评。同时,也得到广大教师的关爱和支持,对教材的不足之处提出了宝贵的修改建议。趁此机会2019年中考政治知识点汇总复习专题教案6专题六利比亚撤侨彰显中国力量背景材料2月下旬以来,利比亚局势急剧动荡,随着该国爆发的骚乱及流血事件的不断升级,外国侨民也开始争相逃离这片动荡之地。在此次撤侨大潮中,中国政府以其行动初中政治综合知识点归纳(二)一主体主要主角主导力量类1我国一国两制中的国家主体是坚持社会主义制度。2我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。3我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需你要学着自己强大阅读附答案的内容因为地处荒凉的高原,老韩一家人的饭食十分简单,长连七个多月的冬季只有洋葱土豆和白菜这三样蔬菜,连老韩三岁半的孙女也吃这样简陋的饭食,可是万一哪个司机有点高原反应,老韩就赶紧吩咐媳妇101ampnbspampnbsp加强思想道德建设ampnbsp教案第十课文化建设的中心环节全章概述社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和前进方向,是文化建设的重要内容和中心环节。我们应该在履行公民基本道德规范的基础上,不断追求更高的思想道德传统文化的继承ampnbsp教学设计传统文化的继承教学设计一。三维目标(一)知识与能力目标1知识目标让学生了解文化的继承性。分析传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性,解析中华民族传统文化在现实生活中的作用,知道符合社会意识的作用教学设计全国高中政治课竞赛一等奖教案及点评意识的作用意识的作用教学设计一教学目标1知识目标识记(1)意识活动具有目的性和计划性(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性(3)意识对改造客观世
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