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101ampnbspampnbsp加强思想道德建设ampnbsp教案

  第十课 文化建设的中心环节
  全章概述
  社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和前进方向,是文化建设的重要内容和中心环节。我们应该在履行公民基本道德规范的基础上,不断追求更高的思想道德目标,努力做一个有坚定理想信念的社会主义事业接班人。
  本章可分为2个框题
  一、加强思想道德建设
  二、思想道德修养与知识文化修养
  新课程学习
  10.1 加强思想道德建设
  新课标要求
  (一)知识目标
  1、识记社会主义思想道德建设的内容、核心、原则。
  2、理解思想道德建设以及建立社会主义思想道德体系的重要性。
  (二)能力目标
  提高理论联系实际的能力、辩证的观点分析问题的能力,培养比较鉴别的能力。
  (三)情感、态度与价值观目标
  帮助学生充分认识加强自身修养的重大作用,自觉树立正确地世界观、人生观、价值观。
  教学重点、难点
  思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节
  教学方法
  教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
  教学过程
  (一)引入新课
  社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和发展方向,是文化建设的重要内容和中心环节。加强社会主义文化建设,就是要不断追求更高的思想道德目标,做一个有坚定思想信念的社会主义事业接班人,本节我们学习思想道德建设问题。
  (二)进行新课
  一、我心目中的道德规范
  教师活动:引导学生阅读教材第105页材料,并思考所提出的问题
  学生活动:积极思考并讨论问题
  教师点评:中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革中,涌现出许多道德典范,他们具有高尚的道德风尚,舍己为人、公而忘私,正确处理了个人与他人,个人与社会、国家的关系。
  作为中华文化的精华,我们中华民族几千年形成的传统美德,我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,具有生生不息、历久弥新的品质,是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
  人们心目中的道德典范,总是带着不同时代的印记。道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。今天,我们把培育"四有"公民,作为发展中国先进文化的根本目标,作为社会主义精神文明建设的根本任务,就要联系新时期新阶段的实际,加强社会主义思想道德建设。
  二、紧紧抓住中心环节――思想道德建设
  1、思想道德建设的重要性
  思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
  教师活动:引导学生阅读教材第106页"专家点评"材料,并思考社会主义思想道德建设的核心、原则是什么?
  学生活动:积极思考并讨论问题
  2、社会主义思想道德建设的核心和原则
  为人民服务是社会主义思想道德建设的核心。这是社会主义思想道德建设区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志。
  集体主义是社会主义思想道德建设的原则。这是社会主义思想道德建设与以个人主义为原则的资本主义思想道德的根本对立之处。
  教师活动:引导学生阅读教材,思考社会主义思想道德建设有哪些重要内容?
  学生活动:积极思考并讨论问题
  3、社会主义思想道德建设的主要内容
  社会主义思想道德建设的主要内容是:
  (1)深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观;
  (2)弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点;
  (3)倡导公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。
  教师活动:引导学生阅读教材第107页"专家点评"材料,并思考加强思想道德建设的必要性,以及如何加强思想道德建设?
  学生活动:积极思考并讨论问题
  三、建立社会主义思想道德体系
  1、建立社会主义思想道德体系的重要性
  建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,是思想道德建设的目标,也是社会主义精神文明建设的基础性工程。
  2、建立社会主义思想道德体系的要求
  教师活动:引导学生阅读教材第107-108页"四个观点"材料,并思考社会主义市场经济条件下,如何加强思想道德建设?
  学生活动:积极思考并讨论问题
  (1)社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。
  社会主义市场经济的发展,催生了许多富有时代气息的思想道德观念。与此同时,落后文化、腐朽文化也利用市场经济的弱点,侵蚀人们的思想、败坏人们的道德。
  因此,社会主义市场经济越发展,越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中,特别要强调以诚实守信为重点。
  (2)社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调
  教师活动:引导学生思考加强依法治国,还需要不需要加强思想道德建设?
  学生活动:积极思考并讨论问题
  教师点评:法治和德治从来都是相辅相成、相互促进的。
  法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为;德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
  建设中国特色社会主义,既要加强社会主义法制建设,依法治国也要加强社会主义思想道德建设,以德治国。
  (3)社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。
  传统美德是传统道德中的精华。今天我们大力倡导的"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范,充分体现了中华传统美德的精华,是对中华民族传统美德的继承、发展和创新,是人人应该遵循的基本行为准则。
  教师活动:引导学生阅读教材第108页材料,并思考我国倡导什么样的传统美德?
  学生活动:积极思考并讨论问题
  教师点评:略
  (三)课堂总结、点评
  本节内容主要讲述了社会主义道德建设的有关问题。明确了思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。为人民服务是社会主义思想道德建设的核心,集体主义是社会主义思想道德建设的原则,加强思想道德建设必须建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
  (四)实例探究
  [例1]中国特色社会主义文化建设的中心环节是 ( )
  a.发展社会主义文化 b.教育、科学、文化建设
  c.为人民服务 d.思想道德建设
  答案:d
  [例2]社会主义思想道德体系要 ( )
  ① 与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律规范相协调 ③ 与中华民族传统美德相承接 ④ 坚持法治和德治相互促进
  a.① ③ b.① ② c.① ② ③ d.① ② ③ ④
  答案:d
  [例3]社会主义思想道德建设的原则是( )
  a.为人民服务
  b. 集体主义
  c. 爱国主义
  d. 诚实守信
  答案 b
  课余作业
  思考、讨论如何正确认识和对待社会主义思想道德体系的地位和作用。

小学二年级上册语文美丽的丹顶鹤教学设计教学目标1学习课文内容,有感情地朗读课文,知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽,初步树立保护野生动物的意识。2学习本课生字显传所。教学准备生字卡片课件一复习1通过上节课的学习,我们知道了(引二次函数yax2bxc的图象教学设计教学目标1使学生进一步理解二次函数的基本性质2渗透解析几何,数形结合,函数等数学思想。培养学生发现问题解决问题,及逻辑思维的能力。3使学生参与教学过程,通过主体的积极思维,体验感悟机械制造类课程教学设计论文1明确机械制造类专业课程教学设计的指导思想根据职业教育特点,采用了行动导向的工学结合项目化教学模式,即学习的内容是工作,通过工作实现学习,工作和学习是一体化的。在教学过程中,遵照学一株紫丁香的第二课时教学设计教学过程一复习生字1上节课我们认识了很多生字娃娃,(课件出示生词脚尖儿一株消除绿叶挂牵载疲倦)同学们是不是都还记得它们呢?谁来跟它们打打招呼?(个人读小组读)2我们二一班的同学真棒小学语文借生日的教学设计学习目标1认识12个生字,会写4个字。认识两个偏旁饣牛。2正确流利地朗读课文。3了解课文内容,知道小云把生日借给妈妈的原因。教学重点识字写字和朗读课文,从故事中感受母女间的情感。教小学语文要下雨了的教学设计第一课时一激发兴趣,揭示课题1出示课件,学生说出看到的画面。2放录音,学生说出听到的声音。3揭示课题,板书课题。二初读课文,认识生字1教师范读,学生边听边看图。2学生自由读,画出本小学语文练习7的教学设计一教材分析本次练习共有6道题。12题是词语的训练,目的在于训练学生通过把成语补充完整,理解成语的意思,从而积累成语给两个表示色彩的词后面上三个表示事物名称的词组成词组,从增加词语的课文最后一头战象的教学设计范文教学目标基础知识积累会写11个生字。正确读写日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫石碑焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀等词语。会写11个生字。正确读写日寇课文女娲补天教学设计范文教学目标知识点会认个生字,正确读写塌下挣扎熄灭冶炼金光四射等词语。有感情朗读课文,了解女娲冒着生命危险,克服重重困难补天的过程。培养学生的空间想象力,激发学生的表达兴趣。培养学生品古诗三首的课文教学设计之一教材分析这三首古诗,分别写了春天和夏天的景物,给人以美的享受。游园不值是宋朝诗人叶绍翁的作品。写诗人去友人园中观赏春色,主人不在,但看见一枝红杏伸出墙来,想像满园春色感到快慰。饮湖课文普罗米修斯盗火教学设计范文教材解读普罗米修斯盗火一文(苏教版第七册)是根据古希腊神话故事改编的,它浓缩了被缚的普罗米修斯和解放了的普罗米修斯的主要情节,按事情的发展顺序记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的
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