一、 教学目标： 1、 正确、流利有感情的朗读课文。
　　2、 读懂课文内容，懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。
　　3、 培养独立阅读能力。
　　二、 教学重点：
　　理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的态度。
　　三、 教学难点：
　　读懂课文，体会故事所讲述的道理。
　　四、 教学过程：
　　一、 导入：
　　1、《陶罐和铁罐》告诉我们什么道理？读提示语。
　　2、在茂密的丛林中，住着许多动物，有狮子，有鹿。
　　3、看到这两种动物，联想到什么？狮子的凶猛，鹿的美丽，不过今天我们要学习的这篇童话故事《狮子和鹿》却要告诉我们一个新的道理，是什么呢？下面就看谁的读书本领强，能够自己读懂课文，领悟这个道理了。
　　二、 自学课文，体会内容：
　　1、 大声读课文，找出两个多音字。
　　2、 四人小组思考课文主要写了一件什么事情？
　　3、 交流：一开始，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难堪的腿，当狮子扑来时，鹿有力的长腿帮助他死里逃生，而美丽的角却险些丧了命。
　　三、 了解课文内容：
　　1、 一开始，鹿觉得自己的角怎么样？从哪里看出来？（欣赏、多么）
　　2、 填上合适的词语：（）的身段（）的角
　　3、 有感情的朗读。读出鹿的得意洋洋。
　　4、 鹿的.腿呢？（难堪）从哪里看出来？（抱怨）
　　5、 抱怨是什么意思？（埋怨）埋怨不光有语言的埋怨，还有神态的抱怨。找一找表示神态的词语。
　　6、 读出抱怨的神态和语气。
　　7、 后来呢？继续读课文。
　　8、 学生选择自己喜欢的方式读读第六，七段课文
　　9、 全班交流。读了这篇课文，你有什么体会？你是从哪里得出这个体会的？鼓励学生联系课文，联系自己的生活实际来谈。
　　四、 延伸拓展
　　学生自己设计作业，可以摘抄课文的好词佳句，可以有感情朗读课文。

热情的近义词和反义词热情，指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈，积极，主动，友好的情感或态度。以下是小编为大家整理的热情的近义词，希望能帮到大家，一起来学习吧。热情的近义词关切亲切他待人非常和蔼。关1亿有多的大人教版小学数学四年级上册说课稿一教材分析1亿有多大？是人教版新教材小学四年级数学第七册第一单元内容。教材在数概念的教学中，十分重视数感的培养。让学生通过对具体数量的感知和体验，帮助学生理解数的意义，建立数感。但甜甜的秘密教学设计设计理念以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操健全的人格。本课以情为导线贯穿整个教学过程，创设特定的情感氛围，唤醒学生的尊师意识，对学横行霸道的同义词近义词反义词字词解析横行霸道的近义词同义词反义词如下近义词飞扬跋扈杵倔横丧任性妄为不可一世作威作福鱼肉乡里妄作胡为耀武扬威同义词一手遮天暴戾恣睢武断专行为非作歹作奸犯科专横跋扈胡作非为为所欲为反义词打专横跋扈的成语故事典故字词解析造句专横跋扈的典故东汉大将军梁商的儿子梁冀，肩膀上耸，眼角倒竖，说起话来口齿不清。他从小放荡不羁，喜好喝酒打猎斗鸡。靠了他父亲和当皇后的妹妹，官越做越大。梁商死后，汉顺帝任命梁冀为大将苏教版五年级上册古时两首寻隐者不遇教学反思核心提示松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。贾岛的这首寻隐者不遇语言平实，通俗易懂，学生自读几遍就能理解其大意。因此在备这一节课时，我把对古诗朗读和诗意理解的环节进行了老残游记教学设计课前预习1。了解文学常识老残游记及作者刘鄂的相关资料。胡适的相关资料。2。写出阅读本文时遇到的生字词并注音。3。记录遇到的疑惑。相关课程标准在通读课文的基础上，理清思路，理解分析主古时候有个农民的孩子叫匡衡阅读理解及其答案古时候，有个农民的孩子叫匡衡，很爱读书。可是他家里很穷，没有书，也没有钱买书。怎么办呢？匡衡想了一个办法，农忙的时候，他就去给有钱的人家干活，干完活，匡衡不要钱，只要求把书借给他看陈良佑不畏权势的阅读答案读过陈良佑不畏权势这篇文言文，你会明白有权势的张说请客，陈良佑竟然不到，态度立场可鉴，他也因此得罪了张说。以下是专门为你收集整理的陈良佑不畏权势的阅读答案，供参考阅读！陈良佑不畏权专横跋扈的反义词中文专横跋扈读音zhunhngbh正音专不能读成chun。辨形跋不能写成拔。专横跋扈的意思专横专断蛮横，任意妄为跋扈霸道，蛮不讲理。专断蛮横，恣意妄为，很不讲理。出处后汉书梁冀传帝霸道的近义词中文霸道读音bdo霸道的意思强横不讲理。近义词蛮横强横反义词谦和霸道造句1他可真霸道，一个人非要占着两个人的座位。2最近有一本霸道总裁的书籍，感觉还不错。3他用他的霸道，向我证明了