范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

落叶阅读答案

  《落叶》阅读答案分享给大家,以下就是小编整理的《落叶》阅读答案,一起来看看吧!
  落叶
  王蒙
  ⑴人说自己的作品是结成的果实,我却觉得,我的作品像一片片落叶,一年年落叶,一阵阵落叶。
  ⑵春天,叶芽萌发,渴望生长,汲取养分,迎接阳光。夏天,日趋丰满,摇曳自语,纷披叠翠,自在茁壮。而小树成为大树、老树就靠了这些树叶而呼吸,而做梦,而伸展自己的向往。
  ⑶等到秋天,一片树叶又有一片树叶犹豫不决地与树干商量:我完成了么?我可以走了吗?我渴望乘风飞去,海阔天空,被心爱的知音拿去珍藏。我又怕我们去了,使母校树干凄凉。
  ⑷树干说:去吧,去吧。我已经尽到了我的力量。你们是无法挽留的呵。纵然与你们告别使我神伤。你们应该去接受命运的试量。
  ⑸一片又一片的落叶落下了,它们曾经是树的,现在也还是树的,却又不是树的了。
  ⑹它们是它们自己。是树的过往的季节,过往的尝试,过往的儿女。又是大地的新客人,新的星外来客,新的友人。
  ⑺它们也许因陌生而受疑惑的冷眼,它们也许因平凡而受不经意的遗忘,它们也许会引起清洁工的烦腻而被一柄大扫帚通通地扫到大道旁,它们也许被认为枯干而被一根火柴点燃发出短暂的烟和光,它们也许被认为美丽而藏在情人心上,它们也许被一阵大风吹入异乡而受到意外的欣赏,它们也许进了科学家的实验室,做成切片,浸入药液,再放到显微镜下观察分析……
  ⑻太多的树叶会不会成为自己的负担呢?太多的树叶会不会使树干弯腰低头,不好意思,黯然神伤?太多的树叶会不会使树大发奇想:我为什么要长这么多树叶呢?它们过分地消耗了我的精力和思想。如果在我这棵树上长出的不是平凡的树叶而是外汇、奶油或者甲鱼,是不是能够派更多的用场?
  ⑼树不会愿意处在自己落下的树叶的包围之中,树不会愿意再看自己早年落下的树叶。树又不能忘怀它们,不能不怀着长出新的树叶的.小小愿望。
  ⑽1988年10月在苏州,我问陆文夫兄:"当你看自己的旧作的时候,你有什么感想?可像我一样惆怅?"
  ⑾他回答说:"我根本不敢看哟……"
  ⑿落叶沙沙,撩人愁肠。
  1、"它们曾经是树的,现在也还是树的,却又不是树的了。"这样说是否自相矛盾?请结合文意加以分析。
  2、(1)作为"大地的新客人","落叶"有那些遭遇?根据第7段内容加以概括。
  (2)文章是怎样突出这些遭遇的?
  3、(1)第8段说"如果在我这棵树上长出的不是平凡的树叶而是外汇、奶油或者甲鱼,是不是能够派更多的用场?"这句话的意思是什么?
  (2)作者最终的抉择是什么?
  4、下列对文章有关内容的赏析,正确的两项是( )
  A、作者将自己的作品比作"落叶",并由此展开叙述、议论,说理含蓄蕴藉,耐人寻味。
  B、文章描写春天、夏天和秋天树叶的景象,形象地表现了作品由孕育、创作到发表的过程,并由衷地表达了作家对作品的感情。
  C、作品创作得太多,会成为作家的负担。因而"我"看自己的旧作时满怀惆怅。
  D、文章采用设喻的于法来谋篇布局,构思新巧。但文中某些语句晦涩难懂,稍有缺憾。
  E、文章结尾三段既照应开头,又借陆文大的话道出作家对门己作品的共同感受,发人深思。
  《落叶》答案
  1.这些作品是由作家倾尽全力创作出来的,它们当然属于作家。但作品一经发表,便奉献给社会,由读者去阅读、评判。从这个意义上说,作品又不是作家的私有财产了。
  2.(1)"落叫"(作品)或遭冷遇,或被欣赏,或成为研究对象。(2)用排比句式突出"落叶"的遭遇。
  3.(1)表达了作者对白己作品价值和人生追求的反思(困惑)。(2)一如既往地坚持白己的创作之路。
  4.CD(C项不存在因果关系,D项评价不客观。)

生活中的安全中班教案通过安全课堂,可以培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。以下是小编精心准备的生活中的安全中班教案,大家可以参考以下内容哦!生活中的安全中班教案活动内容我该怎么办活动背景幼儿园小班美术帮鸡妈妈找蛋教案活动目标1体验撕纸活动的乐趣。2初步尝试沿记号进行撕纸活动。3会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。4能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备1教具可操作性Therearetoomanybooksonthedesk的教学反思首先,老师的教学魅力激情。。老师上课是否激情,对调动学生的积极性有着重要的作用。学生的兴趣是由老师的抑扬顿挫的语调和夸张的动作唤起。同时老师的表扬也有举足轻重的作用。我这节课的基调僵局的解释及造句僵局拼音注音jiangju僵局解释意思僵持的局面陷入打破。僵局造句1谈判陷入僵局。2当新的工资要求提出后,会谈陷入了僵局。3我们只能做些较小的让步,但这就可能打破僵局。4这一次政府荒年解释造句荒年解释造句荒年拼音注音huangnian荒年解释意思农作物收成很坏或没有收成的年头儿。荒年造句1那随后上来的七只又乾瘦又丑陋的母牛是七年,那七个虚空,被东风吹焦的穗子也是七年,都镇村一体,统筹管理镇村一体创新机制加快农村学前教育均衡和谐发展昌乐县五图街道中心幼儿园岳素秀王红兰五图街道现有13处幼儿园,其中公办园1处,集体园12处,包括市级示范园1处,县级规范园1处。36周岁生气的火娃娃幼儿园大班社会安全教案设计活动目标1知道火柴打火机厨房灶具等用品使用不当会有危险。2不碰触易燃易爆的用具,不玩火。3练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。活动准备1打火机蜡烛纸张等实验用品一诺贝尔教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2了解诺贝尔为社会作出的贡献,感受诺贝尔热爱科学无私奉献的精神。3学习文章中的细节描写。教学重点1了解诺贝尔为社会作出的贡献,感受诺贝尔热爱科学醉花阴李清照的教案醉花阴李清照的教案1教材分析学情分析李清照赵明诚情投意合琴瑟和谐,怎奈明诚宦游在外,清照独守空闺,在佳节又至,人却天各一方之际,清照借词抒情,以慰相思之苦。这首玲珑的小词,选取永昼醉花阴李清照教案一,教学目标1,了解词人的人生际遇,体会其愁情,李清照醉花阴教案。2,解读词的意象,感受词的意境美,把握景与情的关系。二,重难点1,解读词的意象,把握词的意境。2,理解作品中愁的内醉花阴李清照优秀教案教学目标1有感情地朗读吟诵这首词,做到借声传情。2从炼字炼句的角度,体会本词的语言美意境美。3通过本词的学习,掌握鉴赏词的一般方法,并学会运用。教学重难点1有感情地朗读这首词,感受
关于两个铁球同时着地优秀教学反思两个铁球同时着地这是人教版的一篇老课文,要在旧教材中渗透新的理念,是我这节课教学设计的意图。新课标指出语文教学,要以学生实践为主,阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生中班体育小青蛙教学反思范文在小青蛙体育教学活动中,整堂课都是以故事的情境导入和贯穿。而活动的目标是幼儿通过练习双脚连续的向前跳,从而发展他们的跳跃能力。在这节体育课中孩子们大多数都完成了教学上所要求的目标。塞下曲的教学反思反思一塞下曲的教学反思唐代诗人卢纶共写了六首五言乐府诗塞下曲,本次课选取的是第三首。在这首诗中,诗人为我们描绘了戍边将士们在大雪纷飞的天气下,准备追击敌人的场景。诗歌没有向我们描绘老王的教学反思范文课比设想的好一些,又似乎差一些。讲老王之前,我看了很多名师的解读,只是为了更广阔地打开自己的思维,我也把课文读了多次,可走近的深度仍觉不够。直到今天早晨上第二节课前,还是觉得就连导四季教学反思范文四季是一篇有趣的儿歌,通过描述四季代表性的事物,展现了春夏秋冬的不同景色,富有节奏感,读起来琅琅上口,十分适合学生朗读,因此我把教学重点放在了朗读和书写上面,第一课时主要就是朗读,外研社一起英语三上教学反思范文新课标中指出教师要在遵循小学生的身心发展特点的基础上,根据所教内容的难易程度及学生的实际水平,精心地设计每一个活动,注重导入的趣味性操练的层次性和实际的运用性,使活动既有趣又有效,乞丐与小女孩阅读答案导语同学们对乞丐与小女孩这篇课文应该是很熟悉了,那么做好课后训练也是很重要的,下面小编为你整理的乞丐与小女孩阅读答案内容,希望对你有所帮助!乞丐与小女孩阅读题他是一个年轻的乞丐,蓬阅读理解题及答案捅马蜂窝1是从好奇一逆反一愧疚的心理变化过程。2新认识马蜂不再只是一只令我好奇的小昆虫,而是会与毁坏它们生活的人拼出一死的英雄马蜂虽然是一只小虫,但竟有这样的激情和勇气为了捍卫自己的家园,4年级一只小鸟阅读答案语文阅读在考试中占分比重较大,平时多做阅读训练可以提升我们的阅读水平,提高我们写作能力和学习成绩。下面是小编为您带来的是4年级一只小鸟阅读答案,希望对您有所帮助。每天清晨走进公园时孤独的思考的阅读题及答案前几天,朋友打了电话,说我很孤独。我知道,多年来他并不满足于挣更多的钱,也不满足于喧闹的酒肉之交,甚至不满足于一个作家惯性的思考创作和出书,他的心一直在寻找,寻找。而在这寻找中,他雨后池上阅读及阅读答案一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。16。诗歌前两句着眼于静,写雨后池上的静态美。以明镜等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。(2分)17。本诗的后两句历