其他教案Excel2000

　　课题：Excel2000（一）
　　授课时间：2003-10-15
　　教学时数：2课时
　　教学目标：熟练掌握Excel2000的基本操作。
　　教学重点：编辑单元格，内容的修改、插入、删除、单元格的填充。
　　教学难点：分数、文本数学的录入；冻结填充；单元格的删除。
　　教学内容：
　　一、Excel
　　1、作用：用于数据处理的软件，由行、列构成。对以此构成的二维表格中的        数据进行管理（运算、分析、输出结果）。
　　2、单元格允许存放字符、数值、变量、公式、图象、声音等。
　　3、组成（文件）
　　工作表：由排成行、列的单元格组成。一张工作薄中默认有三张工作表      （sheet1、sheet2、sheet3）.
　　单元格：存放具体内容。
　　二、Excel 窗口的基本组成
　　标题栏；
　　菜单栏；
　　单元格；显示/隐藏工具栏。＂视图＂
　　状态栏；
　　滚动条；
　　①单元格：由列标、行号标记。如Ａ１。（即单元格地址）
　　工作区  ②网格线：打印时设置或边框。
　　③行号、列标：左一行号（１ 65536），右一列标（ A IV）
　　④滚动条：
　　⑤工作表标签： 活动工作表：白色；更名、删除。
　　三、编辑单元格
　　１、活动单元格：粗框包围。
　　２、单元格的填充柄：
　　用于复制内容到相邻单元格中。
　　３、单元格的移动：（ctrl Ｘ、ctrl Ｖ）注：移动时可试试Shift
　　①选定：左键单击
　　②按住之拖到目的地。
　　４、单元格数据输入
　　① 选定单元格。
　　② 在编辑栏中输入内容。
　　③ 按Enter或 或在其它单元格内单击或输入文本
　　默认左对齐。
　　输入数字文本时，数前加＂ ＂ 如0001
　　硬回车：Alt Enter
　　输入数字：默认右对齐。
　　输入分数时，为了与日期区别。数前加＂0 ＂如0 1/2
　　允许出现的合法字符：0 9， ，－，/，（），$，％，Ｅ，e
　　输入日期和时间：
　　年－月－日 ，年/月/日；时：分：秒
　　默认以数字处理，右对齐，可运算。
　　同一单元格输入日期与时间，中间需加空格。
　　所有内容的对齐方式可通过格式操作进行更改。
　　日期、时间格式也可更改。
　　5、Excel中的选择。
　　单元格： ①鼠标                                 ②地址
　　③键盘光标移动键
　　矩形区域：①鼠标拖出矩形区。
　　②Shift 鼠标                        多个不相邻单元格：ctrl                         一行/一列：单击行号或列标。                       多行/多列：选中多个行号或列标。
　　（相邻）
　　不相邻多行、列：ctrl   鼠标。
　　工作表的选定：同上。
　　6、窗口操作。                               窗口切换、重排：
　　拆分窗口：窗口 拆分。
　　取消拆分：窗口 撤消拆分窗口 / 双击拆分条。
　　冻结窗格：窗口
　　取消冻结：窗口
　　缩放窗口：视图
　　四、修改、插入、删除
　　1、修改：
　　2、清除内容：选中单元格直接录入/选中按Delete
　　3、插入：单元格、行、列，工作表。
　　①＂插入＂ ＂单元格＂
　　·活动单元格右移
　　·活动单元格下移
　　·整行
　　·整列
　　②插入 工作表
　　4、清除和删除：
　　清除：清内容;删除：删信息及单元格
　　①清除：（全部、格式、内容、批注）;
　　②删除单元格：
　　③删除工作表：(注：撤消:Ctrl  Ｚ)
　　五、单元格的填充
　　1、定义：在同一行或同一列中复制相同的或有规律的数据。
　　2、复制步长为1的数据
　　3、填充等差序列、等比序列或其它序列。
　　4、查找与替换（同Ｗｏｒｄ）
　　六、 练习
　　①输入Ｐ150表3.68。总分栏空着；
　　在第一行前插入两行：（输入班级名成绩表；输入本人成绩信息）；
　　删除Ｄ列即班级；
　　最后位置增加一行，输入当天日期，时间；
　　②上题，复制起来，到Ｈ10位置
　　③将语文成绩改为第一成绩为10，比例为1.5的等比序列。
　　④在语文、数字中间插入一列，编号为星期，填充周一至周六（日期）
　　⑤冻结窗格：姓名。
　　七、 小结
　　八、 作业：
　　Ｐ205 第7 10题
　　Ｐ207 第3 5题
　　Ｐ208 第5 7题