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初学相片处理ampnbsp(北京版)第一册教案

  (北京版)第一册信息技术教案 初学相片处理 1
  课题 21 初学相片处理
  课时
  1
  课型   新授 教学目标: 1.综合运用"画图"技巧,对数码相片、电子图片进行裁剪、复制、翻转等处理。 2.感受计算机与生活的密切关系。   教学重点:   掌握对照片进行裁剪、复制、翻转 教学难点: 熟练对照片的裁剪、复制、翻转   教 学 过 程   教学环节   教学意图   教师活动   学生活动 一、导入 二、新授 引课 (一)裁剪照片 谈话:数码相机已进入家庭,对照片要进行后期处理。 1.操作1:修剪照片 演示步骤: l 启动"画图"软件,打开光盘提供的一幅风景图片 l 单击"选定",选中需要保留的画面部分。 l 编辑——剪切 l 图像——清除图像 l 编辑——粘贴 l 另存为到"我的文档"中 2.试一试,修剪其它的风景图片 3.想一想,用"复制"和"剪切"有什么 生边看演示边操作 生练习 (二)复制照片 (三)翻转相片 (四)练一练 (五)收获与体会 不同? 展示师作品: 照片中有两个长得一模一样的同学? 操作2:复制"双胞胎" 步骤: l 启动"画图"软件,打开光盘中的"轮滑小子"照片 l 单击"选定"工具,选中准备保留的人物画面。 l "剪切"选中的人物图像,并重新"粘贴"到时清除干净的画图区内。 l "编辑"——粘贴 师展示作品,照片中的男孩位置发生的变化,另画面产生了意外的效果 操作3:翻转照片 步骤: l 单击"选定"工具,选中要翻转方向的人物画面。 l "图像"——"翻转/旋转"——"水平翻转" 同学们可试着在相片上添加标题字,对相片进行缩放等处理,有条件的同学试着对自己的数码相片进行适当的处理。 总结本课知识点 生操作,讨论,汇报 生质疑 生边看演示,边操作 生欣赏 小组操作,练习 生总结,谈收获与体会 板书:   初学相片处理   载剪——复制——翻转 课后杞记

孙泰逸事的阅读答案原文孙泰,山阳人,少师皇甫颖,操守颇有古贤之风。泰妻即姨妹也。先是姨老矣,以二子为托,曰其长损一目,汝可娶其女弟。姨卒,泰娶其姊。或诘之,泰曰其人有废疾,非泰不可适。众皆伏泰之义。张骞出使西域丝绸之路的阅读答案阅读下面两段文字,完成第1617题。(共12分)文段一西汉时期,汉武帝派遣张骞出使西域。之后,汉朝与西域的使者商人开始把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊今新疆地区,运往西亚和欧田家阅读理解附答案田家欧阳修绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。注释赛田神是指古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。鸠一种小鸟来源ZXXK9。诗中描写农村生机勃勃的兴旺有关观音菩萨的歇后语白蚁蛀观音自身难保城隍庙里朝观音走错了门赤脚拜观音诚心实意大肚罗汉戏观音睁只眼,闭只眼多臂观音到处伸手教观音菩萨识字枉费心机罗汉请观音客少主人多萝卜雕观音饮食菩萨庙里的观音站得住脚超级有趣的经典谐音歇后语集萃瞎子背瞎子忙上加忙。(盲上加盲)。万岁爷流鼻血正红。(朕红)。秃子打伞无法无天(无发无天)矮子过渡安心(淹心)马店买猪没那事(没那市)腊月天气动手动脚(冻手冻脚)父亲向儿子磕头岂有夸人的歇后语精选和尚到了家庙(妙)斑马的脑袋头头是道!城墙上的守卫高手(守)蚕宝宝的嘴出口成诗(丝)!蝉不叫蝉知了!唱戏的淌眼泪可歌可泣司马夸诸葛甘拜下风诸葛亮的鹅毛扇神妙莫测孔明加子龙智勇双全孔媒婆的造句注音meipo意思(儿)旧社会里以做媒为职业的妇女。造句1这些都没有问题了,不过李媒婆向付家提供的还要更多。2像早期的李媒婆一样,真命天子相约网承诺为其客户进行初步的。甄选。3这幅莲子的歇后语成熟的莲子心里苦池塘里的莲藕嫩的好大雁吃莲秆直脖啦高山上的雪莲不可多得荷花池里的并蒂莲不分上下上下不分虎坐莲台冒充善人黄豆芽炒莲藕尽钻空子老太太的金莲(旧时指缠足妇女的脚)窝囊一辈有关李逵的歇后语导语李逵是一个比较难控制自己的情绪,是一个很冲动的。人,做事都是不怎么考虑后果的,打死了人只能背井离乡。下面由小编为大家整理的有关李逵的歇后语,希望可以帮助到大家!武大郎战李逵答案瞎猫的歇后语瞎猫咬住死老鼠死不放碰巧瞎猫咬定死老鼠不松口瞎猫偷着死老鼠巧碰啦瞎猫逮个死老鼠碰巧碰巧了瞎猫碰上死老鼠蒙上的难得瞎猫碰上死耗子难得真不易得之不易赶得巧正好凑巧了蒙上了瞎猫碰到个滑蟮最新关于汉字谐音的歇后语精选空梭子补网没法治(织)空棺材出丧目(木)中无人空蒸笼上锅台争(蒸)气肩膀上放烘笼恼(脑)火线板上的针憋(别)着春天的果园有道理(桃李)年龄望田头特地找差(岔)儿玻璃菩萨清楚人(神)
幼儿园中班可爱的熊猫教学反思在动物园里生活着一群可爱的大熊猫,它们长着圆圆的脑袋,半圆形的耳朵和胖乎乎的身体,和其它小动物不同的是它们的四肢和眼睛耳朵都是黑黑的。大熊猫们在动物园里快乐地游戏有的坐在地上,有的可爱的娃娃教学反思1500字12月3日,我执教可爱的娃娃一课,荣获彭州市20xx年度自制投影片竞赛课一等奖,在这一课的教学中,我注重发挥教师的主导作用,从而真正体现学生是语文学习的主人。在本课的教学中如何发挥一年级品德教学反思品德与生活是一门以儿童的生活为基础,以培养品德良好乐于探究热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程,下面是关于一年级品德的教学反思,一起来看看吧!品德教学反思1品德与生活是新课程改革中申请电子邮箱教学反思申请电子邮箱一课主要是在掌握申请免费电子邮箱的基础上,要是让学生学会接收和发送电子邮件,以下是小编搜索整理一篇申请电子邮箱教学反思,欢迎大家阅读!申请电子邮箱教学反思一本课的教学对公开课猴王出世教学反思21课猴王出世一文是一篇略读课文,选编这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历,体会石猴勇敢顽皮的特点,感受其形象,激发对古典文学的兴趣,这是教学的重点。课文是古代白话成数和折扣数学教学教案教学内容教科书第4页例1和第5页例2,完成第5页做一做中的题目及练习二的习题。教学目的使学生理解成数的意义,知道它在实际生产生活中的简单应用,会进行一些简单计算。教学过程一导入教师北京版五年级数学下册同分母分数的加减法的教学反思本节课教学的是简单的同分母分数加减法的计算,通过教学,一方面帮助学生进一步体会分数的实际意义,另一方面也为学生提供自主探索合作交流探究计算方法的机会,同时也锻炼培养学生运用分数知识百分数的意义和写法教学反思范文数学课程标准中对学生数学知识的形成过程作了明确的要求学习数学知识应从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的过程。百分数是学生第一次接触。学数学活动小动物走迷宫教学反思在奇妙的声音这个主题中,有数学活动小动物走迷宫这么一个教学内容,这个内容虽然和奇妙的声音没有多大的联系,但是为了教学领域的均衡,还是选择了这一教学内容。在小动物走迷宫这个教学内容中五年级数学下册长方体和正方体的体积教学反思本节课教学时我主要运用操作实验法引探发现法小组合作学习法等多种方法,给学生提供自主探索的平台,让学生通过小组合作学习,操作实验观察猜想发现推导出长方体和正方体体积计算统一公式,让学小学一年级数学上册比较教学反思本课教学比较,目标使学生能够比较两个物体的大小多少长短高矮。轻重等等。通过一一对应来得知比较的结果。训练学生的语言表达能力。本课在教学时总体比较顺畅,学生思维活跃。一导入本课运用生