范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

其他教案健康生活新方式

  学 校
  空中课堂
  授课教师
  任瑞芬
  班 级
  初一
  授课时间
  2003年6月17日
  课 型
  新授课
  课 时
  1
  教学内容制作交互式演示文稿   教学目标1. 了解什么是交互式演示文稿。   2. 学会制作交互式演示文稿的方法。   3. 体会信息技术在生活中的应用,进一步提高信息素养。   教学重点   建立交互式演示文稿方法--设置链接   教学难点   操作对象间的链接关系   教 法   任务驱动、演示法、讲解法   教 具   计算机、PowerPoint等   时间阶段   与   目标   教 学 内 容   教师活动   引入   课题   新课   演示以"健康生活新方式"为主题的演示文稿。   分析:此演示文稿的放映特点—具有交互性   制作交互式演示文稿   一、完善演示文稿   1. 第一张幻灯片:录制旁白。   2. 第二张幻灯片:改变背景图案、插入音乐。   3. 第三张幻灯片:编辑图片、插入影片。   4. 第四张幻灯片:制作羽毛球动画。   二、制作交互式演示文稿   第二张"健康生活四要素"幻灯片是演示文稿的目录页。   ㈠ 建立链接   要求:目录与相关内容链接。   1. 利用字符链接   将目录1"合理膳食"与相关内容链接。   l 选中文字:"合理膳食"。   l 菜单法:插入 超级链接 本文档中的位置 打开"幻灯片标题"列表 选择"合理膳食" 确定。   此时链接的文字颜色改变,并带有下划线,表明具有链接属性。   2. 利用文本框链接   将目录2"适量运动"与相关内容链接。   l 选中"适量运动"的文本框。   l 工具栏法:单击常用工具栏中"插入超级链接"按钮 <?XML:NAMESPACE PREFIX =O /> 本文档中的位置 打开"幻灯片标题"列表 选择"适量运动" 确定。   此时"适量运动"文字具有链接属性,但没有变化。   3. 动作设置   将目录3"心理健康"与相关内容链接。   l 选中文本:心理健康。   l 快捷菜单:右击选中文字 选择快捷菜单中"动作设置"选项 按图1进行设置。   图1   l 在"超级链接到幻灯片"对话框中选择"适量运动"幻灯片标题 确定 确定。   此时链接文字颜色改变,并带有下划线。   4. 图片链接   将目录4"养成良好卫生习惯"与相关内容链接。   l 右击"养成良好卫生习惯"文本前的图片。   l 选择快捷菜单中的"超级链接"选项 本文档中的位置 打开"幻灯片标题"列表 选择"养成良好卫生习惯" 确定。   此时图片具有链接属性,但没有变化。   5. 动作按钮   将健康生活四要素具体内容返回相关目录。   l 激活"合理膳食"幻灯片。   l 菜单:幻灯片放映 动作按钮 选择"自定义"按钮。   l 回到编辑区,鼠标指针变成大十字,拖曳鼠标绘制动作按钮,释放鼠标时弹出"动作设置"对话框。   l 余下步骤与3"动作设置"相似。   l 右击"动作"按钮 添加文本 输入"返回" 编辑文本。   l 将动作按钮复制到第4、5、6幻灯片中。   思考:能否与其它类型文件进行链接?   例如:链接Flash动画。   ㈡ 编辑、删除超级链接   对建立好的链接可以进行编辑、删除等操作。   例如:将目录1链接撤消。   小结   作业三、调试演示文稿   1. 在演示文稿中建立超级链接的常用方法有:   l 利用字符链接。   l 利用文本框链接。   l 动作设置。   l 图片链接。   l 动作按钮。   2. 编辑、删除超级链接   l 仔细观察身边的事物,有哪些问题需要 解决,确定一个具有实际意义的课题。   l 制作一个完整的演示文稿。要求图文并茂,使用多种媒体来表现,链接关系清楚,交互性强。   l 同学之间展示、评价演示文稿。   课后小结

课文一条鱼儿水中游教学设计教学目标1能在语言环境中正确认读儿中羊走三五个生字。能在老师的指导下描摹儿中。2正确认读声母yw及整体认读音节yiwuyu,借助拼音读准字音。3朗读儿歌,做到不加字不漏字,熟读成诵课文乡下人家的教学设计第一课时一看图引题出示课文插图,观察并思考图上画的是什么样的生活?哪些风景给你留下了较深的印象?试着说一说。今天,通过课文学习,老师将和你们一同走进这充满生机的田园生活。二看图读文小学课文赵州桥优秀教学设计学习目的认识个生字,会写个生字。正确读写设计参加雄伟全部横跨创举减轻冲击力重量节省坚固美观石栏栏板图案前爪,回首遥望双龙戏珠才干宝贵遗产等词语。有感情地朗读课文,并背诵喜欢的部分。语文课文只拣儿童多处行教学设计教学目标1能分辨第135自然段中作者的见闻和联想,体会联想的作用。2学会颐匣纽旺肢5个生字,理解成千盈百座无隙地等13个词语的意思。3领会这篇课文的中心思想,珍惜美好春光,珍惜少年二年级语文上册小蝌蚪找妈妈教学设计教材分析这是一篇富有童趣的课文。采用连环画形式,通过文学语言与多幅连环画面互相依附互相补充密切配合来塑造形象,叙述故事的发生发展过程。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不课文火烧云语文教学设计第一课时一谈话导入,揭示课题同学们,日出或日落时天空经常出现绚烂多彩的云霞,你们知道那是什么吗?今天,我们就一起来欣赏我国现代女作家萧红笔下的火烧云。(板书课题)二出示自学提纲,交种子发芽了教学设计植物在成长是四年级下册的第三单元,属于综合过程能力训练单元。用一个完整的长期种植活动贯穿始终,由种子发芽了茁壮成长和硕果累累三组主题探究活动组成。本课首先带领学生运用观察法,小组合小学课文乡下人家优秀教学设计学习目标1认识檐饰等五个生字。会写棚饰冠等十四个生字。正确读写装饰和谐等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3了解课文内容,感受田园诗情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱。4带领学生品中国标准标点符号用法中华人民共和国国家标准标点符号用法1范围本标准规定了标点符号的名称形式和用法。本标准对汉语书写规范有重要的辅助作用。本标准适用于汉语书面语。外语界和科技界也可参考使用。2定义本标准识字4的优秀教学设计教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册。教材简析与前3节识字课相同的内容韵文情景图会认的字会写的字不同点在了解小动物的基础上,学会生字,且本课14个生字中有11个字化石鱼教学设计教学目标1了解课文内容,知道化石鱼是小金鱼的祖先。2有语气地朗读课文。3培养学生的口头表达能力和质疑的能力。教学重点了解课文内容,有语气地朗读课文。教学难点理解河公公的话。教学准备
动物的尾巴的小班常识活动公开课说课稿范文一说教材1说活动设计喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,和动物们交朋友。设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让孩子在喜欢动物的基础上,探索各种动物尾巴的特点,了解三年级下册语文七颗钻石说课稿一说教材(一)教材简说七颗钻石是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第五组中的一篇精读课文。这篇课文是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而幼儿园体育游戏说课稿范文小鸡当心一设计意图托班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们喜欢游戏,以自己独特的方式在游戏中认识自我,适应环境,了解未知,形成我的小伙伴说课说课稿尊敬的各位老师大家上午好!我今天说课的内容是人教版六年级上册第五单元习作我的小伙伴。我将从教材教学目标教法学法教学过程以及板书设计几个方面来进行我的说课。一说教材本次习作主题是人教简单的计算的说课稿教学内容人教版九年义务教育小学教科书数学一年级下册第5051页例5例6例7教材分析简单的计算这节课是认识人民币这部分的第二课时,教材在认识了人民币单位元角分它们的十进制关系的基础上九年级化学化学方程式教学反思本节课将化学方程式及如何正确书写化学方程式两部分内容有机的整合在一起,作为一课时内容。化学方程式是学生在学习元素符号和化学式之后,并且熟练掌握前面所学文字表达式的基础上,又要学习的九年级化学方程式说课稿导语本单元共3个课题质量守恒定律如何正确书写化学方程式利用化学方程式的简单计算。在整个化学中化学方程式起着承上启下的作用,在此之前,学生已经学习了元素符号化学式分子和原子的初步知识日月明小学语文说课稿各位领导大家好!今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级第一册识字(二)第四课日月明,鉴于日月明是一篇识字韵文,它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点。从教比一比小学语文说课稿一说教材1教材简析比一比是人教课标版小学语文第一册识字二的一篇识字课,课文主要有三部分,第一部分是一幅农家小院的情景图,第二部分是词语,第三部分是一则韵文。主要通过对农家小院具体事课文我不是最弱小的说课稿范文一我对教材的理解与把握。爱,是人类文明永恒的主题。在家爱父母,在校爱老师同学,在社会爱别人。因为爱,才甘于奉献乐于助人。我不是最弱小的是苏教版第八册第四单元以爱为主题的第二篇精读课小学语文静夜思说课稿5篇小学语文静夜思说课稿1说教材静夜思是唐代著名诗人李白的作品,他的诗想象丰富,风格飘逸豪放。静夜思写的是游子月夜思乡之情。作者以一个游子的身份神驰万里,从疑到举头,从举头到低头,形象