体育教案足球，篮球

　　教
　　学
　　内
　　容1、足球。
　　2、篮球。教
　　学
　　任
　　务1、 发展力量素质。学习正脚背踢定位球。
　　2、学习体会行进间单手高手投篮动作。
　　部分
　　教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求
　　次数
　　时间
　　开
　　绐
　　部
　　分一 、开始部分：
　　1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。
　　2、师生问好！
　　3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
　　4、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数。
　　5、教学组织：成四列横队。
　　三
　　分钟
　　准
　　备
　　部
　　分二、准备活动。
　　１、 扩胸运动 ２、振背运动３、体侧运动  ４、肩绕环运动
　　5． 腿运动６、腹背运动 ７、膝关节运动 ８、踝腕关运动
　　9． 腿运动  １０、跳跃运动
　　教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求
　　教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
　　教学组织：四列横队成体操队形站。（图示一）
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　　4 x 8
　　七
　　分
　　钟
　　基
　　本
　　部
　　分
　　三 、基本部分：
　　1、 组织形式：分组不轮换。
　　2、球类 （第 1 次 课 13 分钟）
　　（一） 动作名称：正脚背踢定位球
　　（二） 教学任务：发展力量素质,学习正脚背踢定位球。
　　（三） 教学要求：初步体会动作要领。
　　（四）教学重点：支撑脚的站立、踢球腿的摆动、脚触球的部位和击球点。
　　（五）教学难点：脚面不敢用力绷直。
　　（六）教学手段：
　　（1）跳台阶。
　　（2）无球的模仿练习。
　　（1）向前跨一步的踢球模仿练习。
　　（2）助跑的踢球模仿练习。
　　（3）两人一组，一人踩球，另一人做跨步踢球和助跑踢球练习。（交换进行),体会脚触球部位。
　　（4）3—5米两人对踢。
　　（5）
　　十
　　二
　　分
　　钟
　　基
　　本
　　部
　　分（七）教学组织：分组进行练习。
　　（八）保护帮助：统一踢球方向。
　　（九）易犯错误：支撑脚与踢球腿不好。
　　（十）纠正方法：模仿动作多练习。
　　3、篮球。
　　（一）动作名称：行进间单手高手投篮动作。 （ 第 1 课 12 分 钟 ）
　　（二）教学任务：学习体会行进间单手高手投篮动作。
　　（三）教学要求：体会＂三步＂上篮动作。
　　（四）教学重点：跨接步大，踏跳步小而高，伸扣协调。
　　（五）教学难点：＂三步＂节奏。
　　（六）教学方法：
　　（1） 徒手练习，（按口令跨、踏、投的模仿练习）。
　　（2） 自抛自接球的行进间单手高手投篮练习。
　　（3） 跑篮练习（右手为例）地面划线三条。起跨线，跨步落地线、踏跳投篮线。
　　（4）跑篮比赛，步法正确者得一分。
　　（5）
　　（七） 教学组织：分组进行练习。 。
　　（八） 保护帮助： 。
　　（九）易犯错误：＂三步＂ 单手高手投篮动作不清楚。 。X
　　（十）纠正方法：分解动作与完整动作相结合。
　　3--6
　　十
　　三
　　分
　　钟
　　结
　　束
　　部
　　分
　　四 、 结束部分： （ 5 分 钟 ）
　　（一） 放松运动：
　　（二）
　　① 手臂放松
　　② 腿部放松
　　③ 跳跃放松
　　（三） 小结本课：
　　（四） 宣布下次课教学内容和课外练习内容。
　　（五） 收拾器材：布置学生收拾器材。
　　4 x 8
　　五
　　分
　　钟