设计意图：
　　幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花，以引发幼儿的兴趣。针对幼儿现有的绘画基础，引导幼儿按照自己的意愿安排画面，同时鼓励幼儿不断地变换颜色，大胆地表现。
　　活动目标：
　　1、敢用多种色彩来表现小雨点，养成正确取笔、放笔的好习 惯。
　　2、学习动手画圆与直线，对绘画产生兴趣。
　　活动准备：
　　1 、 材料准备：油画棒、白纸。
　　2、 知识准备：范画下雨及雨点落在池塘里出现小水花的情景。
　　活动过程：
　　一、启发谈话，引起兴趣
　　＂嘀答、嘀答＂下雨了。雨是从哪儿掉下来的？小朋友，你们见过小雨点吗？是什么样的？
　　小结：下大雨时，像根直直的、长长的线；下小雨时，一点点的。
　　二、操作演示，引出内容
　　1 、 演示讨论，共同参与
　　1) 油画棒演示画长直线雨
　　哗！哗！下了一场大雨。教师问：＂要怎么画呀？(个别回答）教师试画（强调从天空中滴下来，直直的，长长的。）
　　2 ）、讨论：滴答滴答，下小雨了，小雨的雨点怎样的呢？（一点点的）小雨点落到了哪儿？（幼儿讨论）
　　小雨点落到池塘里会怎么样？（幼儿讲讲）教师根据幼儿的想法画出大小不同的水晕及水花。
　　2 、激发兴趣，尝试取名
　　1 ）演示用各种颜色的短线画小雨点。
　　雨越下越小，太阳公公出来了。咦，小雨点一下子变成了五颜六色，怎么回事？（幼儿讲述）五颜六色的小雨点可真漂亮。
　　2 ）这么漂亮的小雨点，我们给它起个什么名字呢？（幼儿取名：七彩雨、好看的雨等）
　　三、幼儿创作，教师观察指导
　　1 、引导创作：下雨啦，我们一起来看漂亮的七彩雨。（雨中有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。）
　　1 ） 能将最喜欢的颜色雨先画出来吗？
　　2 ） 池塘里的水晕是什么样的？有多少个？
　　2 、 幼儿作画，教师观察指导：
　　1 ） 观察幼儿调换颜色画的情况。
　　2 ） 观察幼儿能否画出大小基本相同的雨点。
　　3 ） 能否添加自己喜欢的东西
　　四、结束 部分：
　　1、让幼儿把画好的画交上来自由欣赏，并来评评哪个幼儿画的七彩雨最漂亮。

丰碑第二课时教学设计作文一教学目标1了解红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人事迹，学习他一心为公舍己为人的崇高精神。2了解课文内容，观察课文插图，发挥学生想像能力，体会军需处长的献身精神。3有感情朗丰碑第二课时教案设计一揭题今天，我们继续学习第课，齐读课题。二描述导入（多媒体）在冰天雪地的云中山，一支装备很差的队伍在艰难地行进着。狂风呼啸，大雪纷飞，环境是这样得恶劣。战斗也是那样得残酷，敌人随时丰碑第二课时的教学设计一教学目标1了解红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人事迹，学习军需处长舍己为人的崇高精神。2培养学生在体会课文思想感情的基础上朗读课文的能力。3学习写文章时把重点的内容写详细丰碑第二课时的优秀教案设计理念创设情景，缩短时空距离，使学生真正领会文章所表达的思想内容，从中受到感染和教育正确理解丰碑的含义。学习目标1深刻领会文章所表达的思想内容，从中受到感染和教育正确理解丰碑的含丰碑第二课时优秀教学设计教学过程一创设情境，导入课题。创设情境。（播放课件长征过雪山片断。）老师旁白引入寒风呼啸，大雪纷飞，白雪皑皑的云中山脚下，一动装备很差的队伍，冒着风雪，艰难地一步一步前进着。复习旧2溶解度（第二课时）教学目标了解固体物质溶解度的涵义。会利用溶解性表或溶解度曲线，查阅相关物质的溶解性或溶解度，能依据给定的数据绘制溶解度曲线。知道影响气体溶解度的一些因素。会利用有关气体溶解度的知识体育与健康课程说课稿一指导思想坚持健康第一以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作共同探究体验成功的乐趣。让学生参与中培养学初中历史说课稿川教版大一统的汉朝历史作为一门基础性学科，其思想内涵广泛渗透到其他各门课程中。下面小编为你整理了初中历史说课稿川教版，希望能帮到你！大一统的汉朝下面，我将从教材教法学法教学过程三大板块进行我的说课。牧场之国的语文说课稿说教材牧场之国是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第六单元的一篇课文。文章描写了荷兰美丽的田园风光，全文紧紧围绕荷兰牧场白日的辽阔无际宁静和谐和夜晚的祥和寂静来写，展现了荷幼儿园语言小班说课稿一说教材1设计意图孩子对小动物天生有着一种特殊的感情，无论什么时候什么地方，都会对它们表现出莫大的关心与好奇。数一数这首儿歌正是以幼儿最感兴趣的动物作为题材，能够深深地吸引幼儿，而投掷说课稿范文一指导思想本课以全面推进素质教育深化体育教学改革健康第一为指导思想，突出一个新字，体现一个改字，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育人人都有进步人人拥有健康。一是