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打破的反义词

  打破了一般的规矩或一向实行的规章制度。本章小编为大家带来打破的反义词以及相关内容,希望大家喜欢。  打破的反义词
  反义词:
  修复 恢复
  造句:
  1、面对新形势,我们应该打破陈规,与时俱进,不能作茧自缚。
  2、他敢于打破传绕,讨厌约束,向往自由的生活。
  3、谈判桌上,李鸿昌首先打破了僵局。
  4、这次运动会,有三人打破五项学校纪录。
  5、一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的宁静。
  6、他率先打破世界纪录,再次刷新纪录。
  7、她打破了女子缘园园园米赛跑的世界记录。
  8、他矢口否认自己将窗户打破了。
  9、嘹亮的军号声打破了黎明的寂静。
  10、他腾空而起,越竿而过,又一次打破学校跳高的纪录。
  11、他大胆打破规矩,不拘一格地创作新体裁小说。
  12、我希望同学都有打破沙锅问到底的求学精神,不要侷限于一知半解。
  13、事物是在不断变化的,有时需要打破常规,根据新情况拟订新办法。
  14、我把爸爸的烟灰缸打破了,心里七上八下,不知道他回来怎么向他交代。
  15、小李委罪于人,把打破玻璃窗的.责任推在小陈身上。
  16、"五四"运动打破了旧中国一潭死水的局面,开始了反帝反封建的民主革命的新阶段。
  17、尊严而又自信的几个老船长也打破常规,开了一条小艇,集体下海去了。
  18、我们要解放思想,大胆创新,敢于打破一切陈腐的传统观念。
  19、我因为不小心打破了朋友家的花瓶,我很惭愧。
  20、要想取得好的学习成绩,就要有打破沙锅问到底的劲头。
  21、在用人上,要敢于打破论资排辈的观念。
  22、他在重量级的举重比赛上,一再打破世界纪录,力可拔山之誉当之无愧。
  23、小红把妈妈心爱的花瓶打破了,她害怕妈妈骂,心里七上八下的。
  24、在家里,我不小心打破了一个玻璃杯,本想不告诉爸妈的,但是心里七上八下的,最后只好告诉了爸妈。
  25、我方球员展开猛攻,想要打破这种势均力敌的战况。
  26、他在重量级的举重比赛上,一再打破世界纪录,力士捉蝇之誉当之无愧。
  27、打破大锅饭,砸碎铁饭碗,治了那些好逸恶劳的人。
  28、不管他愿不愿意,我偏要打破沙锅璺(问)到底,把事情的原因弄个清楚。
  29、列宁打破了花瓶,勇于承认错误,得到了原谅,心里真痛快!
  30、穿越每一个时空,它尽管创造了美和生命,却不一定在什么时候就会打破平衡。

5BUnit7Abusyday第一课时的教学设计一。教学内容ltlt义务教育课程标准实验教科书。牛津小学英语gtgt5b第七单元第一课时(partalookandsay)二。教材分析本单元的核心教学内容为david一日的起居活动Unit3ampnbspHobbies第四课时ampnbspampnbspunit3hobbies第四课时教材类型所属学科英语gtgt5b(五下)教案内容一教学目标1通过复习,要求学生能熟练地掌握本单元所学的有关活动类词汇。2能熟练地在情景中运用本单元所五年级英语下册Unitampnbsp4ampnbspWhenampnbspisampnbspEasterampnbsplessonampnbsp6教案五年级英语下册unit4wheniseasterlesson6教案学科英语年级五年级主备人姜xx使用人姜xx课题unit4wheniseasterlesson6课型new教学目标知PEPBook5Unit5Mynewroom说课我教学的内容是pepbook5unit5mynewroom的第一课时,主要教学一些基本的家具类单词以及如何运用这些单词描述房间。本课是在四年级学习了各个房间的单词基础上再来学习的,LastWeekend第三课时教学目标1。能够听懂会读letsread中信的内容并独立完成信后的书写练习。2。能够完成letsfindout部分的练习。3。能够听懂会唱歌曲atriptochina。教学重点难点Unit8AcampingtripPeriod5teachingaims1。能听得懂会说会读和会拼写单词atelescope,atinopener,apot,astove,ablanket,atowel,ahill,show,cpepampnbspBookampnbsp5ampnbspUnitampnbsp1教案unit1mynewteachers第一课时教学目标与要求1能听说认读,并理解本课的五个新单词young,heavy,old,funny,kind2能掌握句型whosyour?wh5BampnbspUnitampnbsp1ampnbspAampnbspnewampnbspterm第二课时教案教学内容unit1第二课时备课人教学目标1听得懂会说会读会拼写单词subject,interesting,aweek。听得懂会说会读会拼写句型whatsubjectdoyoulik五年级上册Unitampnbsp7ampnbspDoampnbspyouampnbsphaveampnbspanyampnbsphobbies?教案五年级上册unit7doyouhaveanyhobbies?教案unit7doyouhaveanyhobbies?aimsanddemands1。havethestudentskn5BUnit5Reviewandcheck复习课一直是比较难梳理的一堂课。因为学生的熟识,失去了一定的兴趣,会有部分学生不大热衷于教师的活动。在这一堂课里,我的教学目标是使学生复习理解四个方位词in,on,under,和b人教新版五年级英语Unitampnbsp5ampnbsphowampnbspmuchampnbspisampnbspit?教案人教新版五年级英语教案unit5howmuchisit?周次16课时1课题lesson32教材分析学习目标wordsfeverstomachacheheadachetoothach
爱问的霍金教案设计教学目标1学会本课11个生字,会认6个生字。2能正确流利的朗读课文,体会非常特别十分的意义。3理解课文内容,学习霍金遇事爱动脑筋的好习惯,培养学生从小热爱科学的感情。教学重点识字写幼儿园安全的教育教案设计幼儿园安全的教育教案设计1活动目标1鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火电等危险物品,遵守交通规则。2引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能六年级数学面积计算教案设计教学内容继续复习面积的计算,完成练习十九其余的题。教学要求进一步了解和掌握已学过的面积计算公式,能正确地进行面积的计算。教学过程一揭示课题。上节课我们复习了平面图形的面积计算公式以数学土地面积计算之测定直线教案设计第1课时测定直线教学目标1使学生了解测定直线是生产生活的实际需要,知道测定直线的一些简单工具。2通过实践活动,掌握测定直线的方法。3培养学生动手操作的能力及合作意识。教学重点使学生万年牢教案设计一学习目标认识本课8个生字。通过课文的研读,体会父亲做事认真,做人实在。二教学重难点了解围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事,从哪些地方可以看出父亲的做事认真实在。三教学时间一课时四课前准关于蛋壳不倒翁的教案设计活动内容分析不倒翁是孩子们非常喜欢的一种玩具。在本次活动中准备多种材料让孩子们通过自己动手去发现体验并制作出不倒翁玩具。活动目标让幼儿经历不倒翁的制作过程,培养幼儿的动手操作能力和小牙刷优秀教案设计活动一我的牙齿目标1通过活动了解牙齿的作用。2学习正确的刷牙方法。准备牙齿模型牙刷过程(一)导入活动师我们张开嘴巴,里面有什么?(牙齿舌头)师能告诉我,我们用什么把食物嚼烂?(牙齿磁铁的两极教案设计活动目标1通过探索活动,感知磁铁的两极,初步了解同性相斥,异性相吸的磁性原理。2学习仔细观察磁性现象,并能用自己的语言表书探索的结果。3发展观察能力逻辑思维能力和动手操作能力。活动你好,夏天的中班综合优秀教案一设计意图1提起夏天,我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水,但是小朋友却有完全不同的感觉!对他们来说,夏天是可以尽情享受冰淇淋的时候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么活动闻一闻,尝一尝教案活动目的1了解自己的感官,学习用鼻子眼睛嘴巴来辨别各种液体。2愉快的参与活动,愿意用语言表达自己的发现和感觉。活动准备无色透明的液体(水糖水盐水)黑色的液体(咖啡可乐酱油)透明一次中班健康教育教案设计呀,牙齿逃跑了活动目标1了解牙齿的作用和一些简单常识,知道保护牙齿。2掌握正确的刷牙方法。3培养幼儿良好的用牙卫生习惯。活动重点理解故事内容,知道保护牙齿的重要性,学习如何刷牙。活动难点掌握正确