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益发的解释及造句

  【注音】: yi fa
  【意思】:越发;更加。
  益发造句:
  1、他们全都听进了耳朵,但他们都对他益发敬重。
  2、他并补充称,明年的前景也开始显得益发晦暗.
  3、此次调价可能令消费者和企业益发认识到这些资源的稀缺性,从而令其分配更为高效。
  4、分析师认为,如果ACL银行这宗交易流产,将进一步证明中资银行对于海外投资的态度益发谨慎,这将令投资者感到失望.
  5、的确,欧元在周三和周五之间大涨4%,因投资者益发担心欧元可能已经跌过头了.
  6、而如今,这类远程健康监测仪已经益发功能复杂化,并能在最极端情形下使用。
  7、这两家信评机构预期新西兰的外部资产状况将进一步恶化,经常帐赤字再度升高,因市场对于债务情况益发敏感.
  8、众多民主党人士称,若全面延续减税措施,可能导致美国创纪录的预算赤字益发膨胀,而降低高失业率的作用则可能微乎其微.
  9、但珠儿被抓住的时候,她咯咯的笑声中虽然充满欢乐和鸣,却使母亲较前益发困惑。
  10、大多数分析师仍相信经济仍会复苏,尽管表现疲弱.然一连串负面的数据的确让不少人对这样的看法益发没有信心.
  11、随着这名乘客状况益发糟糕,该装置还被用于传输心电图(ECG)曲线以甄别心脏问题。
  12、根据福斯商业新闻网的网站,行业监督者正益发关切美国银行业者"太大而不能倒"的问题.
  13、分析师表示,周二的数据导致联储面对的状况益发复杂,因其需在阻止经济滑入衰退的同时面对食品及能源价格快速上涨的局面.
  14、由于迹象显示消费者益发吝于消费,美国零售商上个月加大促销力度以刺激销售.
  15、他们望着刚才下来的那座小山,只见丛林密布,从远处望去益发显得陡峭,真是个美丽的地方。
  16、穆迪周一将希腊债信评级调降三个级距,称其益发可能违约或重整,问题可能在2013年前就爆发.
  17、目前,由于非洲人口流动日益加剧,黄热病免疫接种益发重要。
  18、投资人对上海股市的走势也益发敏感.本周初沪综指下跌时,受全球经济成长左右的`澳元和新西兰元等货币下跌,日圆和美元等避险货币则跳升.
  19、EFSF首席执行官雷格林已发出警告,称EFSF可能达不到1万亿(兆)欧元的规模,对于EFSF达到这种杠杆水位的能力,外界益发感到怀疑.
  20、最近几星期,随克伊普辛银行大笔贷款的内部文件的泄露,这个问题益发突出,成为人们关注的焦点。
  21、随着城市化使人们挤在不够安全的场所,以及气候变化带来日益频繁和益发严重的极端天气气候事件,这一上升趋势已不可避免。
  22、益发痛苦,海丝特!——只能是益发痛苦!

古诗示儿的教学设计模板教学目标1。思想认识体会诗中表达的思想感情,陶冶爱美情趣。2。基础知识理解词句意思,了解古诗叙述的内容。教学重点吟诵古诗,体会诗中表达的思想感情。教学难点想像诗歌内容,陶冶爱美情趣关于察今教学设计教学目的一了解人们的主观认识必须随着时代的变化而有所改变,制定法令制度必须注重察今即从当前的实际情况出发。二学习古汉语知识,积累一定的文言实词虚词和句式方面的知识。三了解并学习本文认识角教学设计范文摘要本课时教学设计的目的是让学生初步认识角的含义,体会角的基本特征,并感知角的大小。通过学生的实际操作,加深他们对角的认识,为学习更深的几何知识奠定基础。关键词认识角图形教材简析1统计教学设计方案一说教材今天,说课的内容是九年制义务教育课本,数学一年级第二学期第四单元的统计。这节课是在学生对用数杠进行统计,100以内数的数数和写数的一定基础上进行学习的。为此,我设定了1认知口语交际习作六教学设计范文教学目标引导学生正确认识父母对待自己的态度,并用讲故事的方法使父母懂得正确的教育方式。在交流的过程中,练习口语交际的能力。在习作中,学会表达自己的真情实感。在习作中,尝试使用人物的司马光救友的教学设计三维目标1。知识和能力(1)自主学会本课生字。(2)朗读课文,学会借助注释和工具书理解词语句子的意思,能用自己的话讲述故事。(3)反复朗读,直至成诵。(4)掌握学习文言文的一般方法二年级枫树上的喜鹊教学设计4月14日上午,我利用第一二节课和孩子们共同学习了部编教材二年级下册的第9课枫树上的喜鹊这一课。这是本册书第四单元的第二篇课文,本单元的单元主题是童心童趣。我首先围绕这点展开教学。青蛙搬家优秀教学设计模板教学目标1学会本课的生字新词2理解课文内容,知道青蛙为什么会掉下来,并想象青蛙掉下来后的结果。3正确流利地朗读课文。,分角色朗读课文,再演一演。教学重难点1学会本课的生字新词2理解有关两只鸟蛋优秀的教学设计第一课时一巧设情境,激发兴趣师(放伴奏歌曲小鸟师生加动作。)请大家一起跟我做!师这首歌唱的是什么?师你了解关于小鸟的哪些知识?师小鸟的家在哪?师对,有树的地方就有鸟儿身影,瞧(实物馈赠礼仪教学设计学情分析四年级是学生从低年级向高年级过渡的重要时期,也是学生良好生活习惯和品格形成的关键时期,对事情的看法有自己的主见,但有时有片面性,需要老师多加引导。由于学生平时都有送礼物收礼香港夜色教学设计范文教学目标1用自己喜欢的方法学会本课生字,理解心旷神怡难以忘怀等词语。2能正确流利有感情地朗读课文。3感受香港夜色的美,激发学生对香港的喜爱之情。教学重点1理解词语,体会语言美。2能
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