这是除法学习的起始部分，是以分东西作为感性支柱的。所以本堂课的特点之一就是充分让学生动手分东西，体会什么是＂平均分＂，感受分东西带来的快乐。
　　一、体会＂平均分＂
　　在学习第一个红点时，我出示了书中的那幅情境图，让学生观察思考：两只大熊猫分10个竹笋，应该分几份？怎样分？然后让学生想想如何分竹笋。本来想学生会有多种不同的分法，如：分成4个和6个，分成3个和7个等，没有想到全班同学竟全都分成了每只大熊猫分5个竹笋，让我感到很被动。然后我又通过把10个竹笋公平地分给5个大熊猫，让学生进一步感悟到＂每份分得同样多，叫做平均分。＂让学生动手操作，体会平均分的含义，体现学生的主体地位。在学生明白了什么是平均分以后，在后面的这几个环节中，让学生通过操作交流，明白平均分的.分法也是多样的。同时，运用小组合作等学习手段培养学生的自主学习能力。既是对已学知识的巩固，又是对学生运用知识的提高与升华。
　　二、情境串的教学
　　将数学问题像串冰糖葫芦一样围绕着＂森林聚会＂串成串。在整个学习过程中，我一共安排了以下活动，有熊猫分竹笋、小猴分桃子、小兔分萝卜、松鼠分松果。这些活动全都是在＂森林聚会＂上发生的，给学生一种整体感和亲切感，另外，将情境串成串，更便于学生系统的学习，使学生的思维随着故事情节的发展更加活跃，更容易理解数学问题和解决问题的能力，增强学生学习的内驱力，激发起学习数学的浓厚兴趣。
　　三、乐于助人的思想
　　本堂课从一开始就创设了帮助的伏笔，如请你的小棒来帮忙代替竹笋，小猴子会遇到什么问题？你来帮帮他，小兔子和小松鼠着急了，说：＂我们饿了，赶快帮助我们分一分吧＂等等，学生们会感到帮助别人是一件快乐的事，在潜移默化中教育了学生，要乐于帮助别人，因为你会感到快乐，对学生进行了良好的思想教育。
　　四、练习设计：
　　我分了两次进行自主练习。第一次是在学生帮助熊猫和小猴解决问题后，学生对＂平均分＂的含义有了初步的体会的时候进行的，主要是通过判断哪是平均分，来加深学生对平均分的理解。第二次是在帮助小白兔、小松鼠解决问题后进行的，难度加深，使学生较容易接受。这个练习是让每名同学动手平均画石榴，这样做的目的是既培养了学生的逻辑思维能力，又锻炼了学生的动手操作能力。

2021年秋季幼儿园小班教研计划本学期，我们小班组一共有八位老师组成，其中有园内的骨干教师，也有一名新毕业的年青老师，我们每一位教师都有着良好的思想素质，对待工作认真负责，一丝不苟，有着较强的集体荣誉感和工作热情2021年幼儿园中班下学期学习计划一本班情况分析踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。经过小班一学年的生活，孩子在行为习惯生活卫生习惯语言表达动作发展等方面教育笔记我是理发师这几天的天气真好，暖暖的太阳照在身上，一阵阵风儿吹来，让人觉得有种春天的感觉。今天下午吃好中饭后轮到我带班，回到班级看到已经有很多的孩子吃好中饭了，陆陆续续地在收拾自己的餐具和桌椅教育笔记我们有时不要太过急躁一天中午，小朋友吃完饭后在旁边坐着玩游戏，突然传来张小朋友和李小朋友的告状声，互相说着ldquo老师，他打我，他打我！rdquo就见李小朋友的小脸有些微红，隐约有些印记，张小朋友就教育笔记规则的魅力学校有学校的规则，上班有上班的规则，有了规则的制约我们的社会就会更加安定和谐。但对于幼儿园的孩子们来说规则和童真同样重要。课间休息，我像往常一样带着孩子们一起到外面厕所小便，我们教教育笔记对插班生多一点爱还记得我被园长分配到海马班（小班）的第一天，主任老师向所有的小朋友热情的介绍了我宝贝们，这是新来的陈老师，跟陈老师打招呼！陈老师好！海马班的宝贝们热情地喊道。小朋友们都整整齐齐的围是礼物重要还是礼物重要？是礼物重要还是孩子重要？以下文字是我去年写的，把它重新提起是因为文章里所提起的现象越来越泛滥了起来！而且还变本加厉的直接用物质来诱惑孩子们。只因身在其中，所以对用物质来诱惑孩子的行我的几个育儿新动向一玩电子产品现在每个孩子都会接触电子产品。家长都在担心他们会深陷其中难以自拔。我也担忧很久了。琢磨了很久后，还是觉得要理解亲尊重孩子对电脑游戏的喜爱。虽然明白孩子不适合接触这类东西安徽高中会考语文古代文知识点古代文是会好的一个主要知识点，下面是由品学网小编为大家整理的安徽会考语文知识点，希望大家可以帮助到大家！安徽会考语文知识点（一）文言知识梳理1通假字。秦王必说见臣说，通ldquo悦小学四年级语文牧场之国教案范文牧场之国描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际宁静和谐和夜晚的祥和寂静神秘含蓄。下面就是小编给大家带来的小学四年级语文牧场之国教案范文，希望能帮助到大家！小学四年级语文牧场之国教案范文一教学为人民服务的政府复习教案及反思服务型政府是当今政府建设的重要课题，为人民服务是服务型政府建设的宗旨更是目标。下面是品学网小编为你带来为人民服务的政府教案及反思，供你参考。为人民服务的政府教案教学目标（一）知识与