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关于进当铺的男孩的阅读答案

  男孩的答案
  女孩终于鼓起勇气对男孩说:「我们分手吧」
  男孩问:「为什么?」
  女孩说:「倦了,就不需要理由了」
  一个晚上
  男孩只抽烟不说话
  女孩的心也越来越凉
  『连挽留都不会表达的情人
  能给我什么样的快乐?』
  过了许久
  男孩终忍不住说:「怎么做你才能留下来?」
  女孩慢慢地说:
  「回答一个问题,如果你能答到我心里就答案,我就留下来。」
  ……………………
  「比如我非常喜欢悬崖上的一朵花,而你去摘的结果是百分之百
  的死亡,你会不会摘给我?」
  男孩想了想说:「明天早晨告诉你答案好吗?」
  女孩的心顿时灰了下来
  ……………………
  早晨醒来,男孩已经不在
  只有一张写满字的纸压在温热的牛奶杯下
  第一行,就让女孩的心凉透了
  「亲爱的,我不会去摘
  但请容许我陈述不去摘的理由
  你只会用电脑打字
  却总把程序弄得一塌糊涂
  然后对着键盘哭
  我要留着手指给你整理程序
  你出门总是忘记带钥匙
  我要留着双脚跑回来给你开门
  酷爱旅游的你
  在自己的城市里都常常迷路
  我要留着眼睛给你带路
  每月(好朋友)光临时
  你总是全身冰凉,还肚子疼
  我要留着掌心温暖你的小腹
  你不爱出门
  我担心你会患上自闭症
  我要留着嘴巴躯赶你的寂寞
  你总是盯者电脑
  眼睛给糟蹋得已不是太好了
  我要好好活着
  等你老了
  给你修剪指甲
  帮你拔掉让你懊恼的白发
  拉着你的手
  在海边享受美好的阳光和柔软的.沙滩
  告诉你一朵朵花的颜色
  像你青春的脸…
  所以
  在我不能确定有人比我更爱你以前
  我不想去摘那朵花…」
  (女孩泪滴在纸上
  形成晶莹的花朵)
  抹净眼泪,女孩继续往下看:
  「亲爱的
  如果你已经看完了
  答案还让你满意的话
  请你开门吧
  我正站在门外
  手里提着你最喜欢吃的鲜奶面包…」
  女孩拉开门
  看见他的脸
  紧张得像个孩子
  只会把拧着面包的手在她眼前晃
  ………………
  我想这就是爱情或者生活
  被幸福平静的包围时
  一些平凡的爱意
  总被渴望激情和浪漫的心忽略
  爱!在双方引起的许多个微不足道的动作里,
  从来就没有固定的模式
  只有爱
  可以是任何一中平淡无奇的形式
  花朵、浪漫
  不过是浮在生活表面的浅浅点缀
  在它们的下面才是我们真正的生活!~
  这就是爱!
  ……

燕子第一课时的优秀教学设计教学目标知识目标学会本课个生字,掌握俊俏分叉聚拢增添五线谱音符演奏赞歌光彩夺目等词语。有感情地朗读课文,背诵课文。能力目标培养学生学习按一定顺序抓住特点的观察方法。训练学生朗读背诵因数和倍数的教学反思范文这个单元课时数比较多,对于学生数感的要求比较高,对于学生观察能力,比较能力,推理能力的培养是个很好的训练。通过一个单元的教学,发现学生在以下知识点的学习和掌握上还存在一些问题1最大企鹅送礼物教学反思今天我上了企鹅送礼物这节课。觉得企鹅送礼物是一个非常有趣的故事,能激发幼儿与朋友之间相互关心相互帮助的友好情感。从中可以让幼儿了解冰受热会融化的道理,所以这是一节发展幼儿多方面能力大自然中的伞综合教案活动目标1知道大自然中有许多像伞的动植物。2通过倾听讨论讲述,分享有关伞状植物的经验。3乐意画出自己看到的大自然中像伞的动植物。活动准备1幻灯片大自然中的伞。2课前请家长带孩子到大黄山奇松课文教案教学目标1学会本课6个生字,能正确流利有感情地朗读课文,背诵第2段。2理解课文内容,感受黄山松的奇美,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。教学准备1利用工具书,自学生字绘画草莓活动教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,下面是小编整理的关于绘画草莓活动教案,欢迎阅读参考。绘画草莓活动教案1活秦兵马俑教学教案反思秦兵马俑教学教案反思一教学片断师这篇课文从拿两个方面介绍了秦兵马俑?生课文从规模宏大和类型众多形象鲜明两个方面介绍了秦兵马俑。师这两个方面是怎样联系在一起的?生这两个方面是通过兵马杏儿熟了优秀教案杏儿熟了是一篇阅读课文,讲的是我家院子里有一棵大杏树,每到杏儿熟了的时候,奶奶总是让我把杏儿给乡亲们送去,让大家一起分享喜悦。一自读课文,了解主要内容1。找出课文中与题目有关的表示己亥杂诗教学反思己亥杂诗由清代诗人龚自珍辞官后,北上接亲人途中所做,小编收集了己亥杂诗教学反思,欢迎阅读。己亥杂诗教学反思一己亥杂诗由清代诗人龚自珍辞官后,北上接亲人途中所做,共315首,因为都写己亥杂诗教案设计己亥杂诗教学目标1正确流利有感情地朗读全诗。背诵古诗。2理解诗句意思,体会诗人的思想感情。教学难点以读解意,以画悟情。教学课时1课时教学过程一出示课题,了解作者1。朗读己亥杂诗。2己亥杂诗教案课件引导语理解诗歌的内容,领悟作者情感,体会作者不懈追求理想的精神。下面是小编为你带来的己亥杂诗教案,希望对你有所帮助。教学目标知识目标理解诗歌中的重点字词及主要内容。能力目标品味语言
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