课 题：空气和我们的生活
　　教学目标：
　　1．通过对呼吸的研究活动来认识空气对人的生命活动的重要意义。
　　2．通过亲身体验使学生认识到保持教室内的空气流通对保证呼吸卫生的重要意义。
　　3．渗透环保教育，使学生学会用科学关注我们周围的生活。
　　重 点：通过各种体验活动来认识空气与我们的生活的关系。
　　难 点：空气对生命的意义。
　　教学过程：
　　1．教师：今天我们把门窗关着上课吧。
　　2．请大家趴在桌上，记录我们一分钟呼吸多少次，数完后，请在记录本上记录下来。
　　3．刚才是安静时的呼吸次数，如果我们运动后每分钟呼吸次数会有变化吗？会有什么变化？
　　做一会静力性动作，如用力弯曲手臂等，然后马上记录呼吸频率，并写在记录本上。
　　4．比较：安静时和运动时呼吸有什么变化？这是为什么呢？
　　由这个问题引出人是通过呼吸获得氧气、排出二氧化碳等废气，人的生命活动离不开氧气等知识。一般来说，学生能够自己说出来，如果不行，老师要讲解，或让学生看课文中的＂资料与拓展＂。
　　5．如果我们不呼吸呢？引出游戏：憋气比赛，看谁坚持的时间长。通过这个比赛让学生认识到，人不能不呼吸。
　　6．想一想，今天我们把门窗关闭着上课，你有什么想法呢？
　　小组充分讨论后全班交流。学生大致会说出下面的一些情况：我们感觉有点闷。
　　在封闭的教室里，氧气不足；我们呼出的二氧化碳又吸进来了；新鲜空气少，二氧化碳多，所以觉得闷，对身体不好。
　　7．体验活动：分男女生，到教室外的走道上站一会，体验教室外和教室内的`空气给我们的感觉。活动完毕后问：＂你们现在最想做的一件事是什么？＂学生会回答：＂打开门窗！＂由此将学生的认知与情感的体验推向高潮。
　　8．想一想，在冬天，我们往往把门窗紧闭着上课，这对我们的身体是没有好处的，但天气又冷，不敢开窗，我们有什么好的办法解决这个问题呢？
　　9．在我们的生活中还有哪些类似的情况呢？我们对这些情况调查一下。
　　夏天空调房间里的空气流通问题；
　　家庭里的空气流通问题；
　　大商场是如何解决通风问题的；
　　城市里的空气污染问题。

让我们荡起双桨教案范文教学目标1学会课后田字格中的12个生字，会认双横线中的5个生字。2学习用普通话正确流利地朗读课文。3通过学习课文，感受我们现在的生活是多么的幸福，要好好珍惜现在的幸福生活。教学重难二年级上册凯蒂学艺表内乘法二教案教学内容教材45页。教学目标1通过引导学生整理乘法口诀表，提高学生的计算速度。2通过学生自己探索感悟，发现乘法口诀的奥妙。3培养学生的合作意识，体验数学学习的兴趣。教学重点整理19幼儿园小朋友过小桥安全教案过小桥是幼儿园的学习教材。相信大家一定比较的陌生的吧。幼儿园小朋友过小桥安全教案，我们来看看下文。活动目标1能大胆尝试各种平衡器具的运动，发展平衡能力。2培养初步的合作意识和竞争能拍皮球体育游戏教案小朋友对一些新事物都有浓浓的兴趣，他们喜欢新鲜的事物，例如拍皮球。下面是关于拍皮球体育游戏教案的内容，欢迎参阅！设计背景近段时间，我班幼儿对拍打皮球非常感兴趣，经常在自由自由活动的窗口的优秀教案设计教学目标技能领域利用彩笔或线性工具，表示自身窗口。认识领域懂得用基本的画法，通过窗口景物表示美的窗口。发明领域多方位多角度的表示窗口，培养同学发散思维和创作能力。情感领域善于从生活二年级上册我们成功了教案教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容，体会人们在申奥成功时的激动欢乐和自豪。3在理解课文的基础上，引导学生体会字里行间的那种欢乐与激动，并能仿照说写出句子。培养学生的性状遗传有一定的规律性教案性状遗传有一定的规律性教案一教学目标（一）知识目标1。简述基因和性状的关系。2。区别基因和等位基因，显性基因和隐性基因，显性性状和隐性性状，基因型和表现型。3。说出配子在遗传中的作蝴蝶和花教案一欣赏作品，唤起回忆。1前几天我们小朋友一起画了蝴蝶和花，我们一起来欣赏一下吧。2引导幼儿观察花瓣形状花朵大小蝴蝶对称美及画面的布局。案例分析通过绘画为幼儿接下来的剪纸作一铺垫。二幼儿园中班语言活动古力和古拉教案活动目标1理解古力和古拉，并把蛋变成蛋糕的乐趣，观察画面，敢于表达。2感受古力和古拉一起动脑筋想办法的快乐。活动准备1古力和古拉的PPT2欢快的音乐。活动过程一开始部分哇，小朋友们每天正能量的好句好段一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。每天正能量让我们每天都好心情。下面是品学网小编给大家整理的每天正能量的好句好段，供大家阅读！每天正能量的好句好段1。强者征服今关于学会感恩的好句子感恩是需要学习，需要培育的。并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一颗感恩的心，那天天都是感恩节，这世界就会变得更加美丽。关于描写学会感恩的句子有很多，下面是小编为大家收集的关于关于学