捏造句_捏的组词造句
　　1、捏合造句：研究了同向双螺杆挤出机中，捏合盘元件的不同厚度对低密度聚乙烯(LDPE)接枝马来酸酐(MAH)反应挤出过程的影响，并将其与常规螺纹元件进行对比。
　　解释：(1)使凑合在一起。(2)凭空虚造;捏造(多见于早期白话)。
　　2、捏造造句：业内专家称,无论是捏造回报来挽救摇摇欲坠的基金,还是把客户资金用来给自己购买名车名画,基金经理欺诈行为通常都伴随有警告信号的出现.
　　解释：假造事实。
　　3、拿捏造句：心智根据原先制定好且分寸拿捏到位的法则和自己玩起了游戏。这游戏是在我们这个铿锵有力的区域内展开，而它的共鸣之声相互交汇在了这个区域之外一个非人的＂宇宙中。
　　解释：<轻><方>(1)扭捏：有话快说， 个什么劲儿!(2)刁难;要挟。
　　4、扭捏造句：那些许久以来针对微软的什么邪恶垄断的聒嘈，什么法庭案件，什么公众前的扭捏作态，吸取了整个产业的能量和资源。
　　解释：<轻>本指走路时身体故意左右摇动，今指举止言谈不大方：她 了大半天，才说出一句话来|有话直截了当地说，别扭扭捏捏的。
　　5、捏脊疗法造句：以半导体应力传感器动态记录家兔胄运动变化，以654-2静脉注射复制胃运动低下模型，观察传统捏脊疗法对家兔正常胄运动及对胃运动低下的影响。
　　解释：我国一种民间疗法。即在患者脊椎两旁进行有规律的捏拿。多用来治疗小儿疳积等疾病。
　　6、捏一把汗造句：如果你向美国财长盖特纳或者美联储主席本-伯南克提及日本经济的现状，就足够让他们忧心。的确，在了解日本经济情况之后，你也会禁不住暗暗捏一把汗。
　　典故：因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。

学会看电视四年级晨会方案设计学会看电视B四（5）班晨会设计预设目标1提前通过问卷调查，让学生反映内心真实的想法，再及时通过问卷分析，利用晨会进行针对性的教育。学生初步意识到看电视有利有弊。2利用家长会对学生家中华文化多灿烂六年级晨会方案设计中华文化多灿烂BB六（2）中队目的BB让学生对我们中华的悠久历史和灿烂文化有一个大概的了解，从而激发队员的民族自尊心，自信心和自豪感。过程BB一主持人讲话今天说说我中华，历史悠久五与书为伴二年级晨会设计活动目的B知道读书的重要性和读哪些好书。活动过程BB一故事引入今天老师讲两个名人读书的故事给大家听。世界大文豪高乐基对书感情特别深，爱书如命。有一次，他的房间着火了，他首先抱起的是五星红旗迎风飘扬高一主题班团课上课铃响后，撞击我们耳膜的是一首感觉遥远的革命歌曲歌唱祖国，冲击我们眼球的是一张大红的幻灯片，随即出现了建国60周年标志以及庆祝中华人民共和国建国60周年知识竞赛的金灿字眼。再有1行规你我知，习惯你我晓高二主题班会程序行规你我知，习惯你我晓高二（11）班主题班会程序活动简介以学生学习行为规范为中心，生活实例窥探行规讨论交流反面案例启示快板表演文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教告别童年，迈向青春初一班会课（一）班会课是每星期一的压轴戏，今天的班会课主题非常新颖，最后一个六一。的确，我们不知不觉间已经成为初一学生了，可以以微薄的一己之力撑起一片狭窄的天空了。刚开始，主持人吩咐我们分成千锤百炼为一绿优秀教学设计一教材分析这是北师大版五年级上册第四单元韵味中的一篇拓展阅读课文，讲述了王安石创作泊船瓜洲诗时炼字炼意的故事，文章的特点是详略得当重点突出，语言简洁却激情洋溢。文章告诉我们要想写出我很重要主题班会课课例主题班会课课例我很重要作者刘勇权单位南海九江中学联系电话13542563886通讯地址南海九江中学邮政编码528203主题班会课课例我很重要上课时间XX年3月15日星期二上课地点高红领巾真好课堂教学反思今早，我给孩子们上第七单元的26课红领巾真好，这篇课文篇幅短小，节奏欢快。以问答的形式展开全文。富有情趣，给人以美感。早读时间，我让孩子们读了很多遍课文，给他们声情并茂地示范朗读。中班认识安全标志教学设计活动目标1鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火电等危险物品，遵守交通规则。2引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培我是一名少先队员永宁小学李娟梅活动目标通过活动使学生懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。活动过程一入队仪式师在举国上下欢庆中华人民共和国成立56周年之际，我们又以无比喜悦的心情迎来