对于刚刚上二年级的小学生来说＂角＂的知识比较抽象，学起来有些困难。为了让学生既轻松愉快地掌握这部分知识，能较好的培养学生的抽象的概括能力。经过反复的斟酌，我设计了用多种形式的＂玩＂贯穿整个＂角＂的教学环节。
　　一、玩＂拼角＂
　　数学概念是抽象的，而学生的思维一具体的形象思维为主。所以教学时我让学生作拼图游戏：先拿上4根小棒，能围成那些图形？那掉一根，能围成什么图形？再拿走一根小棒会围成什么图形呢？从而引出角。
　　二、玩摸角
　　把角的概念放到实践操作中感知，让学生摸摸角的各部分，从而使学生体会到角的顶点和边。同时也培养了手脑并用的能力和对事物的感知能力。
　　三、玩找角
　　认识了数学概念的`角，接下来就让学生回到实际生活中找一找周围什么地方有角？并用多媒体手段把一些实物播放出来，请学生说说顶点和边分别在哪。这样，学生学起来既好奇又兴奋。
　　四、玩活动角
　　学生人手一个活动角，玩一玩，变一变，与同桌比一比谁的角大，并说一说自己的发现，当学生判断出大小后，教师撕点大角的两边，再让学生说说哪个角大哪个角小，通过演示、实践、讨论得知角在怎样的情况下变大变小，跟什么无关。
　　五、玩画角
　　通过实物角再画在黑板上，完成了实物角抽象成概念角的过程。
　　六、玩欣赏角
　　1、把学生画的角用投影的形式展示出来。
　　2、把自己画的角展示给家长看，请家长欣赏自己的作品。
　　总之，整堂课我尽量让学生在多变的玩法中学会了＂角＂的有关知识，但对于学困生来说可能减少了回答问题的几率，还有待于总结出更合用于全体学生的教学方法。

天气预报一活动目标1了解获取天气预报的各种办法和途径。2感受天气预报与生活之间的密切关系。二活动准备幼儿记录的天气预报表图片若干三活动过程1分组介绍了解天气预报的不同途径，分享经验这几天，关于母爱词语和造句成语作为文学的一种形式，是民族生活经验的总结，是社会文化的积淀，是民族智慧的结晶。品学网小编为大家整理了一些母爱词语，希望大家喜欢。母爱词语舐犊之爱画荻教子恩逾慈母推燥居湿任劳任怨形容人的词语汇总人也可以从生物精神与文化等各个层面来定义，或是这些层面定义的结合。生物学上，人被分类为人科人属人种，是一种高级动物。精神层面上，人被描述为能够使用各种灵魂的概念，在宗教中这些灵魂被中班识字小老鼠上灯台活动名称识字小老鼠上灯台活动目标1让幼儿学习新的字偷吓喵滚2根据字词发挥想像力做动作。3在识字游戏中体会其中的乐趣。活动过程1神秘的小盒子。（告诉幼儿今天有客人作客（字卡），他给我感官教案长棒教具构成十根宽度高度为2。5厘米，长度从100厘米递减至10厘米，且等差为10厘米的红色木棒组成。教育目的1。通过视觉辨别，感知长棒在长和短上的差异，培养辨别长短的视觉能力。2。发奥尔夫07堂阿细跳月教案奥尔夫07堂阿细跳月教案由来通过一段时间的奥尔夫学习，孩子们的固定节拍感有所增强，基本掌握了二分音符四分音符和八分音符的节奏特点。大部分幼儿能用乐器演奏乐曲的固定拍，但舞蹈动作的创幼儿园大班动物的自我保护教案幼儿园大班动物的自我保护教案动物的自我保护主题动物大世界内容和要求1对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物世界的乐趣。2了解人类可以从动物的一些特征中获得启发，进行发明创大班活动晴天和雨天设计思路幼儿园教育指导纲要明确指出要为幼儿创设想说敢说积极说的语言环境，从而提高幼儿的语言表达能力。而辩论活动正是在培养幼儿的雄辩意识的基础上为幼儿创设了语言交往的机会和条件，同时大班活动魔法奶奶的电话设计思路当新年的钟声再次敲响的时候，带给孩子们的是长大的喜悦，同时对于大班幼儿来说也多了对冬天的感受和体会。指南强调，大班幼儿关注对一些探究性问题的思考，自由活动中，有一幼儿对我说大班歌唱活动七彩光和果娃娃目标1理解歌词学唱歌曲，能唱准附点音符。2感受歌曲的说唱情趣，尝试创编念白部分。3有感情的演唱歌曲，感受友好快乐的情绪。准备1知识准备已学习故事调皮的光宝宝2材料准备各类水果蔬菜图大班乡土特色课程搭竹节下载信息文件大小761。00kb下载次数次点击下载文件教案大班乡土特色课程mdashmdash搭竹节。doc大班乡土特色课程搭竹节重庆市江津区白沙幼儿园邓均曾祥洪设计意图十八大报告