范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

课文绿手指教学反思范文

  《绿手指》一文,按照事情发展顺序,讲述了一位老奶奶而十年如一日,满怀信心地培育纯白色的金盏花的故事。故事的起因是园艺所重金悬赏纯白的金盏花,老奶奶尽管觉得不可思议,但很想试一试,经过一年又一年,老奶奶收集种子,栽种花儿,最后经过验证,老奶奶培育出了纯白的金盏花,她又有了新的渴望——培育出黑色的金盏花。故事表面在写培育纯白金盏花的故事,但作者的真正意图,是通过这个故事,塑造一个充满理想、满怀信心、坚持不懈的园丁形象。
  本文内容比较浅显,学生较容易理解,文笔优美。但我在教学生品读理解时,发现文中有一处似乎在表达上不太准确。这句话是这样的:
  "终于,园艺所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她种的花,是雪白的。"
  当学生读到这里时,我提醒学生说:"园艺所长见到过老奶奶吗?他可能看到老奶奶种的花吗?"
  学生联系上下文,仔细阅读分析以后得出了结论:园艺所长不可能看到老奶奶种的花。紧接着我有启发学生:"园艺所长看到的是什么?"学生的`情绪一下子被调动起来,他们认真讨论,各抒己见。最后,大家统一了认识:园艺所长看到的应该是老奶奶寄去的花种开的花。
  由此,我想到了,即便是名家,在写作时也有可能由于疏忽而出现错误。所以,在学习每一篇文章时,要认真品读,斟词酌句,尽量做到 "奇文共赏析,疑义相与析。"另外,我还觉得,学生的作文必须认真,一定要教育学生养成写完作文后认真修改的习惯。

平行四边形面积的计算教案教学内容课本第7374页练习十七第题教学要求能比较熟练地运用平行四边形计算公式,解答有关的应用问题。养成良好的审题习惯,树立责任感。教学重点能比较熟练地运用平行四边形的计算公式,解小班语言饼干一家亲教案设计亲适用年龄段小班内容与要求1在看看比比分分尝尝等过程中,发现饼干的不同,进一步提高观察比较的能力。2能用简单的语言表达自己的发现。活动过程一回忆吃饼干的经验主要问题你喜欢吃饼干吗?一年级教科版品德与生活上册看看我们的学校教案设计教学目标1帮助学生初步认识学校,了解自己所在学校的环境,知道学校是个可爱的地方。2激发学生爱护学校环境的情感。教学重点难点激发学生爱护学校环境的情感,爱护学校的一草一木。教学准备水平行四边形面积的计算说课教案教学内容人教版第九册6467页说教材教材先给出方格上的平行四边形和长方形,从数图形中的方格引出平行四边形的面积。利用数方格的方法来计算面积仍然是一种计算面积的方法。遇到图形中边与边编写童话教案一教学目的1让学生选择动物来编故事,培养想象能力。2让学生从故事中体会出其所包含的寓意。二教学重难点展开学生的想象能力,拓展学生的思维。三教学准备1课件2动物头饰若干四教学课时一课体育课的安全教育教案一教学内容体育课安全二教学目标1使学生了解上体育课要注意的事项。2了解预防运动损伤及事故的要求,逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3对科学锻炼身体有认识,增强自我保护幼儿园过年了活动教案活动目标1了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日2了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年活动准备1教师准备查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片挂关于李时珍的课文教案李时珍的课文教案一揭题同学们,在我国的中药书籍中有一部伟大的著作,已经被译成十余种文字,在全世界流传,4李时珍。它是我国一位伟大的医学家和药物学家整整27年的心血力作。你们了解这本课文加了一句话教案范文设计一根据略读课文的特点和本课的编写意图,培养学生的阅读能力,学习有创意地表情达意,引导学生运用已学到的读书方法自主合作学习,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深对课文的理解体排队是个好习惯不挤也不抢教案活动目标知道洗漱喝水如厕时,不争抢不推挤,会等待。活动准备多媒体教学资源图片不推挤,图片哪些宝宝做得好。活动过程1播放多媒体教学资源不推挤。(1)请幼儿说一说看到了什么?那些小朋友未选择的路课文教案一教学目标1知识目标了解诗人和创作的背景能够流利的朗读和背诵诗歌2能力目标理解诗所蕴含的人生哲理理解象征和比喻的区别。3情感目标学习诗人对待生活的积极态度,感受积极乐观向上的人生观
作为生物的社会阅读理解答案下面是由小编分享的作为生物的社会阅读理解答案,希望可以帮助到大家,答案仅供参考哦。1第一段作者开篇是怎样描绘医学家举行年会的?为什么这样描绘呢?明确他们急匆匆来回乱窜,碰碰触角,交第2课把握学习新节奏教案一学习新天地1。学习新特点进入初中,我们的学习有了一些新的特点。相比小学,中学学习已经不再局限于课本教室老师,而是涉猎许多方面,譬如说,可以通过网络查阅资料通过社会活动领会和实践教自我新形象教学设计教材分析1教材的地位和作用自我新形象选自义务教育课程标准试验教科书(人教版),七年级思想品德上第五课自我新期待。该课是本单元的重点教学内容,由日新又新我常新发现自己的潜能自我新形象生活中有是非善恶课堂教学设计教学目标1。情感态度价值观明确生活中有是非善恶,并知道是非善恶对个人和社会造成不同影响,树立正确的是非善恶观。2。能力面对各种复杂的社会现象,能够树立正确的是非善恶观。3。知识知道第二单元第一课第一次握手教学目标本单元在于帮助学生学会结识和了解同学老师,学会处理人际关系的技巧和智慧,建立健康的人际关系和集体观念。教学重点人际交往方法和原则换位思考的态度和能力如何与老师相处融入集体生竞争合作求双赢教案第八课教学目标知识目标1认识现代社会是充满竞争与合作的社会。2理解合作共享与公平竞争的意义。3知道如何在合作中竞争,竞争要遵循规则。4知道如何在竞争中合作,在集体中要奉献。能力目标善用法律保护自己学习目标情感态度价值观目标1树立法律保护意识。2增强敢于斗争善于斗争的勇气和信心。能力目标1逐步提高依法保护自己维护自身合法权益的能力2学会与他人合作,机智勇敢地面对不法行为。知识第一单元ampnbsp复习及知识拓展第一单元复习及知识拓展教学目标1对整个单元的知识点进行串联总结,让学生掌握知识的整体性以及连续性。2了解什么叫友谊以及妨碍交往的心理因素3了解如何改善人际关系课时1课时教学过程1了学问与智慧的阅读答案每一篇阅读都值得我们去思考去做文章所提出的问题,来做这篇学问与智慧的阅读吧,本文是小编为大家收集整理的学问与智慧的阅读答案,欢迎阅读参考。学问与智慧,有显然的区别。学问是寸积铢累而成功需自信教案山东无棣小泊头镇中学邱迎迎教学目标1情感态度价值观养成自信的生活态度,正确认识自我价值的优势,树立正确的自信心。2能力初步学会克服自卑树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一,培养自尊自信的良好品格培养自尊自信的良好品格本框现题名改为培养自尊自信的良好品格。其主体内容是在原教材第四框的基础上构架而成的。这一框是全课的教学重点,也是指导学生学习这课的主要目的。可以说,指导学生学