几节课下来感触很多，近日在想一个问题：我们在自己的课堂上要不要将外出学习的课堂照搬到我们的课堂上来呢？这是不是适合我们的`课、我们的学生呢？下面是我在近一段时间在历史课任务分配、问题讨论及新授课讲课方面的一些实践和想法。
　　1、历史课任务分配实践。我们可以将一节课的历史内容分解成与小组数相同的几个问题，每组一个或两个问题，可以教师指派，也可抽签分派，看哪个组答得最快最准确。一般通过两种方式，第一种是将问题列在黑板上，学生看书、讨论归纳后派代表到黑板上将答案板书出来，其他小组到黑板上修改补充，然后教师讲评；第二种是教师出示问题后，学生看书、讨论，将答案整理归纳，然后派代表发言，其他小组补充，后教师讲评。
　　2、合作学习的讨论实践。我们可以将每节课中最重要最难理解的问题，让所有的组都一起讨论解决。当然也可以通过两种方式：一是将一个问题分解成几个小问题，然后将问题分配给各个小组或者小组自己选择；二是各组讨论归纳答案，一个组先答，其他组补充、纠错。通过实践，前一种方式更容易操作，也容易腾出时间来讲评。
　　3、（想法）合作学习中讲新授课。我们在上新授课时可以将历史学习内容分成与小组数目相当的部分，让各组自由选择，或者抽签决定某组讲哪一部分内容。任务接受之后，各个小组成员首先要自主学习，然后讨论决定采用的讲课方式。讲课方式可以是推荐某一个人代表全组讲课，小组同学给讲课者提供自己的建议，讲课者在有任务时，可以让各小组同学分别去完成，讲完之后，学生分组进行评议，给出一个分数，并陈述理由，讲课者自行评价，最后老师总评。
　　以上看法仅是我个人的浅显认识，请大家批评指正。

小班水果歌说课稿3篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于教学取得成功提高教学质量。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编精心整理的小班水果歌说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望美丽的花说课稿范文一说教材爱慕之心，人皆有之的确，每个人都喜欢美的事物，幼儿也不例外。本周的主题是花，正符合幼儿的审美要求，他们熟悉花，又不缺乏对花的喜爱之情。他们认为花正是美的象征。美丽的花是以花草地上的空罐头说课稿一教材分析1说教材草地上的空罐头是选中班语言看图讲述。它用简洁易懂的语言向我们讲述了小猴看到空罐头为什么扔空罐头？小猪被空罐头砸到后会怎样？小兔看到空罐头后是怎么想？怎么做的？小乌培智购物数学课说课稿培智购物一课应该怎么讲才能让学生接收到知识呢？以下是小编整理的培智购物数学课说课稿，欢迎参考阅读！一说教材1说教学内容认数4是在学生已经掌握了数字123的基础上进行的，以生活中的相欧姆定律说课稿欧姆定律选自高中物理第二册第十四章第一节，其教学对象为高二理科生，整个说课过程可分为五大部分一课程设计理念素质教育的目的是培养身心智能全面发展的人才，也就是说，中学教育其目的不是培蜗牛的奖杯小学语文说课稿一教材分析1教学内容分析蜗牛的奖杯讲的是善飞的蜗牛得到飞行角逐的冠军奖杯以后，自我迷恋，不思朝上前进，效果党羽退化，丧失了飞行本领的事。报告我们在荣誉眼前自满得意就会拦阻本身前进的关于小动物搬新房的幼儿园数字教案活动名称小动物搬新房（数学）设计意图小班时，大家是在不同的幼儿园度过的，刚到中（8）班，孩子们之间较为陌生，彼此之间交往也较少。通过将近一年的接触交往，孩子们之间由陌生逐渐相熟起来小动物搬新房教案教学目标1在理解5以内序数的基础上，根据门牌号码找到相应的房间。2在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐教学准备知识准备1幼儿分别对横的纵的两方面的序数已有了解。2有少数幼儿在区域游戏大班计算活动小动物搬新房说课稿一说教材。神奇的阿拉伯数字藏在我们生活中的每个角角落落，凸显着不可替代的功用，给我们的生活带来了很多的便捷。幼儿认识它们，却在很多时候不知道它们的意思，如门牌号。它一般由三到四个简小学数学说课稿数学扇形统计图说课稿一教材结构与内容简析本节内容在全书及章节的地位扇形统计图是北师版小学数学新教材五年级下册第七单元的第一课时。在此之前，学生已经历了简单的数据统计过程，认识了简单的统计表，认识了1格程序的基本控制结构说课稿今天，在9中听了张老师的课后，现在我对此次课发表一下自己的一些看法。一我个人的观点认为本节课是以教师讲授学生练习以任务驱动为主的一种较为传统的教学模式。在这种模式下，是以教师为主体