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六年级语文下册鸟鸣涧教学反思

  《鸟鸣涧》的作者是唐代著名山水田园诗人王维。描写的是春夜山间异常寂静的景象。
  教学时,我引导学生按照以下程序进行学习:初读——画出不懂的词句;再读——参考学习资料进行理解;品读——与同学深入探讨重点词句,品味诗意;诵读——边读边想象诗中意境。
  在学生理解诗所表达的内容后,鼓励学生充分展开想象,将诗的意境用自己喜欢的其他方式表达出来。10分钟后,一个学生质疑:这首诗到底描写的是哪个季节?一石激起千层浪。学生争执不休。有的.说:"从第二句和第四句的‘春山’和‘春涧’中可看出描写的是春天的季节。"有的说:"从第一句中的‘桂花’和图上画的‘枫树叶红了’可看出是秋天。"我没有急于给出答案,而是引导学生分小组讨论、交流。还是有歧异。我耐心地引导学生通过品学网理解"桂花"的含义。学生们情绪高涨。学生通过品学网并结合诗的内容最后一致认为写的是春天这个季节的景色。有的同学说:"原来桂花有这么多种类。不过,我觉得书上最好画出春天才有的景物会好些。"挺有道理的。
  这就是新课程培养出来的敢想、敢问、敢说、敢挑战的新一代。

文言文阅读教学的几点尝试中华民族有着灿烂的古代文明,五千年的历史和文化积淀是孕育我们民族精神的源泉。要想汲取传统文化的精华,提高自己的文化修养,就必须学会阅读文言文。但是由于年代的久远,语言本身的变化发展精诚协作求实创新谈中考语文出佳绩的几点体会精诚协作求实创新谈中考语文出佳绩的几点体会瓯北五中唐晓敏在二OO四年中考中,我校取得了不错的成绩,语文单科成绩平均分和及格率列全县第一,优秀率为第六。好成绩的取得,离不开学校领导的巧解课外微型语段的简便方法李启富课外微型语段品读是中考语文考试说明规定的语言表达应用方面的一个考点,近年成为考查热点。但就近年考生的答题情况看,答对者甚少。答题时,常常捡了芝麻,丢了西瓜,抓不住要点。出现这在赏读中享受语文语文学科具有积淀丰厚的人文魅力。语文的学习过程理当是一个对话感悟和享受的过程。当如行云流水,充满理解的愉悦顿悟的惊喜和创造的欢乐。遗憾的是,时下不少语文课仍然拘谨有余,洒脱不足琐碎语文味研究回顾一语文味概念提出的背景首先,是对当代语文教育思潮的辩证整合。年把语文课教成文学课的做法流行全国,年把语文课变成政治课,年和年两场语文教学方面的大讨论促成的共识语文是一种工具,以及年教学内容Factampnbspandampnbspfantasy教学内容factandfantasy课前准备导读一学习目标本单元以谈论科学与幻想为话题,使学生了解科学与幻想的区别,认识到学习科学的重要性同时通过对法国科学幻想和冒险小学家儒勒82一劳永逸造句的内容1这世上没有一劳永逸的事,大家都需要努力工作。2学习英语,一劳永逸的办法是没有的,只有通过刻苦反复的练习,才能取得好的效果。3一劳永逸的办法软件过程的实施并不存在一劳永逸的办法。4五个用关联词造句方法使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候,经常会出现这样或那样的错误,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题一要正确运用关联词语,首先必须懂得各类关联词语的作用。同一尘不染造句及方法一尘不染(解释原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁干净。)1这个人清廉正直,不受别人的贿赂,有一尘不染的品质。2无论是面2019届中考英语听力学习方法与应试技巧学习方法与应试技巧(代前言)听说读写译是英语的五个组成部分,这五种英语的基本功是一个既有联系又有区别的整体,其中听是一个重要环节。听的关键不在于戴不戴耳机,而在于怎么戴戴多长时间。粗心怎么造句1。此人徙宅忘妻,粗心已极,什么事也不敢交给他!2。你没锁门,太粗心了。3。生活中也是粗心大意之人,我想说写文更是难免,但这不是借口,在这向读者诚心道歉,以后一定注意。4。郑和这下
幼儿园通用说课稿教师通过说课,可以进一步明确教学的重点难点,理清教学的思路。这样就可以克服教学中重点不能突破,训练不到位等问题,提高课堂教学效率。以下是小编跟大家分享幼儿园通用说课稿,欢迎大家阅读10的游戏说课稿教材解读10的游戏是小学数学一年级第一学期第二单元10以内数的加减法的内容。本节课教学目标1探索并掌握与10有关的加减法。2从实例除法,列出形如a10的式子,并求加数会从实例出发列幼儿园的科学说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,以下是小编整理的幼儿园的科学奇奇孵蛋的幼儿园小班说课稿一说教材幼儿期是人的一生中发展思维丰富词汇的最佳时期,通过学习各种优秀的儿童文学作品,可以提高幼儿对语言的感受力,培养他们对文学作品的学习兴趣。奇奇孵蛋这个故事语言自然优美,对话简幼儿园小班表演拔萝卜优秀说课稿一适合年龄这是个23岁幼儿能够听懂的故事,古老而又新鲜。故事情节很简单老公公种了个大萝卜,要拔拔不动,结果大家一个接一个地来一起帮忙,终于拔起了萝卜。故事中的语言非常简明而又口语化北师大版数学第四册拨一拨的说课稿一说教材本节课的是在学生熟悉了计数器拨数,初步认识了万以内数的基础上,进行的下一步认识数位顺序万以内数的读写。教材安排了四个问题第一个问题是认识数位顺序表第二个问题借助拨计数器的活六年级数学勾股定理说课稿一教材分析勾股定理是学生在已经掌握了直角三角形的有关性质的基础上进行学习的,它是直角三角形的一条非常重要的性质,是几何中最重要的定理之一,它揭示了一个三角形三条边之间的数量关系,它人教版小学数学一年级下册统计说课稿教材分析统计是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)下册第9单元的内容。原教材上是一幅教师带领学生进行实地观察统计的插图。对于没有条件不能实地统计的学校,这部分内容又该怎么上呢?用数学小学数学说课稿教学内容义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册两位数减一位数和整十数教学内容及相应的练习。教学目标1。初步理解并掌握求一个数比另一个数少几的数学问题的计算方法。2。正确五年级数学上册循环小数教学设计教材分析循环小数是在学生已经学习了小数除以整数一个数除以小数及商的近似数的基础上进行教学的。这部分内容概念较多,又比较抽象,是教学的一个难点。课本的例7,是教学商从某一位起,一个数小学数学第四册分米厘米毫米的认识说课稿一说教材我所执教的分米厘米毫米的认识这一课是九年义务教育六年制小学数学第四册第三单元的内容。1教材简析本课是这一单元的起始课,它是在学生认识了长度单位米的基础上进行教学的。学习分米