教学经验告诉我们，在课堂中学生对自己熟悉的、有体验的、听说过的、新鲜的、有趣的事例特别感兴趣。如果选取其中与地理课程相关的事例作为教学情景，必然会提高学生上课的注意力，激发其学习的兴趣。在渗透实用性地理的教学实验中，我有意识地引入相关的生活情景，极大地激活了地理课堂。在引入生活情景的教学中，不仅使学生感到生活中处处有地理，地理对生活有用。而且还起到了诸如提高学生学习兴趣、调节课堂气氛、突破知识难点和激发学生探讨问题的动力等方面的作用。
　　引入生活情景进行教学，能增加学生的学习兴趣，有利于学生学习激情的发挥，当然也就烘托出较为热烈的课堂学习气氛。这样的课堂场景有利于师生双方在教学过程中的专注投入，更能顺利地进行课堂教学中的.师生交流和生生交流。如果引入的生活情景有趣或是大家都感兴趣的热点，其产生的效果更好。一般情况下，社会生活中关注的新闻热点和重大事件、有趣的经历、国内外地理趣闻以及发生在身边的生活趣事等等都是可以采用的材料。例如，东南亚海啸、极地考察、中东战事与资源的关系、我国的石油现状与出路，都可以用来与相关的地理教学内容相结合。总之，将学生置身于一定的生活情景中学习地理、考察地理知识的运用，不仅能让学生重温生活，激活课堂，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，而且也有助于学生形成用地理眼光审视生活环境的意识和习惯，从而体现了地理学习的有用性。在此过程中学生的情感价值观也得到了升华，如在关注生活、关注社会中，增强了热爱生活、热爱家乡的情感，增强了关心社会、爱护环境的意识和责任感等等。

等比数列的概念教案初中数学考试中，经常出现数列的找规律题，下面是小编为你带来的等比数列的概念教案，希望对你有所帮助。教学目标知识目标正确理解等比数列的定义，了解公比的概念，明确一个数列是等比数列的限英语课堂上的教学反思三年级是学生开始真正英语学习的初始阶段，在英语中有这么一句谚语wellbegunishalfdone。（良好的开端是成功的一半）因此，我始终让学生在宽松，庄重，和谐的学习氛围中进行概念如何教教学反思我在教学梯形概念时，曾过于简单地处理教学过程，不顾学生的认知水平，将定义从教材中抽出来孤立地讲解。结果，在变通练习中，学生的计算正确率仅为18。虽然我课讲得很轻松，但学生学得很累，2的乘法口诀的初建课教学反思教学反思是教学设计中极为重要的一环，它能够帮助我们及时发现自身存在的问题，尤其是对于我们新教师的成长来说，更是必备的。通过自己连续2次上完这堂课，根据学生的表现以及于老师和我师父提关伊子教射的教学设计之二教学目标1正确流利有感情地朗读课文，能讲课文里的故事。2独立借助注释读懂课文，感悟文中讲的道理学习要知其然又知其所以然，掌握规律，明白要领。课时安排1课时教学过程一联系实际，激趣导初中语文愚公移山教学设计愚公移山选自修列子汤问，是古代寓言中的名篇，有生动的故事情节。又带有神话色彩，历来脍炙人口。文章寓意明显。反映人类征服自然的理想和为理想而献身的精神。教学本文，首先应疏通文句，理解幼儿园中班科学说课稿会变的颜色幼儿园中班科学说课稿会变的颜色一说教材刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣，他们的兴趣只是停留在操作上。所以本活动的主要是为幼儿提供观察探索的机会，让幼儿在主动活动中使用颜色，同散文诗秋天的颜色中班语言教学活动说课材料（一）教材内容分析大千世界中的生灵万物，都有颜色。颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象，引发幼儿与它们之间发生互动，这对卡通插图的绘制与上色教学反思POP字体是手绘POP广告的一个重点，但插图也可以为我们的作品锦上添花。插图在海报中不是主体，但它可以，解释说明主标题调节画面的色彩与平衡活跃广告氛围。所以手绘POP中插图的作用也大地的话诗歌教学反思篇一大地的话教学反思大地的话是一首现代诗。诗人运用拟人的手法，把大地拟人化为母亲，把它的默默奉献精神化为诗的语言。抒发了大地母亲博大的胸襟，母亲般的宽容与慈爱，以及无私奉献的情节。北师版二年级下册美丽的植物园教学反思本课是北师大版小学数学第四册的内容，是在学生学习了方向与路线测量和三位数的加减法后的一节综合复习课。该课通过创设了美丽的植物园这一有趣的情境，综合复习了前一阶段所学的知识，培养学生