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二年级语文画家和牧童教学反思

  《画家和牧童》是人教版小学语文二年级下册的一篇课文。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误,戴嵩虚心接受批评的事。课文以生动的叙述深深的吸引学生去朗读、去品味,使学生真切地感受到画家的虚心好学和牧童实事求是敢于向权威挑战的优秀品质。
  《语文课程标准》中明确指出:阅读教学要真是学生独特的感受,体验和理解,发挥学生在阅读重的自主性、积极性。语文阅读教学的过程是教师引导学生不断进行"理解、积累、转化、运用"语言的实践过程,教师应该为学生的语言实践与发展提供尽可能多的空间和机会,让学生在主动、积极的思维和情感生活中,加深理解和体验、感悟和思考。因此教学中,我决定不给学生讲空泛的道理,而是采用以读代讲的方法引导学生将自己当作课文中的任务去学习课文、朗读语句,从而收到思想上的教育。
  下面,我就粗略地说一说我的设计思路。
  在上课前,我把课题板在黑板上,"画家"写的稍大,"牧童"写的较小,接着情学生说一说我为什么要这样写课题,同学们可以各抒己见,答案不唯一,这样做的目的是想激发学生的`求知欲,同时也为学生理解画家和牧童身上的优秀品质埋下伏笔。
  接下来,在学生通读课文,了解大意之后,我让学生默读课文,边读边想:戴嵩是个什么样的人?根据学生的回答板书"著名""谦虚"。
  然后让学生再读课文,找一找哪些语句说明戴嵩是个著名的人,哪些语句说明戴嵩是个谦虚的人?这一块是教学重点也是教学难点,在教学中,我渗透了两个句式的训练,"一……就……","一会儿……一会儿……"的句式练习说话。与此同时,我抓住课文中不同人物的语言,作为训练重点指导朗读,引导学生把自己当作课文中不同的人物去表现不同人物的表情、动作及语言,是学生能够深刻的理解课文,感悟人物品质。
  最后,我又出示了一些与人物品质有关的名人名言,与学生共同分享。同时,也让学生在课余时间搜集一下与此有关的名言或警句,把课内知识与课外知识有机的结合在一起。

人教版八年级凸透镜成像的规律教学反思探究凸透镜成像的规律是初中物理教学的一个难点,教学的策略,不在于有没有讲清讲透,而是看教师有没有引导学生参与教学过程,主动获取知识,乐于探究,所以教师应想方设法把课堂活动权交给学生小学二年级数学教学反思小学二年级数学教学反思学生自主学习是课程改革的中心,以学生为主体是新课改教学中的基本思想。激发学生兴趣,使学生成为学习的主体,让学生的学习由被动改为主动,是终身学习的基础。我认为,小小的船教学片断和反思教学片段师今天,还有两个生字朋友,我们来写一写。看一看,他们是谁?生白田。师我们先来写白字,看一看,怎样把白字写好呢?师(示范书写)师同学们想不想把这个白字写好呀?生想。师那我们拿马良神笔教学实录及反思一课前导入同学们,。马良的神笔知道吗?假如你现在手里有一枝马良的神笔,你打算画些什么?(学生回答问题之后,板书假如)今天让我们一起来发挥美好的想象学习第23课假如,齐读课题,让我们发芽喽教学反思在大树与小花这一主题中,我们有一节科学课发芽喽,我和孩子们做了一次有趣的观察实验。活动前,我找来橡皮泥桶和纱布,又找来一些种子,如花生,绿豆和瓜子。我在橡皮泥桶里装上水,又蒙上纱布物体的浮与沉教学反思推荐篇一物体的浮与沉教学反思参加百节好课评比让我更进一步认识什么才是一节好的物理课,以下是对本节课的一些想法。引入浮沉子浮沉子实验非常神奇,但往往是一个备选实验。小玻璃瓶在生活中并不常带有下字的成语和解析有什么相信同学们也都有学习过不少的成语,那么关于带有下字的成语大家还记得有哪些吗?今天就由小编为大家带来关于带有下字的成语和成语解析,快和小编一起来看看吧!带有下字的成语瓜田李下七上八下有关快的四字成语大全快可以表示速度,与ldquo慢rdquo相对,快开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的快字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。快字开头成语快人快语快言快语快人快性快犊与众不同如何成语接龙与众不同,指独特,跟大家不一样。下面请欣赏品学网小编给大家带来的与众不同相关内容。与众不同的成语接龙与众不同rarr同甘共苦rarr苦口婆心rarr心口如一rarr一步登天rarr描写雪景的成语有哪些雪花落在树上,把树打扮的。雪花落在人们的身上,人好像变成了一个大雪人在地上站着。雪花落在地上,积成了一层厚厚的,像一个白色的地毯。以下是小编为大家整理的描写雪景的成语,希望能帮到您春到梅花山优秀教学反思春到梅花山记叙了早春时节梅花山梅花盛开的动人景象和人们游览梅花山,观赏梅花的情景。这么美的文章,要引领孩子们逐步体会文章的思想感情,我觉得以下三个方面是不能少的,我也是这么上的,效
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