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最后的姿势教学反思范文

  中午午休随意地翻了翻微信朋友圈,想看看朋友的近况,突然,我惊诧了,我看到了大学同学的学生思考记录,她在昆山也教六年级,现在也在上同样的一篇课文《最后的姿势》,他们在探讨这篇课文的真假,竟然是假的?这是我完全没有想到的,随即我就发信息问她为什么回想到这篇课文是伪造的,意义又是什么?她告诉语文课上的道德渗透也很必要,她们学校现在就在搞这个活动,让道德感走进课堂。
  我回顾了我这篇这课文的流程和重难点,我非常中规中矩的带着孩子们找到听反复朗读了环境描写的句子,同学们也说出了环境描写的作用,接着进一步走进谭老师,抓住正侧面描写的"句子,感悟人物的品质,一步不差的紧随考试的要点,这节课,我也能感受到学生对谭千秋老师的敬佩之情,师生互动很成功,我以为很成功了。但没想到,看完大学同学的记录后,我忽然发现原来忽略了那么多。忽略的她所说的道德渗透,忽略了孩子对书本质问的勇气,忽略了他们敢想敢猜测的好奇心。
  利用下午的午辅导,我又继续了第三课时,给他们讲讲那些捏造的但是又很感人的新闻,我找了一篇我一读就会哭的《母亲的短信》,不论何时不论何地,只要我读到"亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你"便会眼含热泪,我轻轻地读着,然而我读到中间,我已无法坚持,便课代表代我读下去,然而结局令我诧异,我简直不敢相信:我哭了,他们竟然……笑了!!怎么办,我忍痛继续讲着,我含着泪讲着爱的伟大,记者编造美丽谎言的意图。我真的不敢相信,孩子们竟然会笑!!!!我是一个不合格的老师,我化解不了这种无奈。

寂寞阅读练习及答案我曾经三十天蛰居山庄,足不离户。坐在阳台上记录每天落日下山的分秒和它落下时与山棱碰触的点的移动。有时候,迷航的鸟不小心飞进屋内,拍打着翅膀从一个书架闯到另一个书架,迷乱惊慌地寻找出江上的阅读答案江上董颖万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥。摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟。注董颖是宋代一个穷愁潦倒的诗人,一生为生计所迫而常年奔走异乡。摩挲用手抚摸。10诗的前两句写景,用了什么表现谈尊严的阅读答案总结人不可有傲气,但不可无傲骨。这是著名画家徐悲海的座右铭。是的,人活着就要有傲骨,就应该有尊严。自古以来,就有孟子的富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈有李白的安能摧眉折腰事帆责,使我记叙文老王阅读附答案老王看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音爸,什么事?他连忙问昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然挖荠菜阅读练习及答案挖荠菜张洁我对荠菜,有着一种特殊的感情小的时候,我是那么馋!刚抽出嫩条还没打花苞的蔷薇枝,把皮一剥,我就能吃下去刚割下来的蜂蜜,我会连蜂房一起放进嘴巴里更别说什么青玉米棒子青枣青豌课外文摘阅读及答案阅读下面选文,完成问题。但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点儿做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒界河阅读理解及答案界河是希腊作家安东尼斯萨马拉基斯写的一部小说,其题目含义的表层是指两军对垒,中间相隔的军事分界限,深层含义是指战争时期,人与人之间心灵的冷漠与隔绝。以下是小编整理的界河阅读理解及答循吏列传阅读答案石奢者,楚昭王相也。坚直廉正,无所阿避。行县,道有杀人者,相追之,乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰杀人者,臣之父也。夫以父立政,不孝也废法纵罪,非忠也臣罪当死。王曰追而不及雪的阅读答案参考大家都见过雪吗?写过关于雪的作文吗?看过关于雪的文章吗?做过关于雪的阅读题吗?下面,小编为大家分享雪的阅读答案,希望对大家有所帮助!雪雪满山野,总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而远去的乡村阅读训练题及答案远去的乡村李汉荣(1)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说一到夏天外婆就不摇古为今用才能发挥史学功能阅读训练及答案古为今用才能发挥史学功能答案世界上任何一个民族或国家都有它的过去,现在是对过去的继承和发展。史学作为研究人类社会发展进程的一门学科,事实上是很难脱离社会现实的,每一个时代的史学总是
Unit4Goingabout第四课时letsplaylanguagefocus1。askingwhquestionstofindoutvariouskindsofspecificinformationaboutape2AUnit4Goingabout第二课时2aunit4goingabout黄浦区第一中心小学倪鸿幸教学设计(teachingdesign)第二课时(2ndperiod)一主要新授内容(maincontents)letsa第一课LessonOneP一教学内容1词汇(略)。2句型能口笔头运用以下句型1)Welcomebacktoschool!2)Letmecallyournames。3日常交际用语表示请求道歉及应答的用语1)课文爬山虎的脚教案范文触着墙的爬山虎的脚能爬,没触着墙的爬山虎的脚又怎么样呢?以下是小编给大家整理的课文爬山虎的脚教案范文,喜欢的过来一起分享吧。课文爬山虎的脚教案范文1教学目标1认知目标理解重点词语,加减混合教学设计教学目标使学生掌握加减混合运算的计算方法,理解加减混合表示的意义,并能正确计算。培养学生观察比较和概括能力以及应用所学知识解决实际问题的能力,让学生体会到生活中处处有数学。教学重点二年级美术漂亮的钟教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编收集整理的二年级美术漂亮的钟教学设计,希望对大北京第二课时网络课教学设计范文教学目标认知目标通过在网络上查找资料,知道北京是一座美丽的城市。能结合课文内容理解重要词语。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。通过网络知识的扩充,感受北京的美丽和巨大变化。动作卡罗纳教学设计教学目标1认识文章中的5个生字。2有感情的朗读课文,体会作者抓住人物的语言动作和神情进行细致描述的写作方法。3创设情境激发关爱他人帮助他人的美好情感。教学过程一初读课文,认读生字,小学语文一年级下册看电视教学设计学习目标1。认识全奇等14个生字,会写爸全等6个字。2。有感情地朗读课文,体会人与人之间的亲情。3。初步感知诗歌的韵律美情感美,喜爱读诗歌。教学过程(一)猜谜揭题1。小小一间房,只冀教版三年级数学上册除法的教学反思首先,引发学生平均分的需要,让学生自主寻求答案。我一个追问平均放在4个盘子里是什么意思?给了学生一个思考方向上的提示,这对中等往下的学生更有所帮助,他们可以借助学具去分一分。对于中我不能忘记祖国语文教学反思我不能忘记祖国是义务教育课程标准实验教材语文S版三年级下册的一篇讲读课文,写的是年青的宋庆龄留学美国时,在一次班里的讨论会上,有力地驳斥美国学生关于亚洲与中国,都被历史淘汰了的谬论