《身体的结构》这一课是四年级《我们的身体》这一单元的起始课，其重点是认识人体分成几个部分，通过活动了解身体的内部结构和人体的活动需要哪些构造参与。
　　这节课的整体结构基本按照教材的思路出发，为了突出重点和突破难点，我做了如下设计：
　　设计的出发点是一小组合作的形式进行探究学习（实践证明小组合作形式还只是初步阶段），通过小组体验活动完成了解身体内部结构和人体活动有哪些构造参与的。从小动物的身体构造入手，一方面复习之前学过的知识，起到衔接的作用，另一方面由此引到人体的构造，思维上迁移过来，显得顺理成章。小美女作模特儿，吸引了全班的注意力，请一位同学指出身体的各部分，其他同学纠正，发表自己的观点，每个同学的划分结果都有所不同，最后由教师同一出示正确的划分。之前一直不能突破的难点，这一次学到了利用PPT演示，划分出的`每一个部分移动到一边，这样从视觉上准确的认识了每一个部分的界限，初试效果可以。
　　探秘暗箱，是本课的难点。从了解暗箱游戏入手，布袋里装了一些物体，要求学生不打开布袋的前提想办法推测里面是什么物品，学生通过摸、捏、摇、听等方法猜出里面的物品，进而迁移到猜测身体内部有什么，在方法上给予引导。这里采用了小组合作的形式，开放式地探究，感兴趣的方法猜一猜，学一学同组同学的方法，因为像教材上用＂闻＂的方法，许多学生不知道能闻出什么来，这样旨在体验能用一些方法猜测内部结构。
　　体验人体的活动是由哪些部位参与的活动，先示范一个活动，并填写气泡图，再此基础上，选择一个自己喜欢的活动，学生的参与积极性很高，有些小组成员特别认真，边活动变体验，然后写出是有哪些部分参与了活动，从汇报的情况来看，气泡图的填写基本没什么问题。
　　遗憾的地方也有不少。在学习人体结构组成部分时，人体左右对称这一环节被跳掉，没能让学生感悟人体的对称美。现在想来，大有可以弥补的时机，在课后小结时就是一个好机会，唉~
　　小组合作的实施，还只是粗放阶段，没能真正引导小组各位成员的合作，有的小组由一人独挡乾坤，有的成员事不关己，合作的味道没出来。这是今后需要努力践行的。

鸡兔同笼的教学反思在鸡兔同笼的教学过程中，我主要体现的教学思想是培养深入思考的意识，养成不断追问的习惯，形成数型结合的策略，主张奇思妙想的胆识。1给学生创设一个开放自由的空间，让学生真正成为课堂的主原地侧向投掷沙包的教学反思本课结合新课程理念，注重体现以学生为主体地位，让学生在自主尝试的联系中去发现问题和解决问题，设置不同远度的距离，让学生树立信心，关注个体差异，让每一个学生受益。教学设计内容围绕教学顶碗少年教学反思3篇顶碗少年教学反思（一）顶碗少年是一篇阅读课文。这篇文章为我们介绍了文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始第二顶碗少年教学反思顶碗少年是一篇阅读课文，主要讲述描写了一场扣人心弦的杂技表演。下面是小编收集整理的顶碗少年教学反思，欢迎阅读参考！顶碗少年教学反思1顶碗少年是一篇离学生生活比较接近的文章，对于孩子投掷沙包教学反思在上三年级投掷课时，我让学生通过投轻物打活动目标比赛与练习相结合看谁投得远的反复练习，提高了同学们对投掷的积极兴趣，以直接兴趣为动力，情趣特点真实地决定了学生学习和练习的效果。在课万以内进位的加法教学反思今天的数学课堂教学很顺利，学生反应比较灵活。在计算3589的计算中学生大致出现两种情况第一种，3080110，5914，11014124第二种是笔算。或许课堂太顺利了，于是我忽视了太阳的香气教学反思导语由学生的喜好和生活实际导入课文，在培养学生的合作意识和能力中认识生字，在感知课文主要内容的基础上，引导学生质疑，以下是小编为大家整理的太阳的香气教学反思，欢迎大家阅读与借鉴！太水墨山水画教学反思大多数学生能快乐地体会掌握笔墨画的趣味变化，并有进一步了解中国画的意愿，少数学生能体会水墨画的意境，这部分学生通常是语文学习成绩较好的。如下是小编给大家整理的水墨山水画教学反思，希学画山水画教学反思画家亨利曾说，绘画就是拉根线条去散步。这句话形象地描述了绘画和玩的关系。教学学画山水画第一课时，我通过游戏的形式，让学生在水墨之间尽情玩耍中，感受水墨线条的浓淡干湿和曲直粗细的变化最新小学英语教学反思篇一最新小学英语教学反思回顾几年来的教学之路，心中充满了许多感慨和无奈，一方面想尽己之所能，教好学生，不留遗憾一方面却不能摆脱来自分数至上的压力。如何平衡这现实的矛盾，着实令人费周初一上学期历史寒假作业答案2016第一部分选择题题号12345678910答案dbcabbdcaa题号11121314151617181920答案cbdcbbadac题号2122232425答案ddaac26。hr